北京市石景山区2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题（含答案）

第第页北京市石景山区2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题一、单项选择题（下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）1．在国际单位制中，电功的单位是（）A．伏特（V） B．安培（A） C．焦耳（J） D．瓦特（W）2．在常温干燥的情况下，下列物品通常属于导体的是（）A．玻璃杯 B．竹筷 C．陶瓷碗 D．不锈钢汤匙3．下列四种家用电器，主要利用电流热效应工作的是（）A．电暖气 B．电风扇 C．收音机 D．电冰箱4．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．用湿布擦拭正在发光的台灯B．发现有人触电，立即用手将触电者拉开C．家庭电路中空气开关跳闸，可能是电路中出现短路D．家庭电路中，正在工作的洗衣机和电视机，两端的电压不相等5．混合动力汽车是指使用汽油驱动和电力驱动两种驱动方式的汽车，其关键部件有汽油机、发电机、蓄电池、电动机等。某混动汽车发电机产生的一部分电能可给蓄电池充电，当给蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的（）A．用电器 B．电源 C．开关 D．导线6．下列用电器正常工作时，电功率最接近真实值的是（）A．笔记本电脑的功率约为5WB．家用空调的功率约为1200WC．小型LED手电筒的功率约为200WD．教室里一盏日光灯的功率约为1000W7．如图所示是家用电热水壶，其底座有一开关S1，水壶上方也有一个开关S2，只有将水壶放在底座上且闭合开关A． B．C． D．8．下列说法正确的是（）A．金属导体中自由电子只要运动就能形成电流B．在闭合电路中要得到持续电流就必须有电压C．电路中，电荷定向移动的方向就是电流的方向D．一段导体在没有接入电路中时，通过它的电流是零，它的电阻也为零9．一个封闭盒子的上表面有两个接线柱和两个灯座，盒内用导线将它们相连。现将两个小灯泡L1、L2分别安装在两个灯座上，按图所示的方式连接在电路中，电源电压保持不变，不考虑电路故障。下列说法正确的是（）A．闭合开关S后，若两灯均发光，则L1、L2一定是串联的B．闭合开关S后，若灯L1发光、L2不发光，则L1、L2一定是串联的C．闭合开关S后，若两灯均发光，再将灯L1取下，灯L2不发光，则L1、L2一定是串联的D．闭合开关S后，若两灯均发光，再将灯L2取下，灯L1不发光，则L1、L2一定是并联的10．为促进学生健康成长，科技创新小组设计了一台由电压表改装而成的简易体重计来动态监测学生的体重情况，其工作原理如图所示。电源电压保持不变，R0为定值电阻，压敏电阻R的阻值随着压力的增大而减小。闭合开关S，当有人测量体重时，下列说法正确的是（）A．电路中的总电阻增大B．压敏电阻R中的电流变小C．学生的体重越大，电压表的示数越小D．学生的体重越大，电路的总功率越大11．其他条件相同的情况下，电阻较小的导体，其材料的导电性能较强。如图所示的电路中，R1、R2分别是甲、乙两种材料制成的电阻丝，它们的横截面积分别为S1、S2，长度分别为L1、L2。闭合开关S后，两电流表的示数分别为I1、I2，下列说法正确的是（）A．若S1=S2，L1=L2，观察到I1>I2，则材料乙的导电性能较强B．若S1=S2，L1<L2，观察到I1>I2，则材料甲的导电性能较强C．若L1=L2，S1>S2，观察到I1>I2，则材料乙的导电性能较强D．若L1=L2，S1<S2，观察到I1=I2，则材料甲的导电性能较强12．为了测量电阻Rx的阻值，小石选择了两块已经调好的电流表（标有“-”、“0.6”、“3”三个接线柱），一个阻值已知的定值电阻R0，一个符合要求的电源以及开关S，连接了部分实验电路（导线a未完成连接），如图所示。将电路连接完毕后，闭合开关S，读出电流表A1、A2的示数分别为I1、I2。下列说法正确的是（）A．若导线a的右端与A1的“0.6”接线柱连接，则RB．若导线a的右端与A1的“0.6”接线柱连接，则RC．若导线a的右端与A1的“-”接线柱连接，则RD．若导线a的右端与A1的“-”接线柱连接，则R二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）13．关于磁现象，下列说法正确的是（）A．地磁场的北极在地理的北极附近B．磁场对放入其中的物体一定有力的作用C．磁场中小磁针N极所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同D．地磁场两极与地理两极并不重合，最早记录这一现象的是我国宋代学者沈括14．将额定电压相同的两盏白炽灯L1、L2，先后按图所示的两种方式接在电压恒为U的电路中。甲图中，灯L1比灯L2亮，不考虑灯丝电阻的变化。则下列说法正确的是（）A．乙图中，灯L1比灯L2暗B．灯L1的电阻小于灯L2的电阻C．甲图中灯L2比乙图中灯L2更亮D．灯L1的额定功率小于灯L2的额定功率15．为研究滑动变阻器消耗电功率的情况，小石按照图连接了实验电路。电源电压与定值电阻R0的阻值未知且保持不变，电压表和电流表符合实验要求，滑动变阻器R上标有“15Ω；1A”。闭合开关S，调节滑动变阻器R，记录了滑动变阻器的滑片P在不同位置时，电压表和电流表的示数，部分数据如下表所示。下列说法正确的是（）实验次数电压表示数/V电流表示数/A11.80.220.90.3A．实验中，电源两端的电压为3.6VB．实验中，定值电阻的阻值为10ΩC．调节滑动变阻器的过程中，电路消耗总功率的最小值为0.54WD．滑片P从最右端移到最左端的过程中，滑动变阻器的实际功率逐渐减小三、实验探究题（共28分，除标注外，其余各题每空1分）16．按要求填空：（1）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时，观察到验电器的两片金属箔张开，其原因是（选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥；（2）通电螺线管的两端相当于磁极，利用小磁针确定通电螺线管的磁极性质。观察到放在通电螺线管右侧的小磁针（黑色一端为N极）沿逆时针方向偏转，如图所示，可判断通电螺线管的右端为极（选填“N”或“S”）；（3）如图所示，电能表的示数为kW•h。17．如图，物理实践活动课上小石用两个水果制成水果电池，用电压表测量两端电压，去掉一个水果后发现电压表示数变小，请根据以上的实验现象，提出一个可探究的科学问题：。18．小石在用伏安法测量电阻Rx的阻值时，连接了如图所示的部分电路。（1）请用笔代线完成图的电路连接，要求开关闭合、滑片P向右移动时，电阻变大；（2）完成电路连接后，用开关进行“试触”时，发现电流表指针不偏转、电压表示数接近于电源电压，则故障原因可能是_________；A．电流表接触不良 B．电流表的接线柱接反C．电阻Rx断路 D．滑动变阻器的接线柱松动（3）实验过程中，某次电压表和电流表的示数如图所示，则电流表的示数是A，可测得的Rx=Ω。19．小石利用图所示的装置“探究电流产生的热量与哪些因素有关”。实验桌上有甲、乙两个完全相同的烧瓶，装有质量相等、初温相同的煤油和阻值一定的电阻丝，并分别插入完全相同的温度计，可以用秒表记时。请完成下列问题：（1）小石猜想“电流通过电阻产生的热量跟电阻大小有关”，下面现象支持他的猜想的是_________；A．接线板上同时接入的用电器越多，导线越容易发热B．电炉丝工作时热得发红，而与之相连的导线却不怎么热C．将“12V6W”的灯泡接在不同电压下，灯泡的亮度不同（2）该实验中，用来反映电流通过电阻产生热量的多少；（3）实验中甲、乙两个烧瓶内的电阻丝串联，目的是；为了完成小石的探究目的，甲烧瓶装有R1=5Ω的电阻丝，乙烧瓶中的电阻值应为R2=Ω（可提供5Ω和10Ω的电阻丝）。20．利用学生电源、两个电流表、不同规格的小灯泡若干、滑动变阻器、开关和导线若干，探究“在串联电路中，流出第二个灯泡的电流I2与流入第一个灯泡的电流I1是否相等”。（1）选择合适的器材，设计并画出实验电路图；（2）为得出更普遍的规律，请写出改变自变量的方法：；（3）画出实验数据记录表格。21．小石为了探究“通过导体的电流与其电阻的关系”，找来实验器材：电压为6V的稳压电源、满足实验要求的电流表和电压表、电阻箱R1、规格是“50Ω；1A”的滑动变阻器R2、开关和导线若干，连接了如图所示的电路。（1）主要步骤如下：①调节电阻箱的阻值为R，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，使电压表的示数为2V，读取电流表示数I，将R和I记录在表格中。②断开开关S，改变电阻箱的阻值，闭合开关S，，读取电流表的示数I，将电阻箱的阻值R和电流表的示数I记录在表格中。③仿照步骤②，再做4次实验，将电阻箱的阻值R和电流表的示数I记录在表格中。（2）为了完成上述实验且保证电路安全，电阻箱允许的调节范围是Ω。22．小石在学习产生感应电流的条件过程中，发现灵敏电流计的指针会向不同方向偏转。于是提出两个猜想，猜想1：感应电流的方向与磁场方向有关；猜想2：感应电流的方向与导体切割磁感线运动方向有关。他利用图16所示器材，验证猜想1的主要步骤是：①保持蹄形磁铁静止，使金属棒ab水平向右运动，观察到灵敏电流计指针向左偏转；②对调蹄形磁铁的N、S极，保持蹄形磁铁静止，使金属棒ab水平向左运动，观察到灵敏电流计指针仍然向左偏转。（1）小刚认为上述步骤存在问题，请写出改正措施：。（2）图所示物品中，利用电磁感应现象工作的是_________（填写字母）A． B．C． D．23．图甲是小石同学设计的温度报警电路。电源两端电压U保持不变，R1是定值电阻，R2是热敏电阻，R2的阻值随温度t变化的关系如图乙所示，温度表为电流表改装而成，每当电流大于I0时，报警器就会触发报警。电流为I0时，环境的温度t1称为警戒温度。小石想通过调节电源或更换定值电阻R1将警戒温度提高到t2，请帮助他写出一种改装方法，并利用所学的电学知识进行解释。四、科普阅读题（共4分）24．请阅读《电池技术的革命：无阳极钠固态电池》，并回答问题。电池技术的革命：无阳极钠固态电池电池技术的创新正成为推动可持续发展的关键力量。近期，科学家们研制出了无阳极钠固态电池。无阳极钠固态电池实现了由锂基电池转向钠基电池。锂基电池已成为电动汽车和移动设备的标配，但是锂在地壳中的储量有限，而钠在地壳中的储量约为锂的1000倍，同时也是一种更环保的电池材料。然而，传统的钠离子电池在能量密度和循环寿命等方面仍然难以与锂离子电池相媲美。电池的能量密度是指电池的能量与其体积或质量之比。无阳极钠固态电池可以提供更高的能量密度。提高电池的能量密度有助于增加电池释放的能量，减少充电次数和时间。传统电池的基本结构通常包含阴极、阳极和电解质三个主要部分。无阳极电池的创新之处在于完全去除了阳极这一组件。为确保电解质和集电器之间保持良好的接触，研究团队采用了具有类似液体流动性的固体铝粉来构建集电器，实现了固态电解质的应用，创新了集电器设计。在电池组装过程中，铝粉在高压下被压实，形成固体集电器，尽管最终形成了坚固的固体结构，但由于初始状态的流动性，铝粉能够在压实过程中填充所有微小的空隙和不规则表面。既保证了集电器的机械强度和导电性，又实现了与电解质的紧密接触，几乎可以比拟液体电解质的接触效果。更重要的是，这种设计为无阳极电池提供了一个稳定的界面，用于钠离子的沉积和脱离。在充电过程中，钠离子可以均匀地沉积在集电器表面，形成一个临时的“阳极”层。在放电过程中，这些钠离子又能够顺利地从集电器表面脱离，通过电解质回到阴极。这种可逆的过程是无阳极电池高效工作的关键。固态设计和钠元素的使用大大提高了电池的安全性，几乎消除了电池起火或爆炸的风险。无阳极钠固态电池的成功研发，标志着电池技术进入了一个新的发展阶段。尽管目前这项技术还处于实验室阶段，随着进一步的研究和优化，我们有理由相信，无阳极钠固态电池将为我们的日常生活和工业生产带来深远的影响。请根据上述材料，回答下列问题：（1）下列关于无阳极钠固态电池的说法，错误的是_________。A．传统钠离子电池的能量密度比锂离子电池高B．锂在地壳中的储量有限，而钠在地壳中的储量约为锂的1000倍C．集电器与电解质的紧密接触是由于铝粉能在压实过程中填充所有微小的空

隙和不规则表面D．在充放电过程中，钠离子可以往返于集电器表面与阴极之间，这种可逆的过程是无阳极电池高效工作的关键（2）对比传统电池与无阳极钠固态电池，将表格填写完整。

传统电池无阳极钠固态电池电解质的状态液态①态充电过程中由②能转换为化学能放电过程中锂离子则从阳极通过电解质流回阴极钠离子从集电器表面脱离，通过电解质回到阴极（3）某电池的电压是3.7V，容量是5Ah，质量是0.1kg，那么它的能量密度是W‧h/kg。五、计算题（共8分，25题4分，26题4分）25．图甲是通过小灯泡RL的电流随电压变化的图像。将它与定值电阻R接入如图乙所示的电路中，电源电压是6V保持不变。闭合开关S，电流表的示数为0.4A。（1）画出实物电路所对应的电路图；（2）小灯泡的实际功率是多少？（3）定值电阻R的阻值是多少？（4）经过10s电路消耗的电能为多少？26．如图所示，图甲是某款家用即热式电热水龙头，图乙是它的电路原理图，R1和R2是阻值分别为22Ω和44Ω的电热丝。通过旋转手柄改变与开关S接触的两个相邻触点（有1、2、3、4四个触点），实现温水挡和热水挡的切换。（1）开关S将哪两个相邻的触点接通时，水龙头放出的是热水；（2）水龙头在温水挡工作时的功率是多少；（3）小石用图乙中的电热丝R1和R2设计成如图丙所示电路，也可实现温水挡和热水挡的切换。若家中使用额定电流是10A的插座。请通过计算说明图乙、图丙的设计是否满足用电安全要求。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】电压的单位是伏特；电流的单位是安培；电功的单位是焦耳；电功率的单位是瓦特，C符合题意，ABD不符合题意。故答案为：C。

【分析】电功的单位是焦耳。2．【答案】D【解析】【解答】A、玻璃杯不容易导电，是绝缘体，故A不合题意；

B、竹筷不容易导电，是绝缘体，故B不合题意；

C、陶瓷碗不容易导电，是绝缘体，故C不合题意；

D、金属勺容易导电，是导体，故D符合题意。

故选：B。【分析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。3．【答案】A【解析】【解答】A．工作时，电流通过内部的电阻丝产生热量，核心是将电能转化为内能，利用了电流的热效应，故A符合题意；B．主要是将电能转化为机械能，带动扇叶转动形成风，不是利用电流的热效应，故B不符合题意；C．将电能转化为声能（机械能）和少量内能，核心功能是信号接收与发声，不利用电流的热效应，故C不符合题意；D．依靠压缩机工作，将电能转化为机械能，实现制冷，不利用电流的热效应，故D不符合题意。故选A。

【分析】电流通过导体时电能转化成内能，这种现象叫作电流的热效应。4．【答案】C【解析】【解答】A．生活用水是导体，用湿布擦拭台灯应断开电源，否则容易造成触电事故，故A错误；

B．发现有人触电，不可用手直接拉开触电者，应立即断开电源或用绝缘体将触电者脱离带电体，故B错误；

C．家庭电路中空气开关跳闸，表明电路中总电流过大，可能是电路中出现短路，也可能是总功率过大，故C正确；

D．家庭电路中，各用电器之间是并联的，正在工作的洗衣机和电视机为并联，两端的电压相等，故D错误。

故选：C。

【分析】（1）潮湿的物体容易导电；

（2）当有人触电或发生电火灾的时候，不能先进行抢救，要先断开电源；

（3）电流过大的原因：短路、总功率过大；

（4）家庭电路中，各用电器之间是并联的。5．【答案】A【解析】【解答】ABCD、电路的组成：电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作：当给蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，将电能转化为化学能，故蓄电池相当于电路中的用电器，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选：A。

【分析】电路的组成：电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作。6．【答案】B【解析】【解答】A．由生活经验知，笔记本电脑的功率约为50W，故A不符合实际；

B．家用空调属于大功率用电器，其功率约为1200W，故B符合实际；

C．小型LED手电筒的功率较小，约为2W，故C不符合实际；

D．教室里一盏日光灯的功率约为40W，故D不符合实际。

故选：B。【分析】根据生活经验和对常见电器的了解分析。7．【答案】B【解析】【解答】ABCD、由题可知，只有将水壶放在底座上且闭合开关S2才可以烧水，即只有两个开关同时闭合，电热水壶才能工作，故两开关与发热器应该串联在电路中，故B符合题意，ACD不符合题意。

【分析】根据题意分析两个开关的连接方式、发热器的连接方式，然后选出正确的电路图。8．【答案】B【解析】【解答】A．电荷的定向移动形成电流，金属导体中自由电子定向运动才能形成电流，故A错误；

B．电路中有电流的条件：电路中有电压，且电路为闭合电路，故B正确；

C．电路中，正电荷定向移动的方向就是电流的方向，负电荷的定向移动方向与电流的方向相反，故C错误；

D．导体的电阻与电压、电流大小无关，一段导体在没有接入电路中时，通过它的电流是零，它的电阻不变，故D错误。

故选：B。【分析】（1）电荷的定向移动形成电流；

（2）电路中有电流的条件是：电路闭合，且电路中有电源；

（3）正电荷的定向移动方向是电流的方向；

（4）导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。9．【答案】C【解析】【解答】A．闭合开关S后，若两灯均发光，L1、L2可能串联的，也可能并联，故A错误；B．串联电路，用电器相互影响，故闭合开关S后，若灯L1发光、L2不发光，则L1、L2两灯不是串联，一定是并联的，故B错误；CD．并联电路，各支路用电器互不影响，串联电路，用电器相互影响，闭合开关S后，若两灯均发光，再将灯L1取下，灯L2不发光，说明两灯相互影响，则L1、L2一定是串联的，闭合开关S后，若两灯均发光，再将灯L2取下，灯L1不发光，说明两灯相互影响，则L1、L2一定是串联的，故C正确，D错误。故选C。

【分析】用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路。10．【答案】D【解析】【解答】ABD．定值电阻和压敏电阻串联，电压表测量定值电阻两端的电压。压敏电阻R的阻值随着压力的增大而减小。当有人测量体重时，压力增大，R阻值变小，电路中的总电阻减小，根据欧姆定律，电路总电流变大，电源电压不变，根据P=UI可知，电路的总功率变大，故AB错误，D正确；

C．学生的体重越大，R阻值越小，电路中的总电阻减小，根据欧姆定律，电路总电流越大，R0两端电压越大，电压表的示数越大，故C错误。

故选D。【分析】（1）定值电阻和压敏电阻串联，电压表测量定值电阻两端的电压。压敏电阻R的阻值随着压力的增大而减小。当有人测量体重时，压力增大，R阻值变小，根据电阻串联的特点可知电路中的总电阻变化，根据欧姆定律可知电路总电流变化，电源电压不变，根据P=UI可知电路的总功率变化；（2）学生的体重越大，R阻值越小，电路中的总电阻减小，根据欧姆定律可知电路总电流变化，R0两端电压越大，电压表的示数越大。11．【答案】D【解析】【解答】由图可知，两电阻丝R1、R2并联，电流表A1测通过R1的电流，电流表A2测通过R2的电流；由并联电路的电压特点可知，R1和R2两端的电压相等，根据欧姆定律可知，电流越大，说明该电阻丝的阻值越小，若电流相同，则说明两电阻丝的阻值相等；

由题意可知，其他条件相同的情况下（长度和横截面积都相同），电阻较小的导体，其材料的导电性能较强；

A．若S1=S2，L1=L2，观察到I1＞I2，说明R1<R2，即：其他条件相同的情况下，由材料甲制成的电阻丝R1的电阻较小，所以材料甲的导电性能较强，故A错误；

B．若S1=S2，L1＜L2，观察到I1＞I2，说明R1＜R2，如果将电阻丝R1的长度增大到与R2的长度相同，电阻丝R1的电阻也会增大，但不能判断此时两者电阻的大小关系，所以不能判断两材料导电性能强弱的关系，故B错误；

C．若L1=L2，S1＞S2，观察到I1＞I2，说明R1<R2，如果将电阻丝R2的横截面积增大到与R1的横截面积相同，即长度和横截面积均相同，若电流相等，则说明两种材料导电性能相同；

若电流不相同且I1＞I2，说明R1<R2，则材料甲的导电性能强；

若电流不相同且I1<I2，说明R1>R2，则材料乙的导电性能强，故C错误；

D．若L1=L2，S1＜S2，观察到I1=I2，说明R1=R2，如果将电阻丝R1的横截面积增大到与R2的横截面积相同，则电阻丝R1的电阻将减小，此时R1'＜R2，即：其他条件相同的情况下，由材料甲制成的电阻丝R1的电阻较小，所以材料甲的导电性能较强，故D正确。

故选：D。【分析】在其两端电压相同的情况下，根据其通过它的电流的大小来体现其电阻的大小；影响电阻的大小因素有长度、材料、横截面积以及温度。

​​​​​​​​​​​​​​12．【答案】C【解析】【解答】AB．图中导线a的右端与A1的“0.6”接线柱连接，则两个电阻并联在电路，A1测通过待测电阻的电流，A2测通过定值电阻的电流。据并联电路的电压特点知，电源电压U=I2R0，根据并联电压规律和欧姆定律知，待测电阻的阻值Rx=UI1=I2R0I1，故AB错误；

CD．当导线a的右端与A1的“-”接线柱连接，两个电阻并联连接，A1测干路的电流，A2测通过定值电阻R0的电流，则电源电压13．【答案】C,D【解析】【解答】A．磁体指向地理位置南极的一端为S极，故地磁场的北极在地理的南极附近，故A错误；B．磁场对放入其中的磁体有力的作用，不是对所有物体都有力的作用，故B错误；C．磁场中小磁针静止时，N极所指的方向即为该点的磁场方向，是因为磁场中小磁针N极所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同，故C正确；D．地磁场两极与地理两极并不重合，我国宋代学者沈括最早记录了磁偏角的存在，故D正确。故选CD。

【分析】（1）地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近；

（2）磁场可以对磁性物质有磁力的作用；

（3）磁场方向的规定：磁场中某点的磁场方向和该点的小磁针静止时N极指向一致；

（4）我国宋代学者沈括最早记录了磁偏角的存在。14．【答案】A,D【解析】【解答】AB．由题可知，图甲电路中灯L1和灯L2串联，由串联电路电流特点可知，电流相等，由于灯L1比灯L2亮且灯泡亮度由实际功率决定，故灯L1的实际功率较大，由P=I2R可知，L1的电阻较大；

当两灯并联时，两灯电压相等，由P=U2R可知，因为L1的电阻较大，故灯L1的实际功率较小，所以灯L1​C．在甲图中，灯L1和灯L2串联，故两灯电压之和等于电源电压，故灯L2​两端的电压小于电源电压U

而在乙图中，两灯并联，故灯L2​两端的电压等于电源电压U；由P=U2R可知，不考虑灯丝电阻的变化，故甲图中灯L2​的实际功率会小于乙图中灯L2D．由于两盏灯的额定电压相同，而灯L1​的电阻大于灯L2​的电阻，根据电功率的公式P=U2R​，我们可以推断出在额定电压下，灯L1故选AD。

【分析】（1）甲图中两灯串联，乙图中两灯并联，灯泡的亮度取决于其实际功率的大小，根据P=U2R分析；在甲图中，灯L1和灯L2串联，由P=I2R可分析电阻关系；

（2）并联电路中各支路两端电压相等，都等于电源电压，由P=UI分析实际功率关系；

15．【答案】A,C【解析】【解答】AB．由图可知，该电路为定值电阻R0与滑动变阻器的串联电路，电压表与变阻器并联，测量变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。由于串联电路，各串联电阻电压之和等于电源电压，由表中数据以及欧姆定律可得，

1.8V+0.2A×R0=U联立求解，得U=3.6V，R0C．由P=U2代入P=U2故C正确；D．由电路图知，滑片P从最右端移至最左端的过程中，变阻器接入电路的阻值逐渐变小，它的电功率为P=变阻器的实际功率先变大，当变阻器接入电路的阻值等于定值电阻的阻值时，其实际功率最大，再逐渐变小。故D错误。故选AC。

【分析】（1）由电路图可知，定值电阻R0与滑动变阻器串联在电路中，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，根据表中数据列出电源电压的表达式，根据电源电压相等即可求出电源电压和定值电阻R0的阻值；

（2）当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，根据串联电路的电阻规律和P=U2R16．【答案】（1）同种（2）S（3）2025.1【解析】【解答】（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器金属球后，电荷会传导到两片金属箔上，使金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥，故金属箔张开。（2）小磁针黑色端为N极，其沿逆时针偏转，说明通电螺线管右侧对小磁针N极有吸引力。根据磁极间“异名磁极相互吸引”，可知通电螺线管的右端为S极。（3）电能表的示数最后一位是小数位，单位为kW•h，图中电能表显示数字为“20251”，故示数为2025.1kW•h。故答案为：（1）同种；（2）S；（3）2025.1。

【分析】（1）验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。

（2）根据磁极间相互作用的规律，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。电能表的读数，最后一位是小数位，单位是kW•h。（1）当带电体接触验电器时，验电器的两片金属箔会带上同种电荷，根据电荷间相互作用的规律，两片金属箔会排斥而张开，故验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。（2）根据磁极间相互作用的规律，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，小磁针N极沿逆时针方向偏转，表明螺线管右端为S极。（3）电能表是记录消耗电能的仪表，表盘上最后一位是小数点的下一位，故读数为2025.1kW•h。17．【答案】水果电池两端的电压与水果个数有关吗？【解析】【解答】由实践现象可知，减少一个水果，电压表示数变小，故可以探究的问题为水果电池两端的电压与水果个数有关吗？

故答案为：水果电池两端的电压与水果个数有关吗？

【分析】根据影响水果电池电压的因素进行分析。18．【答案】（1）（2）C（3）0.5；5【解析】【解答】（1）开关闭合、滑片P向右移动时电阻变大，需将滑动变阻器的A接线柱与电路相连，如图所示（2）电流表指针不偏转（电路无电流）、电压表示数接近电源电压（电压表直接测电源电压），故障原因可能是电阻Rx断路。故选C。（3）第1空，第2空，由图可知，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路中电流，电压表和电流表都接小量程，故电压表的示数为2.5V，电流表的示数为0.5A，则测得定值电阻的阻值为R故答案为：（1）见解答图；（2）C；（3）0.5；5。

【分析】（1）根据测电阻的电路结合滑片P向右移动时，电阻变大连接电路；

（2）根据电流表指针不偏转确定故障，根据电压表示数接近于电源电压确定故障位置；

（3）根据分度值和量程读数，结合欧姆定律计算电阻。（1）开关闭合、滑片P向右移动时，滑动变阻器接入的阻值变大，故应接左下接线柱，如图所示（2）成电路连接后，用开关进行“试触”时，发现电流表指针不偏转，即电路中没有电流通过，故障可能是断路，电压表示数接近于电源电压，说明电压表与电源接通，则故障可能是电阻Rx断路。故选C。（3）[1][2]由图可知，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路中电流，电压表和电流表都接小量程，故电压表的示数为2.5V，电流表的示数为0.5A，则测得定值电阻的阻值为R19．【答案】（1）B（2）温度计示数的变化量（3）使通过两电阻丝的电流相等；10【解析】【解答】（1）A．插线板用电器越多，总功率越大、电流越大，体现热量与电流的关系，与电阻无关，故A不符合题意；

B．电炉丝电阻远大于导线，二者串联（电流相同），电炉丝更热，体现热量与电阻的关系，故B符合题意；

C．灯泡亮度不同是因为电压不同（实际功率不同），与电阻无关，故C不符合题意。

故选：B。

（2）由转换法，实验中用温度计示数的变化量来反映电流通过电阻产生热量的多少，温度计示数的变化量越大，电阻产生的热量越多。

（3）第1空，实验中将甲、乙两个烧瓶内的电阻丝串联，目的是控制通过两电阻丝的电流相等。

第2空，由控制变量法可知，要探究“电流通过电阻产生的热量跟电阻大小是否有关”，应控制电流和通电时间相同，使电阻不同，故乙烧瓶中的电阻值应为10Ω。

故答案为：（1）B；（2）温度计示数的变化量；（3）使通过两电阻丝的电流相等；10。【分析】（1）电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变，研究电流通过电阻产生的热量跟电阻大小有关，要控制电流和通电时间相同，改变电阻大小，据此分析；

（2）电阻丝产生的热量不易直接观察，由转换法，可使等质量初温相同的液体吸收热量，由温度变化确定产生的热量多少，采用了转换法；

（3）根据串联电路电流的规律和控制变量法分析。（1）A．接线板上同时接入的用电器越多，通过导线的电流越大，导线越容易发热，故A不符合题意；B．电炉丝工作时热得发红，而与之相连的导线却不怎么热，是由于电流与通电时间相同，电炉丝的电阻较大，电炉丝产生的热量多，故B符合题意；C．正常工作时，“36V54W”灯泡比“12V6W”的灯泡亮，是因为实际电功率越大，灯泡越亮，故C不符合题意。故选B。（2）电流产生的热量不能直接判断，实验中用温度计示数的变化量来反映电流通过电阻产生热量的多少，温度计示数的变化量越大，电阻产生的热量越多。（3）[1]根据控制变量法可知，实验中甲、乙两个烧瓶内的电阻丝串联，目的是使通过两电阻丝的电流相等。[2]小石想探究“电流通过电阻产生的热量跟电阻大小是否有关”，根据控制变量法可知，应控制电流和通电时间相同，而电阻不同，故乙烧瓶中的电阻值应为10Ω。20．【答案】（1）（2）实验中为了防止得出的结论具有偶然性，需要更换不同规格的灯泡进行多次测量，使实验结论具有普遍性。（3）I1/AI2/A【解析】【解答】（1）由题中实验目的可知，应让两灯泡串联在电路中，且其中一个电流表测量流入第一个灯之前的电流，另外一个电流表测量流出第二个灯之后的电流，然后比较电流的大小，电路图如下图所示（2）实验中为了防止得出的结论具有偶然性，需要更换不同规格的灯泡进行多次测量，使实验结论具有普遍性。（3）由步骤2可知，需要测量和记录多组电流的对应的值，故表格设计如下I1/AI2/A

故答案为：（1）见解答图；（2）实验中为了防止得出的结论具有偶然性，需要更换不同规格的灯泡进行多次测量，使实验结论具有普遍性。（3）见解答图。【分析】（1）两灯应串联，电流有与待测电路串联；

（2）为得出普遍性的实验结论，换用不同规格的灯泡进行多次测量。

（3）根据实验的要求，需要测量和记录多组电流的对应的值。（1）根据实验的目的，两灯应串联，电流表分别测量流入第一个灯之前和流出第二个灯之后的电流，然后比较电流的大小，电路图如下图所示（2）一次实验得出的结论具有偶然必，为了增加实验结论的普遍性，可以换用不同规格的灯泡进行多次测量。（3）根据实验的要求，需要测量和记录多组电流的对应的值，表格设计如下I1/A

I2/A

21．【答案】（1）调节滑动变阻器滑片P的位置，使电压表的示数仍为2V（2）2~25【解析】【解答】（1）探究“通过导体的电流与其电阻的关系”时，需控制电阻两端的电压不变（控制变量法）。步骤①中已将电阻箱两端电压调为2V，步骤②改变电阻箱阻值后，需再次调节滑动变阻器，使电压表的示数保持2V不变，才能保证实验变量唯一，从而探究电流与电阻的关系。（2）由题意可知，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，故电路中允许通过的最大电流为1A，保持电阻箱两端电压为2V不变，故电阻箱最小阻值为R当滑动变阻器接入最大阻值时，电路中电流为I电阻箱接入的阻值为R大=U0I2=（1）根据控制变量法，探究通过导体的电流与电阻的关系，应保持定值电阻两端的电压一定，故步骤②断开开关S，改变电阻箱的阻值，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，使电压表的示数仍为2V，读取电流表的示数I，将电阻箱的阻值R和电流表的示数I记录在表格中。（2）根据滑动变阻器的规律，电流中允许的最大电流为1A，电阻箱两端电压为2V不变，故电阻箱最小阻值为R当滑动变阻器接入最大阻值时，电路中电流为I电阻箱接入的阻值为R大22．【答案】（1）对调蹄形磁铁的N、S极，保持蹄形磁铁静止，使金属棒ab水平向右运动，观察灵敏电流计指针偏转方向；（2）B【解析】【解答】（1）验证猜想1（感应电流方向与磁场方向有关）时，需控制导体切割磁感线的运动方向不变，只改变磁场方向（调换N、S极）。原步骤②中，既调换了磁场方向，又改变了导体运动方向，无法单独验证磁场方向对感应电流方向的影响。因此应保持导体运动方向（水平向右）与步骤①一致，仅改变磁场方向，观察灵敏电流计指针偏转方向是否变化。（2）A．防汛报警器主要是由电磁继电器构成，利用的是电流的磁效应，故A不符合题意；B．声音使膜片振动，带动线圈在磁场中切割磁感线，产生感应电流，是电磁感应现象的应用，故B符合题意；C．利用“通电导体在磁场中受力运动”的原理（电能转化为机械能），与电磁感应无关，故C不符合题意；D．电铃主要部件是电磁继电器，利用电磁铁的磁性控制电路通断，基于电流的磁效应，与电磁感应无关，故D不符合题意。故选B。

故答案为：（1）对调蹄形磁铁的N、S极，保持蹄形磁铁静止，使金属棒ab水平向右运动，观察灵敏电流计指针偏转方向；（2）B。

【分析】（1）究感应电流的方向与磁场方向、导体运动的方向有关，根据控制变量法分析；

（2）电磁感应现象：让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流。（1）探究感应电流的方向与磁场方向的关系，根据控制变量法，应保持切割磁感线方向不变，改变磁场方向，故在步骤②中，对调蹄形磁铁的N、S极，保持蹄形磁铁静止，使金属棒ab水平向右运动，观察灵敏电流计指针偏转方向。（2）A．防汛报警器主要部件是电磁继电器，利用了电流的磁效应，故A不符合题意；B．动圈式话筒由永久磁体和线圈组成，当讲话时带动线圈振动产生感应电流，利用了电磁感应现象，故B符合题意；C．动圈式扬声器由永久磁体和线圈组成，当变化的电流经过线圈时，线圈在磁场中受力而振动，利用了通电导体在磁场中受到力的作用工作的，故C不符合题意；D．电铃主要部件是电磁继电器，利用了电流的磁效应，故D不符合题意。故选B。23．【答案】由图像可知，当温度由t1上升到t2时，R2的阻值变小，根据欧姆定律可知U=I0（R1+R2），其中R1、I0不变，R2变小，所以U变小。故可以将电源电压调节小一点。【解析】【解答】由图像可知，电路中两个电阻串联，电流表测量电路中的电流，当温度由t1上升到t2时，R2的阻值变小，根据欧姆定律知可知U=I0（R1+R2），其中R1、I0不变，R2变小，所以U变小。故可以将电源电压调节小一点。【分析】电路中两个电阻串联，电流表测量电路中的电流，根据热敏电阻的阻值随温度升高而减小，结合报警电流不变，根据欧姆定律分析解答。24．【答案】（1）A（2）固态；电能（3）185【解析】【解答】（1）A．传统钠离子电池的能量密度低于锂离子电池，这是钠离子电池目前的短板之一，故A错误，符合题意；B．由材料中信息得，钠在地壳中的储量远高于锂，资源优势明显，故B正确，不符合题意；C．由材料中信息得，钠粉在压实过程中可填充空隙，保障集电器与电解质的接触，故C正确，不符合题意；D．由材料中信息得，无阳极钠固态电池中，充放电过程是钠离子在集电器（替代传统阳极）与阴极之间往返，并非“集电