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文档简介
2026年上半年吉林省中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、某市实施新的水务管理办法,对居民生活用水逐步推行阶梯水价,对工业和服务业超计划用水实行累进加价,对高耗水行业实行差别水价。这种水务管理办法有利于()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A2、“院体”是指宋代画院……,其样式特点一般是()。
A.工细严谨
B.气韵生动
C.秀骨清像
D.豪放遒劲
【答案】:A3、教学过程的主体是()。
A.教师
B.学生
C.教学内容
D.教学方法
【答案】:B4、下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。
A.道而弗牵
B.知行合一
C.学而不思则罔,思而不学则殆
D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
【答案】:A5、作有《水乐》音乐作品的是我国现代作曲家()。
A.瞿希贤
B.谭盾
C.张曙
D.谷建芬
【答案】:B6、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
A.说服教育法
B.锻炼法
C.陶冶法
D.榜样示范法
【答案】:D7、系统上线或切换前的准备工作,不包括()。
A.数据准备
B.用户培训
C.数据处理
D.数据恢复
E.系统切换
【答案】:C8、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程,是根据()进行分类的。
A.课程内容
B.课程任务
C.课程的制定者或管理层次
D.课程功能
【答案】:C9、人格发展阶段理论的提出者是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.埃里克森
D.华生
【答案】:C10、我国第一本《教育心理学》的编写者是()。
A.廖世承
B.房东岳
C.潘菽
D.陆志伟
【答案】:A11、用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为10s的培养基中,得到以下几种统计结果。正确的是()。
A.涂布了一个平板,统计的菌落数为230
B.涂布了两个平板,统计的菌落数为215和260,平均值238
C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别为21、212和256,平均值163
D.涂布了三个平板,统计的菌落数为210、240和250,平均值233
【答案】:D12、桑代克的学习理论被称为()。
A.刺激一反应理论
B.认知发现理论
C.联结一认知理论
D.有意义接受学习论
【答案】:A13、企业筹资的动因包括()。
A.依法筹集注册资本
B.扩大生产规模
C.优化资本结构
D.偿还债务
E.拓宽筹资渠道
【答案】:A14、用于测量一个行为样本的系统程序是指()。
A.测量
B.测验
C.评价
D.评估
【答案】:B15、长于描述叙事且具有抒情性的单乐章管弦乐是()。
A.交响诗
B.奏鸣曲
C.交响曲
D.协奏曲
【答案】:A16、下列各组词语中,画横线词语的意义和用法相同的一项是()。
A.硕求余文以记之越国以鄙远,君知其难也
B.其木皆十围尔其无忘乃父之志
C.必仕则忘其身于其身也,则耻师焉
D.将买田于泗水之上而老焉虽鸡狗不得宁焉
【答案】:D17、《D大调小提琴协奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()
A.勃拉姆斯
B.柴可夫斯基
C.小约翰?施特劳斯
D.舒曼
【答案】:B18、在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字。让文明可以沉淀下来,李斯统一了汉字,让文明可以流动起来,毕舁创造了活字印涮,让文明传播到世界的每一个角落,王选让汉字告别纸与笔、铅与火,让中华汉字文化走进了一个新时代,这说明()。
A.科技进步能促进文化的传播、继承与发展
B.科技进步是促进经济发展的重要力量
C.社会制度的更替可以促进文化的进步
D.传播文化必须做到古为今用
【答案】:A19、《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由。
A.陕北信天游
B.甘肃山歌
C.青海花儿
D.蒙古长调
【答案】:C20、市场按交换对象不同可分为()和信息市场等。
A.商品市场
B.服务市场
C.技术市场
D.金融市场
E.劳动力市场
【答案】:A21、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。
A.泰勒
B.夸美纽斯
C.裴斯塔洛齐
D.凯洛夫
【答案】:B22、反映思想政治教育本质的根本原则是()。
A.方向原则
B.求实原则
C.民主原则
D.激励原则
【答案】:A23、由于一名学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。
A.正强化
B.惩罚
C.负强化
D.消退
【答案】:C24、以七音为低音的七和弦是七和弦的()。
A.第一转位
B.第二转位
C.第三转位
D.第四转位
【答案】:C25、下列()属于歌剧《刘胡兰》中的选曲。
A.《一道道水来一道道山》
B.《红梅赞》
C.《万里春色满家园》
D.《五洲人民齐欢笑》
【答案】:A26、课程内容的活动取向特别注重()。
A.课程内容的科学逻辑组织
B.课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
C.课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
D.课程是既定的、先验的、静态的
【答案】:B27、明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且放任这种结果发生而构成的犯罪,属于()。
A.过于自信的过失犯罪
B.直接故意犯罪
C.疏忽大意的过失犯罪
D.间接故意犯罪
【答案】:D28、下列诗句中,能够与“劝君更尽一杯酒”这一句对仗工整的是(),
A.天涯涕泪一身遥
B.与尔同销万古愁
C.八骏日行三万里
D.替人垂泪到天明
【答案】:B29、下列动物行为中,属于生殖行为的是()。
A.蜜蜂采蜜
B.母鸡孵卵
C.大雁南飞
D.角马迁徙
【答案】:B30、下列属于成长期企业采取的营销策略的是()。
A.改进和完善产品
B.开拓新的市场
C.增强销售渠道功效
D.树立产品形象
E.适时降价
【答案】:A31、亚洲的河流由中部向四周分流,这种分布形成的主要原因是()。
A.气候类型多样,降水分布不均
B.地形地势中部高,四周低
C.森林资源丰富,蓄养水量大
D.山脉众多,河流顺着山脉走向而分流
【答案】:B32、教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
【答案】:D33、人类最基本的实践活动是()。
A.改造自然的生产实践
B.变革社会的实践
C.探索世界规律的科学实践
D.人与人之间的交往实践
【答案】:A34、在下面的音高中最高的是()。
A.5
B.6
C.4
D.7
【答案】:D35、终身教育的提出者是()。
A.保罗·朗格朗
B.康德
C.杜威
D.裴斯泰洛齐
【答案】:A36、属于交响序曲《御风万里》B段主题的是()。
A.《黄河船夫曲》
B.《上去高山望平川》
C.《茉莉花》
D.《脚夫调》
【答案】:A37、下列关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。
A.民歌的创作受专业作曲技法的限制
B.民歌是人民群众自发的口头创作
C.民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现
D.民歌体现了作曲家鲜明的创作特征
【答案】:B38、针对个别学生的评价,且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.正式评价
D.非正式评价
【答案】:D39、学生在学习正方形的过程中,知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征,不论它多大,是什么颜色的,只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。
A.表征学习
B.概念学习
C.命题学习
D.符号学习
【答案】:B40、文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。
A.行为主义
B.科学主义
C.经验主义
D.人文主义
【答案】:D41、在经济大危机期间,胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价,但他却只在私下提意见而不愿公开;他一面要求各州加快_丁程建设,另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”:对于危机下的社会救济问题,他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是():
A.胡佛政府不主张对危机进行有效的干预
B.胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴
C.胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用
D.胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施
【答案】:B42、师生关系在道德上是()的关系。
A.授受服从
B.民主集中
C.矛盾排斥
D.相互促进
【答案】:D43、以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()
A.目标性原则
B.差异性原则
C.精选性原则
D.可行性原则
【答案】:B44、决定教育的领导权的因素是()。
A.生产力
B.政治经济制度
C.上层建筑
D.科学技术
【答案】:B45、对下面句子的修辞手法及其作用的表述,不正确的一项是()。
A.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”——用浪漫夸张的手法,描绘雪中天地的整体形象,反衬下文的欢乐场面,体现将士们歌舞的积极意义
B.这是整个宇宙吗?不,这是构成宇宙的一个微不足道的小点点。——用了反问的修辞手法。突出说明“这”不是整个宇宙
C.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”。只请放心来瓜分就是了。——用了反语的修辞手法。怒斥了帝国主义对中国的侵略和腐败政府的软弱无能
D.夺取全国胜利。这只是万里长征走完了第一步。——用了比喻的修辞手法,生动地说明了夺取全国胜利的历史意义
【答案】:B46、()可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。
A.行为检查单
B.轶事记录
C.等级评价量表
D.案卷分析
【答案】:C47、提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是()。
A.未来主义
B.抽象主义
C.达达主义
D.超现实主义
【答案】:C48、下列能够聚合形成蛋白质分子的物质是()。
A.核苷酸
B.氨基酸
C.脱氧核糖
D.核糖
【答案】:B49、学习是刺激一反应的联结,这样的思想是以下哪种理论中所体现的?()
A.完形一顿悟说
B.尝试一错误说
C.意义学习
D.建构主义的学习理论
【答案】:B50、《重整河山待后生》与说唱音乐()比较接近。
A.京韵大鼓
B.单弦
C.四川清音
D.苏州评弹
【答案】:A51、歌唱字音的发音要求中,字腹发音要求做到()。
A.起音清晰,短促有力
B.声音响亮,稳定不变
C.音色优美,声音绵长
D.收音迅速,清楚自然
【答案】:C52、最近发展区是指()。
A.最新获得的能力
B.超出目前水平的能力
C.儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离
D.需要在发展阶段掌握的能力
【答案】:C53、某历史老师在完成“主要资本主义国家的发展变化”单元的教学后组织了一次测验。从评价的功能上看,这属于()。
A.诊断性评价
B.终结性评价
C.形成性评价
D.目标性评价
【答案】:C54、信息加工学习理论的创始者是()。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒
【答案】:C55、下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是()。
A.寓技击于体育之中
B.内外合一,形神兼备的民族风格
C.广泛的适应性
D.以上说法都正确
【答案】:D56、有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,下列叙述正确的是()。
A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病
B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平
C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡
D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病
【答案】:A57、教师()的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。
A.记忆
B.思维
C.想像
D.观察
【答案】:B58、把由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。
A.远景的间接性动机
B.社会性动机
C.直接性动机
D.志向性动机
【答案】:A59、王老师在讲授八年级《爱在屋檐下》一课时,确立了下列教学目标,其中属于能力目标的是()。
A.感受父母对自己的爱心抚养,尊重父母的决定、劳动和情感
B.树立家庭中的正确观念,增强履行家庭义务的责任观念
C.逐步掌握交往与沟通的技能,把握与父母交往的策略和方法
D.懂得与父母沟通的基本要领,知道逆反心理造成的实际危害
【答案】:C60、牙买加种植咖啡的最有利条件是()。
A.地形平坦
B.交通便利
C.热量充足
D.技术先进
【答案】:C61、音乐术语中“atempo”在乐曲中表示()。
A.按原来速度进行
B.较原来速度慢些
C.恢复原来的速度
D.较原来速度快些
【答案】:C62、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
A.常规管理
B.目标管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:C63、《中华人民共和国国歌》的曲作是()。
A.田汉
B.聂耳
C.冼星海
D.郑律成
【答案】:B64、孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是()。
A.唐朝完善三省六部制
B.明朝废除宰相制度
C.元朝行省制度的建立
D.清朝设置军机处
【答案】:D65、在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。
A.教学策略
B.教学方法
C.教学目标
D.学习方法
【答案】:B66、淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是()。
A.淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌
B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫
C.淋巴因子直接作用于靶细胞,使其裂解死亡
D.淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应
【答案】:B67、我国是一个多民族国家,各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。
A.维吾尔族—木卡姆
B.蒙古族—马头琴
C.彝族—月琴
D.苗族—伽椰琴
【答案】:D68、研究表明,在备课时,专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征,并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的()。
A.计划性
B.预见性
C.灵活性
D.操作性
【答案】:B69、亮亮正驾驶汽艇在亚洲与非洲的分界线上航行,他现在的位置是()。
A.苏伊士运河
B.巴拿马运河
C.白令海峡
D.土耳其海峡
【答案】:A70、我国的社会主义改革是一场新的革命,其性质是()。
A.解放生产力,发展生产力
B.社会主义基本制度的根本变革
C.社会主义制度的自我完善和发展
D.建立和完善社会主义市场经济体制
【答案】:C71、党的各级领导干部要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。强化党的领导干部“看齐意识”旨在()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D72、“民主”一词最早见于希罗多德的《历史》一书,即人民的权利、人民的统治之意。在梭伦统治时期最能体现上述民主的含义的改革措施是()。
A.实行陶片放逐法
B.为公职人员和参加政治活动的公民发放津贴
C.成立十将军委员会
D.公民大会成为最高权力机关
【答案】:D73、德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。
A.德育内容上
B.德育规律上
C.德育原则上
D.德育方法上
【答案】:A74、根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
【答案】:B75、近代被誉为“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。
A.《民主主义与教育》
B.《教育漫话》
C.《爱弥儿》
D.《大教学论》
【答案】:D76、如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现()。
A.种群数量增加,并出现激烈的食物和栖息地的竞争
B.种群数量增加,寄生和捕食的情况增加
C.种群数量会因有毒废物的积累而减少
D.种群数量接近K值
【答案】:D77、代码的种类()。
A.顺序码
B.区间码
C.表意码
D.合成码
E.校验码
【答案】:A78、对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是()。
A.能力
B.运气
C.努力
D.任务难度
【答案】:A79、下列选项中,属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是()。
A.分析
B.综合
C.知觉
D.形成价值观念
【答案】:C80、1861年3月。林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦;凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”这反映林肯政治主张的核心是()。
A.反对殖民统治
B.废除黑人奴隶制度
C.反对分裂行为
D.结束沙皇专制统治
【答案】:C81、下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是()。
A.爱国守法
B.诚实守信
C.服务群众
D.宽容和谐
【答案】:B82、心理健康教育的对象主要是()。
A.心理障碍学生
B.正常学生
C.重度心理健康问题
D.大多数学生
【答案】:B83、海菜腔是哪个民族的名歌?()
A.苗族
B.侗族
C.彝族
D.瑶族
【答案】:C84、东欧剧变和苏联解体标志着()。
A.第三世界成为国际事务中的重要力量
B.欧洲共同体与美国的矛盾上升为主要矛盾
C.欧洲和太平洋地区已是世界经济中心
D.“冷战”结束与两极格局的终结
【答案】:D85、下列选项中,不属于美术的社会功能的是()。
A.认识功能
B.创造功能
C.教育功能
D.审美功能
【答案】:B86、《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,坚持把人才培养和质量提高摆在首位,把()作为核心理念,全面实施素质教育,全面提高教育发展水平。
A.为了每一个学生的发展
B.更好地提高学生成绩
C.办好每一所学校,教好每一个学生
D.提高每一位教师的教学水平
【答案】:C87、下列选项中,对心理健康理解不正确的是()。
A.心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别
B.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此的
C.心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化
D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病
【答案】:D88、以同一问题所想出的不同类型的答案越多者,其思维的()越高。
A.独创性
B.变通性
C.目的性
D.结构性
【答案】:B89、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
A.教育理论
B.职业道德
C.文化科学
D.教学基本功
【答案】:B90、心理健康教育要防止()的倾向,……的教育,要注重引导学生心理人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。
A.现代化
B.学科化
C.医学化
D.躯体化
【答案】:B91、完形一顿悟说是由谁提出的?()
A.加涅
B.苛勒
C.桑代克
D.斯金纳
【答案】:B92、教育心理起源论的代表人物是()。
A.沛西·能
B.卢梭
C.孟禄
D.利托尔诺
【答案】:C93、动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.操作整合阶段
【答案】:D94、李克强总理在2016年政府工作报告中指出,健全激励机制和容错纠错机制,给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容错纠错机制的哲学依据是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:A95、催眠诱导常会使个体出现()的心理状况。
A.反应性升高
B.反应性降低
C.注意范围变广
D.幻觉减少
【答案】:B96、以下关于专家一新手比较研究说法错误的是()。
A.研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况
B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知
C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法
D.这一方法最初就应用于教师的认知研究
【答案】:D97、交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。
A.反思
B.迁移
C.背诵
D.析疑
【答案】:D98、鲁本斯的历史题材画()体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。
A.《萨提尔在农家作客》
B.《豆王宴饮》
C.《圣安德烈像》
D.《阿马松之战》
【答案】:D99、个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的()。
A.生理活动
B.心理活动
C.认识活动
D.实践活动
【答案】:A100、师生关系在人格上是()的关系。
A.授受
B.民主平等
C.相互促进
D.依附
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以()。
A.道德为支撑
B.行政为主导
C.产权为基础
D.法律为保障
【答案】:ACD2、《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。
A.品德发展水平
B.学业负担状况
C.学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成
D.道德多元与统一
【答案】:ABC3、教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有()。
A.导向功能
B.选择功能
C.激励功能
D.评价功能
【答案】:ACD4、学习动机的两个基本成分是()。
A.学习需要
B.学习迁移
C.学习心理
D.学习期待
E.学习技能
【答案】:AD5、WAIS—RC施测的基本步骤为()。多选
A.一般先做言语测验
B.一般先做操作测验
C.测验通常都是一次做完
D.各分测验从第一题开始
【答案】:AC6、大调式中的不稳定音级包括()等。
A.第Ⅰ级
B.第Ⅲ级
C.第Ⅳ级
D.第Ⅶ级
【答案】:CD7、教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)
A.认识的间接性
B.认识的交往性
C.认识的教育性
D.认识的差异性
E.认识需要教师的指导
【答案】:ABC8、你从这个故事中得到什么启发()
A.平等公正地对待每一个学生,尊重、理解和信任每一个学生,使其主动接受教育
B.好孩子、优等生需要关爱,坏孩子、差等生更需要教育者的呵护
C.一分为二地看待坏孩子、差学生,找出教育的切入点
D.给差学生以高尚的教育和爱,使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的
E.如果把所谓的坏孩子和差学
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