云南省昭通市镇雄县一中高三5月份月考历史试题

绝密★启用前云南省昭通市镇雄县一中2018年高三5月份月考高三文综历史学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________分卷I一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分)1.李卜克内西说：“1859年成为划分科学史前后两个‘世界‘的界限。……达尔文远离大城市的烦嚣，在他宁静的庄园里准备着一场革命。”达尔文进化论学说最直接的“革命”意义在于（）A．激发社会竞争意识B．促进人口的大幅度增长C．促进社会经济发展D．进一步否定了教会权威2.南宋时徽州人均耕地15亩，元代降至4亩，明万历时2．2亩，清康熙时1．5亩。然而当地很多村落却在人均耕地面积大量减少的明清时期走向了鼎盛。出现该现象的主要原因是()A．耕作方式改进，土地利用率提高B．商品经济发展，地域性商帮兴盛C．资本主义萌芽出现，城镇经济繁荣D．经济重心南移，徽州村落得到开发3.西汉中期的汉元帝初元二年，“六月，关东饥，齐地人相食。秋七月，诏曰：‘岁比灾害，民有菜色，惨怛于心。已诏吏虚仓廪，开府库振救，赐寒者衣。……阴阳不和，其咎安在？公卿将何以忧之？其悉意陈朕过，靡有所讳。’”汉元帝下诏罪己的思想因素是()A．墨家思想B．孟子“性善论”C．道家思想D．“天人感应”学说4.按照古代雅典法律，原告指控他人时，必须提供指控的理由，以及认为被告该判何罪的理由。至于指控罪名能否成立，取决于控诉双方的辩论和陪审团的投票多少（陪审团投票多者意见为最终标准），而不是事实本身。苏格拉底在当时就是自负傲慢和采用斗争手段一步步激怒了陪审团。最终陪审团投票决定了他被处死的命运。这段材料()A．说明雅典法律维护大多数人利益B．说明民主原则对司法的介入C．说明雅典司法程序过简D．说明雅典法律不允许任何人向它发起挑战5.爱因斯坦相对论的提出是物理学的一场变革。因为它()A．否定了经典力学体系B．打破了绝对时空观C．彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机D．标志着人们对物质世界的认识开始进入微观世界6.1974年，出任欧洲共同体执行主席的联邦德国外交部长谢尔说道：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”下列选项材料不能反映的是()A．西欧推行独立自主的外交政策B．西欧要与美国平起平坐C．西欧已经成为美国的竞争对手D．美国霸主地位受到挑战7.《欧洲瓷器史》第一章提到：（明清时期，欧洲）“银器、精陶和其他器皿，被送到中国作为瓷器模型之用，以致中国提供到欧洲市场上的瓷器也包括了地道的欧洲风格的器皿”。这段材料主要说明()A．中国传统手工业发展受世界市场影响B．明清官窑瓷器大量投放市场C．政府对官瓷的工艺水平要求越来越高D．欧洲普遍采用中国的制瓷技艺8.1862年，英国人在上海的《华北捷报》载：“太平革命是一场血污的运动……它不是反清的革命，而只是反对一切安乐的、富有的以及和平的人民的血腥的‘十字军’……谁能说尽太平军给中国社会和物质繁荣所带来的痛苦与破坏？”该报刊的观点（）A．认识到太平天国运动有利于近代化的主流因素B．认识到太平天国运动摧毁文明阻碍发展的一面C．肯定了太平天国运动要打碎旧世界的坚定决心D．完全否定了太平天国运动是一场反帝爱国斗争9.某外国学者在研究唐代人口时，引李白诗句“邯郸四十万，同日陷长平”，证唐代邯郸人口殷盛。有学者则指出李白用的是战国时秦赵长平之战，秦人胜，坑杀赵兵四十万的典故。下列说法中最为合理的是()A．李白以激情与浪漫著称，其诗不足为信B．李白是唐代著名诗人，意见具有权威性C．外国学者以诗证史，研究方法令人耳目一新D．历史研究可以以诗证史，但必须详加考辨10.下图为民国年间天津同升和帽庄出售其仿制的西式帽的广告。对此理解正确的是()①该帽一定程度上抵制了洋帽的输入②中国社会生活受到西方文明的冲击③广告主要宣传了博士帽的实用功能④帽式的差异体现出男尊女卑的观念A．②③B．①②C．①③④D．①②③④11.“中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合战线里奋斗的目标是：①消灭内乱、打倒军阀，建设国内和平；②推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族完全独立；③统一中国……为真正民主共和国。”（《中共二大宣言》1922年7月）该纲领表明中共()A．第一次确定了自己的社会主义革命纲领B．找到了十月革命的正确道路C．对当时中国的社会性质有了正确的认识D．是一个成熟的无产阶级政党12.抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央()A．放弃了对农村原有土地制度的保护B．阻止地方政府进行土地政策的调整C．无力控制地方政府的行为D．无意改变农村的生产关系分卷II二、非选择题(共5小题,共52分，15、16、17为选修部分，学生任选其中一题作答)13.（25分）中国人对民主政治的认识和探索经历了一个不断发展的过程。阅读材料，回答问题。材料一敌今日欧洲各国，什九皆属虚戴君主之共和政体也……其为制也，有一世袭君主称尊号于兆民之上，与专制君主国无异也。而政无大小皆自内阁出，内阁则必得国会多数信任于始成立者也。——梁启超《新中国建设问题》材料二民国初年，一时间，“集会结社，犹如疯狂，而政党之名，如春草怒生”，“党会既多，人人无不挂名一党籍。”……1913年第一届国会选举，国民党成为国会第一大党。正当宋教仁（国民党竞选负责人）踌躇满志地准备组阁时，还没待第一届国会召开，就被袁世凯派的刺客暗杀于上海火车站。——《近代中国人对民主道路的探索》材料三我们的国家是属于四个民主阶级（工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级）的人民民主专政，反动的封建阶级、官僚资产阶级的分子不能列入人民的范围。等到他们彻底悔悟和改造后才能取得人民的资格。中国的少数民族也应该包括在中华人民共和国之内，承认他们的自治权。因此，我们认为“中华人民共和国”这个国名是很恰当的。——《关于人民政协的几个问题》（1）材料一中“虚戴君主之共和政体”是指什么？据材料概括其特点。（2）据材料二，指出民国初年政治领域的新现象，结合时代背景分析其昙花一现的原因。（3）据材料三，概括“中华人民共和国”的政治特点。与西方相比，“中华人民共和国”民主政治最大的优势是什么？14.（12分）阅读材料，回答问题。材料中央电视台播放了电视系列片《大国崛起》，该片点燃了国人对中国强国之梦的美好憧憬。《大国崛起》通过电视政论片的方式向观众展示了十五世纪以来相继走向强盛之路的九个世界性大国的崛起过程，其主旨强调的是以地理大发现为开端的商业经济的崛起和以工业革命为代表的技术创新带来的资本主义的兴盛。客观地说，该片似乎在刻意地回避了一个重要的国家——意大利的崛起，从而也就有意回避了中世纪末期欧洲发生的两次重要的思想解放运动——文艺复兴和宗教改革。而文艺复兴正是发轫于意大利，而后传播于欧洲各国的。而正是因为有了文艺复兴、宗教改革和地理大发现这三大运动的“火车头”促进作用，才会产生后来的启蒙运动、工业革命和宪政革命，也才会有包括意大利在内的十个大国的连续不断地崛起为世界强国。而《大国崛起》只强调地理大发现和工业革命的作用很显然是一种片面之论，因为任何一个大国的崛起过程首先必须产生思想观念的大变革，如果没有思想者的先行，也就根本不会发生改革者的跟进了。——李保华《中国文艺复兴汲取人类文明智慧火种》根据材料并结合所学知识，评析材料中作者关于西方崛起的观点。（要求：观点明确，史论结合，表达明晰，逻辑严谨。【历史选修1：历史上重大改革回眸】15分15.阅读下列材料：材料一拿破仑在他出征埃及的短暂时间里，还粉碎了埃及原有的统治阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德·阿里当政铺平了道路。穆罕默德·阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二(穆罕默德·阿里)取得的成就很多，都是革命的。他开始兴修近代的灌溉系统；引进棉花的栽培，棉花迅速地成为国家最大的资源；重新开辟亚历山大港；鼓励对外贸易；派学生到国外去学习；开办各种学校……建立一所翻译学校，在1835至1848年间将大约2000本欧洲的著作译成阿拉伯语。穆罕默德·阿里还聘请外国专家帮助他建立中东第一支新式的陆海军。他甚至勇敢地试图在埃及建立一个近代化的工业结构，而且他的确在开罗和亚历山大兴建了大量的工厂。不过，这些企业最后由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：(1)据材料一和所学知识指出，拿破仑是怎样粉碎“埃及原有的统治阶级的权力”的？产生了什么影响？(2)据材料二说明穆罕默德·阿里为学习西方先进技术所采取的措施。(3)据材料二说明穆罕默德·阿里向西方学习的最终结果及其原因。【历史选修3：20世纪的战争与和平】15分16.阅读材料，回答问题。材料一那场战争貌似一场末日之灾：开战之初以色列的存亡危在旦夕；随后美苏发生核对抗的风险骤增；阿拉伯国家实施石油禁运，世界经济遭受重创。由于和以色列关系太紧密，美国被很多欧洲和阿拉伯盟国孤立。不过，如果放在历史的长镜头下看，1973年战争却是意义重大——为和平打开了大门。安瓦尔·萨达特大胆的渡河一击替在前几次中东战争中屡遭羞辱的阿拉伯人挽回了一些尊严，以色列人也学会了一点：阿拉伯对手不会再像1967年战争那样，一开打就往后适窜，因此有必要争取和平。——《华盛顿邮报》《1973年中东战争的启示》材料二到20世纪70年代早期，核技术已成为未来高效发电方法的首选，比石油或煤炭更加高效(而且更有利于环保)。在石油危机的冲击下，欧共体已经开始了大型核能开发项目……——威廉·恩道尔《石油战争》(1)根据材料一并结合所学知识分析“1973年战争”产生的影响。(2)根据材料二并结合人类应用核能的历史，谈谈你对合理使用核能的认识。【历史选修：中外历史人物评说】15分17.阅读下列材料：材料一子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”子曰：“克己复礼为仁。”——《论语》材料二吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国……不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国。——梁启超《世界伟人传》材料三孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南(即越南)……孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。——[日]儿岛献吉郎《诸子百家考》请回答：(1)依据材料一，概括孔子的主要政治观点。(2)材料二中作者是怎样评价孔子的？概括指出评价的主要依据。(3)材料三是如何评价“孔子之道”在人类文明进程中的地位的？答案解析1.【答案】D【解析】达尔文进化论否定了上帝造人的学说，否定了教会权威。2.【答案】B【解析】精耕细作一直是中国古代小农经济的特征，唐朝以后耕作方式没有实现质的变化，故A项错误；徽州人均耕地面积从南宋到明清不断减少，但在明清时期许多村落却走向鼎盛，这与明清徽州商业的发展和商帮的兴盛有关，故B项正确；材料反映的是农村的发展，与城镇和资本主义萌芽无关，故C项错误；南宋时期经济重心南移已经完成南移，不能说明明清时期徽州村落才得到开发，故D项错误。3.【答案】D【解析】汉武帝为了大一统的政治需要，采纳董仲舒罢黜百家，独尊儒术的建议，确立了儒家的正统地位。董仲舒从解释儒学的经典着手，建立了一整套神学世界观，使儒学走上了宗教化的道路。他提倡天人感应的神学目的论，在政治上论证了专制统治的合法性和合理性，它虚构天的至高无上，以树立皇帝的最高权威，来维护和加强人间君主的统治。但同时借此对君权产生了一定程度上的限制作用，历史上皇帝下诏罪己就是该影响的表现。4.【答案】B【解析】结合所学可知雅典民主政治和法律都是维护公民利益，妇女、儿童、外邦人和奴隶不受法律保护，故A项错误；从题中“取决于……陪审团的投票多少（陪审团投票多者意见为最终标准）”可知投票多少体现出陪审团的民主意愿，故B项正确；解读题意可知，雅典审判程序很严谨，故C项错误；雅典法律仅维护公民利益，D项“任何人”表述不符合史实，故D项错误。5.【答案】B【解析】本题易错的原因是没有理清爱因斯坦相对论与牛顿力学体系之间的关系。相对论是对牛顿创立的经典力学理论的继承与发展，A项说法错误。相对论在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机；量子论使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步，因此C、D两项说法不符合题意。答案为B。6.【答案】B【解析】“不能保证都有美国的座位”，随着经济实力的增强，西欧国家进一步加强了政治上的联合，开始要求摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策，这表明西欧已经成为美国的竞争对手，美国霸主地位受到挑战，故A、C、D项正确，不符合题意；材料意在争取独立自主，并没有体现出要取得与美国平等的地位，故B项错误，符合题意。7.【答案】A【解析】从题干欧洲器皿送到中国作为瓷器模型，使中国瓷器也包括欧洲风格，故A项正确；官窑的产品主要是为政府、皇家服务，故不会出现大量投放市场的现象，故B项错误；C项题中没有体现，故C项错误；题干意为中国瓷器有了欧洲风格，没有体现欧洲采用中国制瓷技术，故D项错误。8.【答案】B【解析】1862年英国人的报纸，代表当时英国与清政府勾结，中外反动势力联合镇压太平天国的立场。材料未提及有利于近代化的主流因素，故A项错误；材料强调太平军“反对一切安乐的、富有的以及和平的人民”，“太平军给中国社会和物质繁荣带来痛苦与破坏”，故B项正确；材料未肯定太平军打碎旧世界的坚定决心，故C项错误；材料否定了太平天国运动，但不是否定其反帝爱国的一面，故D项错误。9.【答案】D【解析】本题考查文史常识。以诗证史确实是一种新的研究方法，但诗作本身是一种文学形式，有一定的艺术加工，而且其说法本身的真伪仍需鉴定，故D项说法最为合理。不能以诗人的艺术特色和身份特征来判断其主张是否合理。10.【答案】B【解析】“西式帽”的出现，表明中国社会生活受到西方文明的冲击；“天津同升和帽庄出售其仿制的西式帽”一定程度上抵制了洋帽的输入。广告未宣传博士帽的实用功能；帽式差异体现不出男尊女卑的观念。11.【答案】C【解析】社会主义革命是指推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，A项与材料不符，故A项错误；十月革命也属于社会主义革命，不是中共二大民主革命纲领的内容，故B项错误；中共二大确定的民主革命纲领目标是反帝反封建，体现出近代中国半殖民地半封建的社会性质，故C项正确；中共走向成熟的标志是遵义会议，时间不符，故D项错误。12.【答案】D【解析】注意时间信息为抗日战争期间，中日民族矛盾成为当时的主要矛盾，材料中湖北省政府推行“减租”为内容的土地改革没有得到国民党中央的认可，这说明在民族利益和阶级利益的权衡中国民党中央选择了维持农村原有的封建土地所有制，A项表述错误，D项符合题意。并结合材料中湖北省土地改革取得一定成效，排除B项和C项。13.【答案】（1）政体：君主立宪制。特点：君主是名义上的国家元首；内阁掌握行政权；内阁对议会负责。（2）现象：政党政治。原因：资本主义经济发展不充分，资产阶级力量弱小；封建势力强大；封建思想观念根深蒂固。（3）特点：政权的广泛性；人民民主专政；民族平等（民族自治）。优势：人民当家作主。【解析】（1）第一小问政体根据材料一大意，可知有虚君和责任内阁应该是英国的君主立宪制；第二小问特点可从材料一“君主称尊号于兆民之上”“政无大小皆自内阁出，内阁则必得国会多数信任于始成立者也”归纳得出即可。（2）第一小问从“党会”“党徽”可以看出是政党政治；第二小问，政党政治属于资产阶级民主政治，结合时代背景分析其无法成功原因（3）第一小问从材料三“属于四个民主阶级（工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级）的人民民主专政”“少数民族也应该包括在中华人民共和国之内”进行归纳概括就可；第二小问可从我国民主政治体制的特点回答即可。14.【答案】评分标准：采用SOLO评分法。（要求：观点明确，史论结合，表达明晰，逻辑严谨。）一等：观点明确且能阐述观点；能从多个角度论证观点，史论结合；条理清晰，表达明晰完整，能成文分段，逻辑严谨，有结论及拓展升华。二等：观点明确且能阐述观点；能从个别角度论证观点，史论结合；条理清晰，逻辑较严谨，能成文分段，有结论总结。三等：观点较明确，但无阐述；只从单个角度论证观点，史论结合不够；能成文分段，条理较清晰，有结论。四等：观点较明确且无阐述；只从单个角度论证观点，无史论结合；未成文分段，条理不清，逻辑混乱，无结论。一：（1）参考思路：认为材料中作者的观点正确，西方崛起于文艺复兴运动，应充分肯定先进思想理论在社会发展中的先导作用。可抓住文艺复兴及其与思想解放运动、近代科学产生、地理大发现、宪政革命、西方崛起等历史事件的内在联系分析，突出文艺复兴的基础性、先导性作用。并可结合现实拓展升华。（2）参考例文：我认同材料中作者认为西方崛起于“意大利的文艺复兴运动”这一观点。即充分肯定先进思想理论在社会发展中的先导作用（或先进精神文化在社会发展中的引导作用）。文艺复兴运动以“人文主义”为核心，肯定人的价值和尊严，引领了欧洲近代史上第一次思想解放潮流，在意识形态领域为资本主义发展鸣锣开道，并促进了近代自然科学的产生和发展。人文主义成为早期资产阶级反对封建神学统治的锐利思想武器。经由宗教改革和启蒙运动的发展，人文精神逐渐成为西方主流思想。继承和发展了人文主义的启蒙思想广泛传播，为欧美资产阶级革命提供了思想武器和政治构想，而资产阶级革命的胜利，又开辟了以代议制为核心的资产阶级民主宪政时代。人文主义提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，又为西欧航路的开辟提供了精神动力。可见，任何大国的崛起过程必须首先产生思想观念的大变革。在改革开放不断深入的今天，我们只有不断突破思想的瓶颈，才能不断解放和发展社会生产力，提高我们的综合国力。二：（1）参考思路：认为材料中作者的观点片面错误，西方的崛起是经济、政治、科技、思想等多方面因素综合作用的结果，不能夸大社会意识的反作用。论证可根据社会存在与社会意识的辩证关系原理，运用整体史观，从政治、经济、思想文化（科技）等方面综合分析，突出经济、政治、科技因素在西方崛起中的决定作用。（2）参考例文：材料中作者认为西方崛起于“意大利的文艺复兴运动”即思想理论在社会发展中的决定作用（或精神文化在社会发展中的决定作用）这一观点是错误的。我认为西方的崛起是经济、政治、科技、思想等多方面因素综合作用的结果。首先，文艺复兴运动以“人文主义”为核心，肯定人的价值和尊严，引领了欧洲近代史上第一次思想解放潮流，在意识形态领域为资本主义发展鸣锣开道。其次，经济上的地理大发现引发了“商业革命”和“价格革命”，促进了西欧资本主义的兴起，加速了欧洲封建主义的衰落。再次政治上的宪政革命确立了以代议制为核心的资产阶级民主政体，为资本主义的兴盛提供了制度保障。最后在科技上，以蒸汽机为主要发明的第一次工业革命，将人类社会带入到“蒸汽时代”,科技创新同样加速了资本主义的兴盛与西方的崛起。可见，西方崛起是当时社会政治、经济、思想文化发展综合作用的结果。作者忽视了社会存在的决定作用，夸大了社会意识的反作用，其观点是片面错误的。【解析】本题属于观点评论型试题，以“西方崛起观点”的文字材料为依托，考查学生解读材料信息，运用所学知识分析评述问题的能力，也考查了学生史论结合、多角度分析问题的学科综合能力。解答此类学科综合大题，需据题意解读材料，把握材料的主题，以明确解题方向；然后归纳材料的观点，迁移所学知识进行评述。注意观点与所述史实必须一致，且言之有理，史论结合，逻辑严谨，条理清晰。15.【答案】(1)措施：拿破仑占领埃及后，政治上，打击腐朽不得人心