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文档简介
2026年上半年海南省中小学教师资格考试(笔试)备考题库第一部分单选题(100题)1、下列货币中,北宋时期开始使用的是()。
A.半两钱
B.开元通宝
C.空首布
D.“交子”
【答案】:D2、钱穆在《国史大纲》中写道:“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃……直至汉兴。始为中国史上平民政权之初创……然在平民政府创建的过程中,却屡次有‘封建’思想之复活……平民政府的……思想则为‘无为而治’,‘无为’之实则为‘因循”’。下列选项符合上述观点的是()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:D3、高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程,其中哪一时期染色体形态稳定,数目清晰()
A.分裂间期
B.分裂前期
C.分裂中期
D.分裂末期
【答案】:C4、在心理测验中,成就测验属于()。
A.认知测验
B.能力测验
C.人格测验
D.智商测验
【答案】:A5、()表征是解决问题的关键。
A.形象
B.知觉
C.表面特征的
D.深层特征的
【答案】:D6、1971年,联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国中的一切合法权利,这届联合国大会是()。
A.23届联大
B.24届联大
C.25届联大
D.26届联大
【答案】:D7、孔子学院在国外日益增多并带动汉语热持续升温,这说明()。
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
【答案】:B8、一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是()。
A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察
B.有丝分裂观察:解离根尖一染色一漂洗一制片一观察
C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察
D.细胞质流动观察:取黑藻小叶一制片一观察
【答案】:B9、马克思主义认为真正的人的全面发展在()时期能够实现。
A.封建社会
B.资本主义社会
C.社会主义社会
D.共产主义社会
【答案】:D10、在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指()。
A.借鉴苏联管理经济模式
B.建立国民经济军事化体制
C.渴望扩大政府职能
D.改变资本主义代议制度
【答案】:C11、人体的下列结构中.对维持血糖浓度的相对稳定起重要作用的是()。
A.①④⑤
B.①②④
C.①③⑤
D.①②③
【答案】:A12、一般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是()。
A.沉思型
B.冲动型
C.场依存型
D.场独立型
【答案】:C13、我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形。有五至十个大小不一的音孔,音色淳厚,古朴。它是()。
A.埙
B.竖笛
C.葫芦丝
D.竽
【答案】:A14、学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程,……()和为人师表的作用,建立起民主平等相互尊重的师生关系。
A.形象魅力
B.学识魅力
C.人格魅力
D.气质魅力
【答案】:C15、下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()。
A.即使吝惜判断燃眉之急
B.即使吝啬判断当务之急
C.虽然吝惜评判当务之急
D.虽然吝啬评判燃眉之急
【答案】:C16、学校教育包括3个基本要素:教育者、受教育者和(??)。
A.教育内容
B.教育影响
C.教育手段
D.教育方法
【答案】:B17、教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。
A.瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思想
B.俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》
C.桑代克出版的《教育心理学》
D.卡普捷列夫发表的《教育心理学》
【答案】:C18、最高人民法院在法律适用过程中,对具体应用法律规范有关问题所进行的解释属于()。
A.行政解释
B.立法解释
C.司法解释
D.学理解释
【答案】:C19、2017年是香港回归祖国20周年,香港回归后发生变化的是()。
A.社会制度
B.经济制度
C.主权所属
D.生活方式
【答案】:C20、我国的最高权力机关是()。
A.中国共产党中央委员会
B.中央人民政府
C.全国人民代表大会
D.国家主席
【答案】:C21、歌唱字音的发音要求中,字腹发音要求做到()。
A.起音清晰,短促有力
B.声音响亮,稳定不变
C.音色优美,声音绵长
D.收音迅速,清楚自然
【答案】:C22、在学习较容易的内容时,动机水平为(),最有利于学习。
A.较低
B.中等
C.较高
D.以上都不对
【答案】:C23、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:D24、罗马文化中对世界贡献最大的当属法学。以下集罗马法之大成者是()。
A.《十二铜表法》
B.《赫尔摩格尼安法典》
C.《格里哥里安法典》
D.《查士丁尼法典》
【答案】:D25、《圣经》中没有提到马铃薯,教会禁止人们食用。马铃薯来自美洲的安第斯山脉,欧洲人认为这种未开化民族吃的食物也不是什么好东西,甚至说是给魔鬼吃的食品。然而后来饥不择食的荷兰人打破禁忌,此后马铃薯在欧洲迅速普及。马铃薯在欧洲普及可能发生在()。
A.13世纪之前
B.14世纪
C.15世纪初期
D.16世纪之后
【答案】:D26、西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是()。
A.河南、河北
B.湖南、湖北
C.山东、山西
D.广东、广西
【答案】:C27、一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
【答案】:B28、作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是()。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观能动性
【答案】:A29、将心理学引入教育的第一人是()。
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.夸美纽斯
D.亚里斯多德
【答案】:A30、管理信息系统的功能包括()。
A.信息的收集
B.信息的组织和存储
C.信息的处理
D.信息的传递
E.信息的销毁
【答案】:A31、学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。
A.教学思想
B.教学内容
C.教学方法
D.教学手段
【答案】:B32、注重培养学生基础学力的课程是()。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.发展型课程
【答案】:A33、在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字。让文明可以沉淀下来,李斯统一了汉字,让文明可以流动起来,毕舁创造了活字印涮,让文明传播到世界的每一个角落,王选让汉字告别纸与笔、铅与火,让中华汉字文化走进了一个新时代,这说明()。
A.科技进步能促进文化的传播、继承与发展
B.科技进步是促进经济发展的重要力量
C.社会制度的更替可以促进文化的进步
D.传播文化必须做到古为今用
【答案】:A34、校园文化的核心是()。
A.学校的物质文化
B.学校的组织文化
C.学校的精神文化
D.学校的制度文化
【答案】:C35、漫画《感谢对手》告诉我们()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D36、5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是()。
A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素
B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙
C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育
D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入
【答案】:C37、“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是()。
A.对立统一的关系
B.质变和量变的关系
C.肯定与否定的关系
D.主观与客观的关系
【答案】:A38、个性中具有道德评价意义的核心部分是()。
A.社会道德
B.品德
C.态度
D.道德观念
【答案】:B39、有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。
A.教学计划
B.教学设计
C.教学评价
D.教学过程
【答案】:C40、为取得优异成绩运动员的适宜赛前心理状态时()
A.过分激动
B.战斗准备
C.盲目自信
D.淡漠状态
【答案】:B41、中学生的人际交往障碍,不包括()。
A.恋爱关系问题。
B.师生关系问题。
C.同学关系问题
D.亲子关系问题。
【答案】:A42、根据操作对象的不同,操作技能可以分为()。
A.连续型操作技能和断续型操作技能
B.闭合性操作技能和开放性操作技能
C.细微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:D43、()是指课程的组织方式或设计课程的种类。
A.课程类型
B.教学计划
C.教学大纲
D.教科书
【答案】:A44、公园里有草地和灌木丛,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是()。
A.草坪和树林中的动物都具有分层现象
B.草坪和树林中的动物都没有分层现象
C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象
D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象
【答案】:A45、公元383年,前秦与东晋之间决战,前秦大败。这场决战史称()。
A.赤壁之战
B.淝水之战
C.巨鹿之战
D.官渡之战
【答案】:B46、下列不属于施光南的作品的是()。
A.《我爱你中国》
B.《在希望的田野上》
C.《打起手鼓唱起歌》
D.《祝酒歌》
【答案】:A47、群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。
A.界限
B.区域
C.方向和范围
D.规范
【答案】:C48、学生学习体操动作,这种学习属于()。
A.信号学习
B.联结学习
C.辨别学习
D.言语联结学习
【答案】:B49、下列不属于三拍子的作品是()。
A.《桑塔?露琪亚》
B.《青年圆舞曲》
C.《在那银色的月光下》
D.《青春舞曲》
【答案】:D50、运动员在篮球比赛防守中主要运的移动步伐是()
A.侧身跑
B.交叉步
C.滑步
D.变相跑
【答案】:C51、教育与其他社会活动的根本区别集中体现在()。
A.为人类社会所特有
B.培养人
C.具有历史性
D.起源于劳动
【答案】:B52、教学是教师的教与学生学的统一,这种统一的实质是()。
A.管理
B.引导
C.控制
D.交往
【答案】:D53、我国古代封建社会农业生产模式是()。
A.精耕细作
B.小农经济
C.铁犁牛耕
D.刀耕火种
【答案】:B54、《女驸马》是()的经典剧目。
A.越剧
B.花鼓戏
C.黄梅戏
D.昆曲
【答案】:C55、下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。
A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心
B.英国建立一支欧洲最强大的海军
C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号
D.法国颁布了《航海条例》
【答案】:B56、周襄王七年(前645年),秦晋韩原之战后,战败的晋国为了挽回局势,把土地赏赐给人民,名日“作爰田”。“作爰田”这一措施()。
A.促进了国有土地私有化
B.是为了解决民生问题
C.使井田制完全瓦解
D.使晋国实现人人平等
【答案】:A57、雕塑作品《加莱义民》是法国雕塑大师()的风格
A.吕德
B.费尔南斯德
C.贝尼尼
D.罗丹
【答案】:D58、交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。
A.反思
B.迁移
C.背诵
D.析疑
【答案】:D59、“孩子单纯年纪小,不良文化来干扰。庸俗暴力与色情,防范措施要搞好。”消除不良文化的影响需要()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B60、“吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆……”文中的“我”指()。
A.细君公主
B.大义公主
C.千金公主
D.金城公主
【答案】:A61、我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是()。
A.强制性,基础性,科学性
B.强制性,普遍性,科学性
C.科学性,普遍性,基础性
D.强制性,普遍性,基础性
【答案】:D62、下列关于组成细胞化学元素的说法,正确的是()。
A.氮不是叶绿素分子的组成元素
B.缺硼会导致油菜只开花不结果实
C.铁参与组成的血红蛋白是人体内环境的成分之一
D.磷是组成NADPH及核糖等化合物的元素
【答案】:B63、维果斯基的“最近发展区”意指()。
A.“昨天”的解决问题水平
B.“明天”的解决问题水平
C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平
D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平
【答案】:C64、高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。
A.开始阶段
B.中间阶段
C.结束阶段
D.整个过程
【答案】:B65、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.记忆策略
【答案】:B66、一般来说,由()支配下的行为更具有持久性。
A.内在动机
B.外在动机
C.交往动机
D.无意识动机
【答案】:A67、一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个文明汇合500周年国际学术讨论会”上说:“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了。”由此可知()。
A.该学者关注殖民掠夺的后果
B.“两个大陆”指的是美洲和非洲
C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成
D.该会议讨论的是英国人到达美洲的意义
【答案】:A68、()不属于班级心理辅导的常用方法。
A.心理游戏。
B.心理测量。
C.角色扮演。
D.辩论、讨论。
【答案】:B69、历史课中历史事件、历史人物的学习,地理课中地形地貌和地理位置的学习,是()。
A.符号学习
B.命题学习
C.概念学习
D.上位学习
【答案】:A70、在政治社会化过程中,最系统化和规范化的影响因素是()。
A.社会
B.家庭
C.单位
D.学校
【答案】:D71、某同学撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》;②《希腊城邦制度与民主政治》;③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》;④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。据此判断,该研究论文的题目应该是()。
A.有利的地理环境孕育了古希腊政治文明
B.古希腊城邦孕育了平等互利的观念
C.古希腊民主政治文明产生的条件
D.希腊政治文明与近代文明之间的关系
【答案】:C72、为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识,长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供学生学习。该课程属于()。
A.地方课程
B.校本课程
C.隐形课程
D.国家课程
【答案】:B73、若不等式x2-x≤0的解集为M,函数?(x)=In(1-|x|)的定义域为N,则M∩N为().?
A.[0,1)
B.(0,1)
C.[0,1]
D.(-1,0]
【答案】:A74、A大调的调号是()。
A.一个升号
B.一个降号
C.两个降号
D.三个升号
【答案】:D75、“二王八司马”事件,反映了唐朝中期的()。
A.宦官专权
B.藩镇割据
C.朋党之争
D.安史之乱
【答案】:A76、少年期指()。
A.3岁~6、7岁
B.11、12岁~14、15岁
C.6、7岁~11、12岁
D.14、15岁~25岁
【答案】:B77、20世纪60年代初,()发起课程改革,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
A.布鲁纳
B.布卢姆
C.桑代克
D.斯金纳
【答案】:A78、上课是教学诸环节中的()环节。
A.中心
B.重要
C.一般
D.前提
【答案】:A79、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.互补性
【答案】:B80、流行于西班牙的舞种是()。
A.探戈
B.伦巴
C.弗拉门戈
D.桑巴
【答案】:C81、学校文化的核心是()。
A.学生
B.教师
C.学校的观念文化
D.校园设施
【答案】:C82、分配座位时,老师最值得关心的是()。
A.学生听课效果
B.对课堂纪律的影响
C.后进生的感受
D.对人际关系的影响
【答案】:D83、学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
【答案】:D84、往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果,香蕉很快成熟,推测其中起主要作用的植物激素是()。
A.生长素
B.赤霉素
C.脱落酸
D.乙烯
【答案】:D85、在一朵花中,能发育成果实的结构是()。
A.子房
B.雄蕊
C.花瓣
D.花萼
【答案】:A86、教师应“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳工作,甘为人梯。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责”,这是对《中小学教师职业道德规范》中()的解读。
A.为人师表
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.爱国守法
【答案】:C87、通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为()。
A.自我控制训练
B.肯定性训练
C.自我强化训练
D.自我监督训练
【答案】:B88、在巴黎气候变化大会上,中国扮演了重要的角色;在G20杭州峰会上,中国吸引了世界的眼球……在国际舞台上,中国的声音越来越响。这说明我国()。
A.已跻身世界发达国家行列
B.已主导国际经济新格局
C.坚持独立自主的外交政策
D.具有很强的国际影响力
【答案】:D89、学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识,这种学习属于()。
A.授受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.动作技能学习
【答案】:B90、瓷器是中国古代文明象征之一,长期居于世界领先水平。下列属于浙江的名窑有()。
A.①②③
B.③④
C.③④⑤
D.②⑤
【答案】:B91、在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为()。
A.原型启发
B.原型定向
C.原型操作
D.原型内化
【答案】:C92、根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。
A.自我预期
B.成败经验
C.自我归因
D.自我期待
【答案】:B93、主张教学的主要任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。
A.传统教学理论
B.现代教学理论
C.形式教学理论
D.实质教育论
【答案】:D94、以下作品当中,()不是新古典……的作品
A.《萨宾妇女》
B.《荷拉斯兄弟宣誓》
C.《大宫女》
D.《马拉之死》
【答案】:C95、我国社会主义教育目的的理论基础是()。
A.空想社会主义者关于人的全面发展理论
B.马克思主义个人全面发展学说
C.关于人的发展的理想
D.人的多方面的和谐发展学说
【答案】:B96、狭义的学校德育专指()。
A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.心理教育
【答案】:C97、下列不属于内发论者的是()。
A.孟子
B.弗洛伊德
C.洛克
D.格塞尔
【答案】:C98、下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是()。
A.彻底结束了延续两千多年的封建制度
B.使民主共和的观念深入人心
C.为中国民族资本主义的发展创造了条件
D.推翻了清王朝的统治
【答案】:A99、“编筐编篓。家家都有”,草编曾在日常生活中随处可见。但随着传统手工艺市场逐渐被工业化挤占,加上传统手工艺传承者少、产品难以推广,草编似乎越来越不受人“待见”。然而,在滨州博兴县锦秋街道湾头村,古老的草编搭上互联网的快车后,迅速打开了市场,焕发出勃勃生机。这说明,传统民间工艺“触网”有利于()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C100、提出“和平共处”“和平过渡”“和平竞赛”的“三和路线”的前苏联领导人是()。
A.斯大林
B.赫鲁晓夫
C.勃列日涅夫
D.戈尔巴乔夫
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面()(易错)
A.科学技术能够改变教育者的观念
B.科学技术能够影响受教育者的数量
C.科学技术可以影响教育的内容
D.科学技术能够影响受教育者的教育质量
E.科学技术可以影响教育的方法和手段
【答案】:ABCD2、父母不依法履行监护指责,或者侵害未成年人合法权益的,可以由()。
A.所在单位劝诫、制止
B.村民委员会劝诫、制止
C.居民委员会劝诫、制止
D.公安机关给予行政处罚
E.未成年人独立解决
【答案】:ABCD3、[多选题]关于需要,下列说法正确的包括()。
A.需要都有对象
B.需要是不断发展的
C.需要是永远不会被彻底满足的
D.需要是在动机的基础上产生的
【答案】:ABC4、“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,下列属于其成员的有()。
A.巴拉基列夫
B.居伊
C.穆索尔斯基
D.格林卡
【答案】:ABC5、以下属于素质教育基本特征的是()。
A.全体性
B.全面性
C.基础性
D.发展性、主体性
【答案】:ABCD6、数学老师在讲“对数表”一课时,拿出一张A4纸,告诉学生,“这张纸的厚度是0.083毫米,现在我将这张纸对折3次,厚度还不到1毫米,那么请同学们想一想,如果能够对折30次的话,它的厚度是多少呢”学生有的回答10厘米,有的说1米多,老师却说:“我已经计算过了,如果我没算错的话,这厚度要远远超过珠穆朗玛峰的高度。”学生们惊讶不已,甚至有人认为老师算错了,在这样的一种氛围下,教师顺势引入“对数表”的教学。在这一教学过程中,教师运用了哪些教学方法()
A.讲授法
B.练习法
C.谈话法
D.演示法
【答案】:ACD7、元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。
A.自我提问法
B.暗示教育法
C.相互提问法
D.知识传授法
【答案】:ACD8、下列命题中符合辩证否定观的有()。
A.推陈出新
B.批评和抛弃资本主义的一切文化
C.去伪存真
D.吸收和借鉴人类社会创造的一切成果
【答案】:AC9、学校教育的基本要素有()。
A.教育者
B.受教育者
C.教育目的
D.教育影响
E.教育规律
【答案】:ABD10、德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能的是()。
A.导向功能
B.调控功能
C.评价功能
D.规范功能
【答案】:ABC11、下列关于情绪与情感关系
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