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文档简介
2026年云南工贸职业技术学院辅导员招聘备考题库第一部分单选题(100题)1、我国实施“985工程”的主要目标是()。
A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学
B.推进“211”工程建设
C.尽快实现高等教育普及化
D.促进高等教育的多样化
【答案】:A2、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()
A.关注发展阶段
B.关注学生阶段
C.关注情境阶段
D.关注生存阶段
【答案】:D3、教育方针的核心内容是()。
A.培养途径
B.教师
C.培养目标
D.学生
【答案】:C4、下列哪项是一切教育最基本的功能
A、高等教育的文化保存、继承功能
B、高等教育的文化传播和交流功能
C、高等教育的文化选择功能
D、高等教育的文化创新功能
【答案】:A5、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于()。
A.胆汗质
B.多血质
C.抑郁质
D.粘液质
【答案】:D6、教师专业发展的基础是()。
A.终身学习
B.教研结合
C.创新实践
D.反思经验
【答案】:A7、教师威信形成的基本条件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.渊博的知识
C.师生的平等交往
D.高超的教育教学艺术
【答案】:C8、从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是()。
A.大学一二年级
B.大学二三年级
C.大学三四年级
D.大学一四年级
【答案】:B9、西汉时期,董仲舒认为教师的道德在于()
A.诲人不倦
B.有教无类
C.化民成性
D.因材施教
【答案】:C10、与注入式教学相对立的是()。
A.个别式教学
B.愉快式教学
C.启发式教学
D.渐进式教学
【答案】:C11、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
【答案】:A12、学习效率和动机水平之间存在()。
A.正相关关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D.负相关关系
【答案】:C13、教育行政复议机关应当自收到复议申请()内做出受理、不予受理、限期补正等处理。
A.5日
B.7日
C.10日
D.15日
【答案】:C14、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()因素。
A.稳定、外在、不可控
B.不稳定、内在、可控
C.不稳定、外在、可控
D.稳定、内在、不可控
【答案】:B15、我国现行的分类共有多少个学科门类()
A、12
B、13
C、14
D、15
【答案】:B16、重视在思想品德上自我省察,强调“吾日三省吾身”的是()。
A.孟子
B.孔子
C.荀子
D.庄子
【答案】:B17、普通高校学生贷学金实行()。
A.低息贷款
B.贴息贷款
C.无息贷款
D.都不是
【答案】:C18、在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是()。
A.教育理论
B.教育方法
C.教育技术
D.教师品行
【答案】:D19、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。
A.技术工具化
B.技术手段的目的化
C.技术社会自由丧失
D.技术异化的显现
【答案】:C20、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。
A.沟通能力
B.教学能力和研究能力
C.道德水准
D.组织管理能力
【答案】:B21、高等教育的领导权取决于()的性质。
A.政治
B.经济
C.科技
D.文化
【答案】:A22、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上,心理学的结论是()。
A.无任何差异
B.男优于女
C.女优于男
D.尚无定论
【答案】:A23、高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A.服从学校发展需要
B.由教师自己申请
C.学校规章制度确立
D.双方平等自愿
【答案】:D24、下列不属于基金运作期间定期披露内容的是()。
A.出资方式
B.项目退出情况
C.基金会计数据
D.利润分配情况
【答案】:A25、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。
A.角色认同一角色认知一角色信念
B.角色认知一角色认同一角色信念
C.角色认知一角色理解一角色应用
D.角色理解一角色认知一角色应用
【答案】:B26、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的()。
A.学年制重过程管理,学分制重目标管理
B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大
C.学年制强调共同性,学分制强调个体性
D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法
【答案】:D27、()是影响教师成长的深层心理活动,是其教学行为的基本理性支点,它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。
A.教学目的
B.教学要求
C.教学理念
D.教学方针
【答案】:C28、道德的目的是按照()的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。
A.善恶
B.法律
C.善
D.阶级
【答案】:C29、()按照企业境外投资的不同情形(如是否涉及敏感国家、地区或行业或者金额较高的)实行的备案和核准管理。
A.中国证监会
B.国家发展改革委或地方发展改革委
C.商务部和省级商务主管部门
D.外汇局
【答案】:C30、()是指实施教学活动的物理空间、辅助教学活动的物理设备、校园的文化底蕴和师生的人际关系等。
A.教学环境
B.教学媒体
C.教学内容
D.教学模式
【答案】:A31、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金,总市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张(1张=10000份E、TF)。该交易者所采用的策略是()。
A.期权备兑开仓策略
B.期权备兑平仓策略
C.有担保的看涨期权策略
D.有担保的看跌期权策略
【答案】:A32、高等学校战略管理的首要问题是()。
A.办学定位
B.战略制定
C.大学使命
D.大学精神
【答案】:A33、十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。五年来的成就是()。
A.深层次的、根本性的
B.全覆盖的、压倒性的
C.多层次的、立体性的
D.全方位的、开创性的
【答案】:D34、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()。
A.间接调控
B.宏观调控
C.间接的和宏观的调控
D.直接调控
【答案】:C35、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()。
A.学习计划
B.学习策略
C.学习方法
D.学习规律
【答案】:B36、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。
A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小
B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命
C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现
D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸
【答案】:A37、不属于教育法律的责任种类的是()。
A.行政法律责任
B.民事法律责任
C.刑事法律责任
D.行为法律责任
【答案】:D38、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()。
A.实现素质教育
B.教育与生产劳动相结合
C.加强理论教学
D.注重实践教学
【答案】:B39、高校科学研究职能的确立起始于()。
A.柏林大学
B.哥廷根大学
C.哈勒大学
D.威斯康星大学
【答案】:A40、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是()。
A.能力
B.性格
C.气质
D.动机
【答案】:A41、动态意义的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法
B.教育执法
C.教育普法
D.依法治教
【答案】:D42、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()。
A.心理辅导员
B.行为规范的示范者
C.学习的指导者和促进者
D.班集体活动的领导者
【答案】:D43、制定教学计划的前提是()。
A.课程设置
B.培养目标和规格
C.教学环节
D.教学反思
【答案】:B44、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()。
A.质的研究
B.院校研究
C.行动研究
D.叙事研究
【答案】:B45、教师教学反思的成分不包括()。
A.认知成分
B.思维成分
C.批判成分
D.教师的陈述
【答案】:B46、道德是由一定社会的()所决定的特殊意识形态。
A.政治制度
B.阶级利益
C.生产劳动
D.经济关系
【答案】:D47、()应当建立私募基金管理人登记、私募基金备案管理信息系统。
A.证券业协会
B.证监会
C.证券公司
D.基金业协会
【答案】:D48、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为()。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁症
【答案】:B49、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()。
A.永恒主义课程观
B.改造主义课程观
C.科学主义课程观
D.结构主义课程观
【答案】:D50、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为()。
A.社会促进
B.社会懈怠
C.模仿
D.从众
【答案】:B51、科学研究的起点和首要环节是()。
A.确定科研选题
B.设计研究方案
C.撰写研究论文
D.申请专利
【答案】:A52、《中共中央关于教育体制改的决定》颁布的时间是()。
A.1958年
B.1961年
C.1978年
D.1985年
【答案】:D53、股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的,应当委托给获得中国证监会基金()业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构。
A.管理
B.从业
C.募集
D.销售
【答案】:D54、高等学校职能的主要实现者是()。
A.学校行政管理者
B.学校科研人员
C.学生
D.教师
【答案】:D55、好教育必须追求教育的适切性。这种适切性是指:()。
A.人人享有教育
B.课程与教学满足于每位孩子的个性化需要
C.人人平等接受教育
D.教育机遇均等
【答案】:B56、汉代儒家学者董仲舒将()作为整个社会道德的核心。
A.天人合一
B.重义轻利
C.三纲五常
D.重农抑商
【答案】:C57、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的()。
A.优势-机会-劣势-威胁
B.机会-威胁-优势-劣势
C.优势-劣势-机会-威胁
D.劣势-威胁-优势-机会
【答案】:C58、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。
A.《论语》
B.《礼记》
C.《中庸》
D.《孟子》
【答案】:B59、2015年1月29日,时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示,高校教师必须守好()。
A.政治底线、法律底线、思想底线
B.政治底线、法律底线、道德底线
C.思想底线、法律底线、道德底线
D.思想底线、法律底线、社会底线
【答案】:B60、通过摆事实,讲道理,启发引导教育对象,以理服人的思想政治教育方法是()。
A.调查研究法
B.情感交流法
C.说理启迪法
D.榜样教育法
【答案】:C61、公司型基金设立步骤及先后顺序正确的是()。
A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照
B.名称确定、申请登记、领取执照
C.名称申请登记、核准相关资料、领取营业执照
D.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照
【答案】:D62、在美国本土之外,最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在(),欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。
A.巴黎
B.东京
C.伦敦
D.柏林
【答案】:C63、学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()。
A.核心课程
B.隐性课程
C.显性课程
D.活动课程
【答案】:B64、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义
【答案】:D65、取消颁发学历学位和其他学业证书的资格,撤销教师资格,责令停止招生,吊销办学许可证等处理属于()
A.行政处分
B.行政处罚
C.民事处罚
D.刑事处罚
【答案】:B66、关于虚荣下列说法正确的是()。
A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介
B.虚荣是以个人主义为基础的
C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一
D.虚荣往往伴随着嫉妒
【答案】:C67、感觉记忆的主要编码方式是()。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码
【答案】:A68、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响()。
A.能力
B.性格
C.作风
D.期望
【答案】:D69、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。
A.求真
B.创新
C.美德
D.严谨
【答案】:B70、根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法是()。
A.练习法
B.实习法
C.演示法
D.实验法
【答案】:B71、下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误的是()。
A.确保自身符合合格投资者条件
B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担相应责任
C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷
D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品
【答案】:D72、某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()。
A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益
B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配
C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益
D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益
【答案】:C73、抛锚式教学的主要目的是使学生在一个开放、逼真的问题情境中识别问题,产生学习的需要的教学,它属于()
A.基于知识组织与表征的学与教
B.基于问题解决的学与教
C.基于情景认知与意义建构的学与教
D.基于活动的发展性学与教
【答案】:B74、聘期满后聘任单位与教师继续签订聘任合同是()
A、招聘
B、续聘
C、解聘
D、辞聘
【答案】:B75、自我效能理论的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.马斯洛
【答案】:A76、套期保值操作的原则包括()。
A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来
B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体相同
C.期货头寸与现货头寸相同
D.期货头寸应与现货头寸相反,或作为现货市场未来要进行的交易的替代物E
【答案】:A77、高校组织的结构特征是()。
A.分散性
B.学术性
C.二元性
D.复杂性
【答案】:A78、关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论,下列说法错误的是()
A.布卢姆的分类是一个累积学习的模式
B.布卢姆注重能力和创新思维的培养,适用于创新型人才的培养
C.加涅的分类理论从整体上不具有连续性、层次性和累积性
D.加涅的的分类对逻辑思维、解决问题能力的开发和培养具有现实的意义
【答案】:B79、下列哪种要素不是我国《教师法》中规定的教师资格要素()。
A.国籍要素
B.思想品德要素
C.学位要素
D.业务要素
【答案】:C80、()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.语义记忆
D.抽象记忆
【答案】:C81、现代高校的基本职能是()。
A.发明创造
B.培养人才
C.发展科学
D.社会服务
【答案】:B82、下列属于基金业协会会员的是()
A.I、Ⅱ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.I、Ⅲ
D.I、Ⅱ、Ⅲ
【答案】:C83、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾性
D.温和型
【答案】:D84、下列选项中,不属于学习过程阶段的是()。
A.注意定向阶段
B.获得和保持阶段
C.练习和强化阶段
D.记录阶段
【答案】:D85、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。
A.外部强化
B.自我强化
C.直接强化
D.替代强化
【答案】:D86、设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则,不包括()。
A.举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任
B.国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构
C.举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的
D.保证每个适龄人员接受高等教育
【答案】:D87、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是()。
A.活动课时制
B.特朗普制
C.开放课堂
D.个别教学
【答案】:B88、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比较
D.行为强化
【答案】:B89、教师在教学中的师德规范主要体现在()。
A.热爱学生,诲人不倦
B.学为人师,行为示范
C.精通业务,学而不厌
D.以上都是
【答案】:D90、教育行政复议的申请人只能是()。
A.教育行政管理相对人
B.教育行政机关
C.学校
D.教师
【答案】:A91、要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的投资者募集资本的制度是()。
A.投资者保护制度
B.合格投资者制度
C.投资者交易制度
D.投资限额制度
【答案】:B92、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是()。
A.经济人假设
B.市场行为反映一切
C.价格呈趋势变动
D.历史会重演
【答案】:C93、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。
A.心理现象
B.社会现象
C.生理现象
D.管理现象
【答案】:A94、我国现行高等学校内部管理体制采取的是()。
A.校长负责制
B.党委领导下的校长负责制
C.教授委员制
D.校务委员会集体负责制
【答案】:B95、就教学的静态结构而言,教学是由多项内容构成,不属于其构成内容的是()。
A.教学内容
B.教学媒介
C.教师和学生
D.教学原则
【答案】:D96、下列哪一个程序属于行政复议程序的一种?()
A.复核
B.裁判
C.备案
D.受理
【答案】:D97、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化
B.间接强化
C.奖惩
D.自我强化
【答案】:D98、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()。
A.行为主义学习论
B.建构主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.认知主义学习理论
【答案】:D99、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于()。
A.习俗水平
B.前习俗水平
C.后习俗水平
D.道德水平
【答案】:A100、下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式?()
A.民事诉讼
B.行政诉讼
C.行政复议
D.劳动调解
【答案】:D第二部分多选题(10题)1、维纳发现大多数人都将
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