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文档简介
少儿消防安全主题活动119消防安全宣传日主讲:时间:2025年月-活动目标活动准备核心活动模块延伸活动设计安全预案活动流程安排活动评估与反馈物资准备与后勤保障注意事项目录活动目标活动目标基础认知预防意识应急能力让儿童了解火的用途与危害,建立"火能助人也能伤人"的双向认知掌握5种以上家庭常见火灾诱因(如玩火、电器过载等),认识3类消防标识(严禁烟火、安全出口等)学会火灾逃生三要素(捂口鼻、低姿势、不返回),能模拟拨打119并清晰表述关键信息(地址、火情)活动准备活动准备010302教具:微型烟雾模拟器(制造无害烟雾)、儿童消防服套装、电子灭火器模型场地:设置"消防闯关赛道"(含模拟障碍通道、安全出口指示灯)影音:精选3分钟火灾案例动画(需过滤血腥画面)、互动式逃生路线绘制软件核心活动模块核心活动模块>1.消防知识沉浸剧场情景剧由教师扮演"火精灵",通过拟人化表演展示火的双面性,穿插问答环节(如"油锅起火能用水吗?")实验角用蜡烛点燃不同材料(纸张/布料/金属),观察燃烧差异,理解"可燃物"概念核心活动模块>2.隐患排查大作战任务卡挑战1分组寻找教室预设隐患点(如插排超负荷、遮挡消防栓),用贴纸标记并说明整改方案家庭作业2绘制家庭逃生平面图,标注2条备用路线,需家长签字确认核心活动模块>3.逃生技能实训烟雾迷宫缓降体验在充气式逃生帐篷中模拟浓烟环境,要求用湿毛巾(6层纱布)折叠后匍匐通过在体育器材区设置2米高台,佩戴儿童安全绳学习"背向窗外、缓慢下降"动作延伸活动设计延伸活动设计提前对接消防队,体验云梯车乘坐、水枪操作(需安排1:5成人监护比例)消防站参访举办消防主题绘画展,优秀作品制成社区宣传海报创作评比安全预案安全预案心理干预安排心理咨询师观察儿童反应,避免模拟演练引发过度恐惧医疗准备配备AED设备及烧伤应急包,教师均需持有初级急救证安全预案注:本方案可根据参与儿童年龄调整难度,如学龄前儿童侧重儿歌教学(《消防拍手歌》),小学中高年级增加CPR演示环节活动流程安排活动流程安排>1.活动开场举行消防知识竞赛小启动仪式:简单介绍活动的意义和目的播放精心挑选的3分钟火灾预防和自救的宣传短片:吸引儿童的注意力活动流程安排>2.消防知识讲解01介绍消防器材及其使用方法:如灭火器、灭火毯等02邀请消防员或专业人士进行消防知识讲座:通过生动有趣的方式讲解火灾的危害和预防措施活动流程安排>3.互动游戏环节进行"我是小小消防员"角色扮演游戏:让儿童在游戏中学习消防知识组织"消防知识问答"游戏:答对问题的儿童可获得小奖品活动流程安排>4.实践活动环节引导儿童进行隐患排查大作战:发现并指出身边的火灾隐患教授儿童正确使用灭火器等消防器材的方法:让儿童进行实际操作练习活动流程安排>5.模拟逃生演练利用事先设置好的烟雾迷宫:组织儿童进行模拟逃生演练,提高儿童的逃生技能在缓降体验区:指导儿童学习正确使用缓降器的方法活动流程安排>6.总结与表彰强调消防安全的重要性,表扬表现优秀的儿童对活动进行总结让他们了解模拟演练的目的和意义,减轻他们的恐惧感对儿童进行心理疏导活动流程安排>7.延伸活动跟进A对家庭作业进行评比:选出优秀作品进行表彰和宣传B组织儿童参观消防站:让他们更深入地了解消防工作活动评估与反馈活动评估与反馈A通过问卷调查、家长反馈等方式:收集活动效果的数据和意见B对活动进行总结评估:总结成功的经验和不足之处,为今后的活动提供参考物资准备与后勤保障物资准备与后勤保障列出所需物资清单:包括教具、影音资料、食品和饮料等安排专人负责物资的采购、运输和保管工作:确保活动的顺利进行建立后勤保障机制:对活动中可能出现的突发情况进行及时处理和应对注意事项注意事项1在活动中要注意儿童的安全问题:避免发生意外事故要根据儿童的年龄和认知能力调整活动内容和难度:确保活动的趣味性和教育性要与家长保持良好的沟
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