弘扬五四精神演讲稿

弘扬五四精神演讲稿

弘扬五四精神演讲稿篇1

老师们，同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是：弘扬五四精神，实现中国梦。

“五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。”

当这首铿锵激昂的团歌又一次荡涤着你的灵魂时，你是否想起了96年前的5月

4日，那群救亡图存的热血青年。时光褪不掉奋斗的印记。五四，已不仅是一个

节日，它更是我们精神的范本，人格的必修。

何谓五四精神？在陈独秀眼里，青年如初春，如朝阳，如百卉之萌动，如利

刃之新发于碉。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。在鲁迅看来，就是大

胆地说话，勇敢地前行，忘掉了一切利害，推开了羁绊与束缚。少年强则国强，

少年智则国智。对我们青少年来说，五四精神，就应该是勇于探索，乐于奉献，

敢于承担。

何为探索？为了踏着知识的洪流，探寻先进的思想，努力学习是我们的事；

何为奉献？为了能让陷入困境的同学跟上我们的队伍，无私帮助，慷慨奉献是我

们的事；何为承担？马克思曾说：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,

那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不

是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。为了点亮我们的

人生，为了有兼济天下的豪志，践行五四精神是我们的事，五四精神不仅是远在

天穹的群星，更是指引我们前行的火炬！

当每个中国青年能在探索的海洋中遨游，乐于为他人奉献，每个青年都能为

社会贡献属于自己的一份力量，敢于承担社会的责任，我们自然就挑起了五四精

神的大旗，国之昌盛与民族复兴指日可待。

泱泱国之大，兴亡弹指间。宏图待谁展，弱冠之辈立轩辕。韶光不待朽骨浪,

社稷需用烈火煎。肩五四之大旗，负先哲之箴言。斑白者仆地，无畏讹诈伸援手;

同窗人共战，力取难关勇争先。谁怕？怪象欲灭中华梦；且看，一中青年把梦圆!

弘扬五四精神演讲稿篇2

各位老师，各位同学：

大家好！

我是高一(11)班的李。今天，我演讲的题目是：《弘扬五四精神》。

1919年，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁

积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子成为

洪流中的先锋。

在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权，内惩

国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

九十年来，“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，薪火相传，历久弥新,

将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命。作为一名高中

生，就是要树立理想，立志报国；就是要勤奋学习，磨练意志，在学习文化知识

的同时学习做人；就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。

然而现实生活中，我们每个人都很容易失去自我，因为诱惑太多。也许我们

每个人都应该问问自己“我是谁，我在干什么？”在做任何事情以前，应该先定

定方向。这就好象航海远行的人，必先走个目的地，中途的指闱，总是指着这个

方向走，才能有达到那目的地的一天。

回首过去，壮怀激烈，展望未来，任重道远，站在这充满希望和令人向往的

新世纪的起跑线上的我们：有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋

斗。“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华；

“五四”的精神告诉我们：只有用自己的双手，才能建设美好的新生活！

我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

弘扬五四精神演讲稿篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。

如今的我们已步入青春的殿堂，怀揣着火一样的热忱，去探求未知世界。但

是，青春是什么有人说，青春是绚烂多彩的花季，是隐晦而缠绵的雨季，是青翠

嫩绿中透露出暖意。

融融的春，是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏；有人说，青春是欢笑时的泪

水，是流泪时的微笑，是简单的压抑，是沉重的放纵；还有人说青春是一坛醇厚

的酒，是一束明艳的花。也许，不同的人有着异样的诠释方式，但总有一处共同

点，那就是青春需要勇气，理想与活力。

青春的路上总是不平坦的，她不会永久充满着炽热明媚的阳光，往往有的只

是朦胧的光亮，需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘，很可能被刺的遍体

鳞伤，体无完肤，然而，青春不允许我们望而生畏，停下求知的步伐去做温室的

花瓶，美国英格索尔以前说过：“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。应

对失败，我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顽以前，总结教训，展望未来,

在失败中擦亮期望的火花，迸射出成功的烈焰。伴喷着失败是无尽的坎坷，可它

更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰，没有阳光雨露却依然绽放，用微笑温暖着清

仆后继，死而无憾？又是什么，让祖国在经历过绝望的黑暗之后，迎来光明的重

生？没错，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的灯塔，指引着航海孤舟的方向;

它就像那沙漠里的指南针，指引着旅人生存的希望；它就像那暗夜的启明星，指

引着光明的到来！

披荆斩棘之后，无数的革命志士用热血和生命铸就的成果一一五四精神，如

深海孕育的明珠，熠熠生辉；如沉寂而起的旭日，冉冉而升；如浴火重生的凤凰,

翱翔九天！

没有什么，能如五四精神这般的让人仰视，这是无数革命先辈所遗留给我们

的巨大精神宝藏，需要我们代代相承而发扬光大，这，是灵魂的力量！

是的！这就是伟大的五四爱国运动。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在

我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的

精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问

题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在

拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷

课；这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也

影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自

觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律

太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现，然而不管是什么原

因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校

纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会,

是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大

错。

作为21世纪的青年，我们身在红旗下，长在新中国，早已不闻那曾经的战

火纷飞与枪林弹雨。如今的我们，在安宁祥和的环境里，过着我们自由自在的生

活，而这，亦是曾经的革命志士们为之不懈奋斗的目标所在。然而，时过境迁，

现在的我们，生活虽安宁了，精神却匮乏起来。似乎，遗忘掉的，不仅仅是那曾

经残酷而恶劣的社会生存环境，更是那骨子里坚强而不屈的五四精神！殊不知，

恰恰是现在的我们，才更需要五四精神这种强大的精神动力，支撑着我们在当代

的社会里，扬帆起航，踏破长空！

让我们永远记住梁启超先生的那句话：少年智则国智，少年富则国富，少年

强则国强，少年独立则国独立。

传承永不磨灭兮，五四精神！

弘扬五四精神演讲稿篇5

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

今天是五四青年节，在1919年的这天，一群青年学生走上北京街头，高喊

“外争国权，内惩国贼”，喊出了中华民族渴望独立自强的梦想，因而铸就了

“爱国、进步、民主、科学”光彩照人的五四。

弹指一挥间，98年飞逝而过，“五四”虽已成为历史，但“五四”仍然需

要青年一代自觉学习与践行，崇尚科学、奋发有为，展现中华儿女果敢、智慧、

爱憎分明的风貌，为推动经济社会又好又快发展强大的动力支持。

学习“五四”。在“五四时代”，为什么“官二代”、“富二代”主动放弃

优越生活，勇于革命，关键原因就是有平等做事的，当代青年理应摒弃不劳而获

的惰性思维，不能站在父母肩上“摘苹果”，要在干事、先行先试中增长才干，

在攻坚克难、跨越发展中积累才能，在锐意进取、勇于探索中创新创造。不等不

靠不要，积极投身劳动事业，担当时代重任，在推动国家科学发展的新征途上发

挥聪明才智，奉献火热青春，努力创造无愧于时代、无愧于人民的业绩。

学习“五四”，要学习志存高远的。在五四的感召下，把勤奋学习作为人生

进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追

求的优良品德以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，心系民

族命运、心系国家发展、心系人民福祉，百折不挠地奋斗和求索，在建设和改革

开放征程中，“如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硝。”满腔热血，屹立

潮头，用青春和热血书写出青年的壮丽章。

学习“五四”，要学习品德为先的。只有勇于担当、甘木奉献的人，才能真

正体验到人生的快乐和幸福，成为品德高尚、充实的人。青年人要砥砺品格，加

强品行修养和道德操守，主动承担社会责任；积极回报社会，弘扬文明新风，自

觉把个人前途与国家民族命运结合起来，把“青年梦”融入“国家梦”之中，接

过五四爱国旗帜，建设美丽，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

古语云：“天行健，君子以自强不息。”一切有志的青年，只有积极投身于

实践，自觉深入到人民群众改造自然和社会的火热生活中，到祖国和人民最需要

的地方去，到改革和建设的第一线去，到艰苦的和困难多的地方去，经受锻炼，

增长才干，无怨无悔地贡献青春、智慧与力量，才能创造出成绩，成就一番辉煌

的事业。正所谓“下得去，才能上得来。”

“五四”的精髓，就是信仰、信念、信心和实干。信仰正确、信念坚定、信

心充足，才会为伟大的事业奋斗终身。事业的成功与实干密不可分，继承和发扬

五四不是一句简单的口号，必须有知识、有本领。建设特色社会主义，需要大批

具有专业知识和专业技能的各类人才，青年人就应该冲击和荡深封建旧礼教、旧

道德、旧、旧文化，为新、新文化的广泛传播开辟道路，不断积累新知识、增强

新本领，以新的眼光审视，以新的视野观察世界，以强烈的爱国热情、高度的社

会责任感和崇高的奉献，转化为持续推动国家兴旺发达的不竭动力。如果个个青

年都这样，就没有克服不了的困难，没有干不成的事业。

弘扬五四精神演讲稿篇6

陈独秀在《新青年》创刊号上写道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，

如利刃之新发。”青年，是早上八九点钟的太阳，是国家的希望，他们热情澎湃,

朝气蓬勃，代表的是热血和激情，代表的是新生力量。

五四青年节，是青年人自己的节日，是为了纪念1919年的五四运动而设立

的。今大，它已经走过了92年的光辉旅程。五四精神的核心内容为“爱国、进

步、民主、科学”。五四精神就是升华了的爱国精神。

然而，随着时代的发展，功利思潮的泛滥，五四精神渐渐淡出有些青年人的

视野，退出了有些青年人的记忆。不少青年人甚至连青年节也不知道了。调查数

据显示，70%的青年人明确表示没有或不知道半天假，90%的受访者表示基本不过

青年节。基于此，一些人发出了当代青年“有青年，无五四”的感慨。

对有些青年人来说，曾经，这节日还不如中国任一传统节日，甚至还不如舶

来的情人节、愚人节、狂欢节在青年中更受到追捧,曾经，五四青年节半天假期,

在一些地方遭遇落实准的尴尬，多数单位根本不放假。还有的单位，压根不举行

五四青年节的庆祝活动。

同时，五四之时，正是有些青年大学毕业之际，他们的精力一度在忙于找工

作，忙于生计，忙于名利，忙于考研，忙于公考。他们的关注点不在青年节不在

五四精神等精神层面，而更在工作、房子、婚姻等现实性的物质层面。有些青年

似乎变得很现实。于是，五四节日在有些人眼里，一度变得似乎没有了任何意义,

有些青年人身上澎湃的激情、豪情变成了对世俗名利的专一化角逐。

本该充满朝气、充满向往的有些青年人，现在却迷失在社会的海洋，找不到

港湾，找不到方向，唯一的特点就是迷茫。在“务实”的思想下，很多青年人不

再追求他们认为的缥缈的所谓理想，没有了信仰。而缺乏了理想和信仰，这正是

非常叫人感到可怕的。

“有青年，无五四”，这一现象令人担忧！

五四青年节遭受的冷遇，令人深思。在新的历史条件下，当代青年人应该如

何继续弘扬五四精神？我们的口号是：“有青年，有五四”。我们的决心是：

“有青年，有五四”。我们的做法是：“有青年，有五四”。做为青年人，敢说

敢当，拿得起，放得1、，字典中尢困难二字，更有立说立行的魄力。

心若在，梦就在。青年在，五四在。“不畏浮云遮望眼”，暂时的迷惘不可

怕，走过迷惘，就是坦途，“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”。

五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲，爱国主义就是：“天

下兴亡，匹夫有责”。脚踏实地的奋斗，释放自己的价值，将个人的理想与社会

相结合，担负起社会责任和时代责任。

五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探

索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思

维、实事求是的态度。今天，社会发展了，青年人也随着时代的变迁发生了改变,

但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。

君不见，无论是改革开放的澎湃大潮中，还是科学文化研究的领域内，五四

精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀，无不展现着广大青年爱国奉献的风采。

君不见，无论是在抗宸救灾过程中，还是在社会现代化建设实践中，当代青

年无不继承和发扬了工四精神，在危难中冲锋，在平凡中奉献。

君不见，今天，无数青年在五四精神的激励下，做村官，下基层，志在四方,

奔赴祖国各地建功立业。

一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛拘滚滚洪流，用青春和热血去

书写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流，这是青年的主流。

与先辈们相比，当代青年成长的环境更为优越，他们能享受更好的物质条件,

更多的教育机会，具备更宽广的外部视野。这些好的条件，不应该是忘却五四精

神的理由，而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。

清华大学百年校庆，国家领导寄语青年：“志存高远，脚踏实地，共同为我

们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗”，成为中国当代青

年的共同心声。

让五四精神储存在每一个年轻人的心中，牢固树立正确的世界观、人生观、

价值观，坚定理想信念，发扬爱国主义精神，为祖国奉献，为人民服务，把个人

成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中，让青春的光彩在中华民族伟大复

兴中绽放。

让青年人的梦想能够成为梦想，就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀

了青年人的梦想。让他们放手一搏，给他们广阔的天地。

青年，热血沸腾，活力四射，富有雄心壮志。要勇敢地承担起自己的社会责

任，把炽热的爱国热情转化为强国行动，结出丰硕果实，让五四精神常青。

青年人要永远敢于豪迈地大声宣称：“有青年在，就有五四精神在。”

弘扬五四精神演讲稿篇7

倘若千刀立于头，我辈染血何忧忧。

立马三军可夺帅，三箭平定西域州。

---吴寅《无殄》

依然记得，这首小诗是我读高中二年级的时候所写的，应该是在午后，这是

我个人写诗的爱好。无论风雨，午后是最能让人静神的时刻，也是一天当中灵魂

最为飘离的时候。

平时闲来无事的时候，我比较喜欢读一些奇闻易趣、怪谈异灵一类的报刊杂

志，有一栏专门写的是一些野史，不过这些野史也是非常有研究价值的。恰巧我

看到过一篇关于飞将军李广的典故，阅览完毕，甚感讶异，觉得李广此人有大才,

文武双全，是人中豪杰之辈。但却奈何命运多桀，命里无缘封侯，后因人之老迈,

不能再战，力不从心，自刎于征战的营帐中。时人无不恸哭慨叹，将星陨落。

他不争名利，功勋盖主，历经景帝和武帝，战功赫赫。为人谦和，对待部属

十分关心。他是令匈奴人闻风丧胆的飞将军，他有过人的胆魄和勇气，他就像是

边陲的明月，清高而孤寂。守卫着自己国家的山河，“桃李不言，下自成蹊”说

的就是飞将军李广的典故。桃树芬芳，不争春之俏丽，自有游人闻香识路，赏这

魅力风光。时间一久，便会形成一条风景线。一传十，十传百也就传出了名声，

后人趋之若鹫。

自古以来，各国的战争就没有消停过，文人墨客多有侠义心肠，这其中最为

代表的就是南宋词人辛弃疾，忧国忧民，为国甘愿征战，常常登高望远，指画山

河。我们可以从他的很多文学作品中不难看出他的志向与英雄气概，“千古江山,

英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌,

人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”这是怎样的一种气度，我常

常也在回想，如果岁月倒流，回到千年以前，我又会是怎样一种胸襟，在硝烟弥

漫的年代走出一条自己的人生大道。

时间是不会倒流的，眼前的每一步都会成为未来的你可以回忆的过去。现在

便是将来，将来也是现在。在青春激荡的年代，这就是一种活力，引人向上。我

们也需要一种气度，我看不破红尘，也遮不住惭愧，当前，唯一傲气的资本就是

我还有一段青春，不是激扬文字，就是激扬青春。

让青春焕发活力，让人生添上一笔浓墨重彩。每一个人的路都是不一样的，

我们的脚步不同，走的路也就不同。还在读高一的时候，我就幻想过如果有一天

我也能够有足够的勇气投笔从戎，那样的我也算是一种气概了吧！没错，这种幻

梦一直陪伴我到大二时期被我一手打破。

记得麦家曾经在他的手记中这样说过一群特殊的军人，他们无私，默默无闻，

在时代的喧嚣中，静寂无声。无名无利，在祖国的心间独自汲取生命的氧气。军

营。我在那里有幸结识了一群特殊的军人，他们是人中精灵，他们的智慧可以炼

成金，他们罕见迷人的才华和胆识本来可以让他们成为名利场上的宠儿。

但由于从事了特殊的职业，他们一直生活在世俗的阳光无法照射到的角落，

他们的故事，他们的情感，他们的命运，是我们永远的秘密。那是一个不可言说

的青春，里面酿藏了很多的苦酒，唯独我们能喝。

当踏上人生的另一种征途的时候，青春也随之而变，不再名利与世俗，此时

的你心中只有一个理念，我是军人。这是一种责任与担当，承重而不可轻视。

“你们是什么，弥们来这里又是为了什么？”这是当初教导大队队长对我们

说过的一句话，我仍然记得。“在这里，你们首先是一个兵，其次才是一个人。”

队长拍了拍手掌，“欢迎你们，让我看到了你们的勇气。”往后的日子里这几句

话一直重复的出现在我们的耳边，这是一种讽刺同时也是一种激励。

砺军强武，向来如此，先给了你们高帽子，然后再一耙子打死，给予的不是

肉体上的折磨，而是心灵。我们要的不是熊兵，而是雄兵。在军营里流传的最广

的话莫过于“将熊熊一个，兵熊熊一窝"我们不做百种，我们要当英雄。

肉体上的历练只是一个阶段的前奏，最残忍的还在于精神的折磨。那一段记

忆还在，一辈子都无法磨灭。那个时候在北方天寒地冻，每天五点钟，有时四点

半左右就得起床整理内务，然后洗漱打扫卫生准备早操，这是一种折磨，同时也

是一种历练。天上的月亮还在微笑，而我们已经在路上一二一的喊着口号。在记

忆的深处有很多的磨练，这些都是青春的选择，我们无从改变，那时唯一能做的

就是时刻绷紧自己的神经，准备新的一天的战斗，挑战自我，突破极限。

倘若千刀立于头，我辈染血何忧忧。我时常想着这句话，这是我写的，虽然

还没有到抛头颅洒热血的时候，但我们也要有这种精神以勉励自己。记得南飞的

大雁啊！还没有那乌鸦来的美丽，我们营区周围有很多枯树，枯树上面筑巢了很

多乌鸦，每到黄昏时侯，一只只乌鸦从我们头顶飞过，飞回自己的暖巢，很温馨

与浪漫，那也是我们视线内唯一的风景。

苦难与折磨势必是我青春中的一道亮丽风景线，在诸多的磨砺当中，我遇到

了很多可爱的人，我很感谢那段时间彼此之间相互合作和激励，如今，你们在祖

国的天南海北，继续为自己的青春添加五彩，战友啊！你们可还好，还记得当初

青涩的我吗？当然，我不是在这里煽情，我还记得当初的誓言，人一辈子很短暂,

我庆幸遇到你们，如果没有为同一个理想与目标，我们也不会聚集在一起。

青春是一本书，是不可言说的戏剧。有悲有喜，当初为了理想入了行伍，完

成了自己的义务。所以，不再遗憾。

我的热血仍在，将它融入了社会，流进骨子里，青春激荡，不希望一层不变

的木屋，我们不做蠹虫，只知腐饨陈木。那一年，这一天，我还在战斗。这一年,

这一天，我仍旧在岁月里激扬文字，于漠漠红尘仗剑独行。

弘扬五四精神演讲稿篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，

镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的

青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五

四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的

爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪

和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬

“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得,

最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动,

向我们讲述帝国主义列强对中国的种•种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种.

种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮

蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我

们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾

经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重

任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应

该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？

是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的

五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑

起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。

的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松

身上的努力，减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们总是感慨万分。大地，是一片美丽而神奇的土地，我们地

区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马隹像的年代，这一方热土，曾经

为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手,

凭着人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们

心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地区相比还

有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还

有待进一步的腾飞。我们，作为青年，首先应该感觉到的是什么？是责任，感到

的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。"我们爱着脚下的这片热

士。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。

在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村

科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地

上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。

他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访在农户家中。不懈的努力,

他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高,

农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们青年的好榜样。

去年，他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为经济的腾飞，要努力学习，

掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去！我们记住了这位

铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们的青年们都会努力的。

是的，贲任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，

我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青摹》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造

民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承

受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造

人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热

血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和

力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。

是啊，这是历史赋予当代青年的责任，这是人民对我们的殷切期望，就让我

们拿出行动来，用青春的热血，谱写人生，唱响一曲最壮丽的青春之歌

我的演讲到此结束，谢谢大家！

弘扬五四精神演讲稿篇9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

近代著名学者梁启超先生在散文《少年说》上这么说过“少年富则国富，少

年强则国强，少年独立则国独立……”梁启超先生说的好！国家的未来靠年轻的

一代，年轻人永远是最敏锐，最勇敢的！

90年前的今天，一批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的伟大

旗帜。向黑暗的旧制度，想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国

历史发展的新章，开创了历史变革的新纪元。为苦难的人民翻身解放开辟了一条

胜利的道路。

光阴似箭，近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变，而今中华民族又来到了复兴

之路的重要路口。在这伟大的历史时刻，我们应更加铭记“五四”运动的。因为

他是重筹中华辉煌的重要力量来源。

那什么是“五四”呢？我认为就是爱国和理想。

爱国，是五四运动的导火线，而五四运动所表现出来的爱国在历史上是最早

见的。青年在民族危亡的历史关头奋不顾身・，表现出高尚的爱国情操，和大无畏

的英雄主义。今天我们的国家强的了，我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。

五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰！但爱国仍是

我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质

上强大的国家，更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

理想，“五四”经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减！一个重要的原

因就在于五四时期的青年有着远大的理想，今天我们不乏理想和想法。但一句话

说得好“志存高远，重在落实“弘扬五四决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还

远远不够，还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月，我们有昂

扬向上的朝气和锐气，我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的！我们还必

须继续努力训练和培泰自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底！

为实现自己理想的例子不胜枚举！06超女总冠军李宇春，是大四学生。在

短短的几年内他成为了爱心大使。年4月红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成

立！得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万！李宇春用这些钱救助了20多名白

血病患儿！宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多！07年感动人物

孟祥斌，他的见义勇为行为感动了我们！年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿,

去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年，纵身从十米余高的桥上跳下，他

用最后一丝力气将女青年脱出水面，交到救援人员手中，自己却再次沉入水中！

2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了！他在冰冷的河中睡去，给我

们我那一个温暖的启示！他用自己的生命延续了别人！08年512大地震中无数个

鲜血的生命为救他人，为祖国没留下任何豪言壮语，悄悄离去！他们的行为感动

了我们，感动了我们身边的每一个人！

有人说19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪就是我

们人的实际！“远去足音凝重，再创辉煌更汗心”经历了几十年的艰苦建设已取

得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展家，还

有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的

脊梁。

最后我用五四代表人物李大钊《青春》中的部分结束我的发言“青年循蹈乎

此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为

人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之

人类，青春之地球，青春之宇宙”。

弘扬五四精神演讲稿M10

沐浴着和煦宜人的春光，我们迎来了又一个五四青年节。

90年前，我们还年轻着的前辈在五四运动中觉醒，以大1、兴亡，匹夫有责

的高度责任感，高举民主和科学的大旗，走上了探求真理、救国救民的道路，使

古老的中华民族迎来了一场脱胎换骨的历史巨变。

五四的火炬经久不息，因为她燃烧的是亿万青年的智慧、热血和汗水；五四

精神历久弥新，因为她传递的是爱国主义的民族之魂。

五四运动是一场伟大的爱国运动，又是一场伟大的思想解放运动。它所提出

的外争国权，内惩国贼的口号，所进行的反帝反封建斗争，是中华民族的一次大

觉醒。它提倡新文化、反对旧文化；提倡民主科学，反对迷信专制，对于冲破当

时国人的思想禁锢，对于马克思主义在中国的传播，对于中国共产党的诞生，起

到了重要的推动作用。五四精神的火炬，犹如浩瀚大海中指引航向的灯塔，茫茫

黑夜中指点迷津的北斗，激励着一代又一代有志青年，为着民族的解放和祖国的

富强而奋勇向前。

五四运动更是一场伟大的青年运动。五四运动的首先发起者是青年，五四火

炬的竞相传递者也是背年。青年是国家之精华，革命之先锋。青年人朝气蓬勃，

正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。作为新一代青年，我们要更加明确

责任，担当重任，不负重托，不辱使命。因此，站在新的历史起点，我们必须把

个人的成长进步与国家、民族的前途命运紧紧连结在一起，把自己的工作岗位看

作是爱国报国的阵地，牢固树立崇高理想，坚定共产主义信念，努力学习，艰苦

奋斗，勇于拼搏，开拓进取，用青春年华谱写建设和发展祖国的壮丽篇章，用青

春的汗水浇灌祖国繁荣昌盛的明天。这是对五四运动的最好纪念，也是对五四精

神的秉承和弘扬。

中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。让我们高擎五四精神的火炬，在振兴

中华新的实践中奋勇向前！”

弘扬五四精神演讲稿篇11

大家早上好！

今天我演讲的主题是“传承五四志，激扬青春梦”。有人说，青春是一首歌,

回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

让时光倒回一年前的今天，以北京青年学生为主体的中国青年为了反对腐败

的北洋政府代表在卖国条约上签字，发动了伟大的五四爱国运动，点燃了反帝反

封建的火焰，揭开中国新民主主义的序幕，在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。

“五四运动”以作为光辉的一页永远载入了中华民族史册，对于青年学生而言，

我们更因明白，“五四运动”绝不仅仅是个历史事件，它更是一种伟大的民族精

神。这种精神具有着青年人关注国家命运的责任使命，有着青年人实现“振兴中

华”梦想的奋斗与憧憬。

历史不断更迭，时代不断变迁，车水马龙，如镜头快进般，一晃儿的时光，

我们已经安定，社会已经平稳，但五四青年人的光辉依然闪烁在我们的胸膛。新

的时代，不同的我们，各自的奔波，各自的劳累，不同的辛酸，不一样的泪水。

但，我相信我们有同样的坚守，不变的情操，我们的青春与梦想同行！

当我们个人梦想最终实现时，个人的成长与发展才有其真正的价值，才能够

迸发出无限的活力。“临渊羡鱼，不如退而结网。”我们与其空谈“我们是祖国

的未来的希望，为祖国做出贡献”等大道理，倒不如现在做起有所担当，为自己

的梦想实实在在地做些事情。希望每一位学生能够在漫漫长路上，努力求索。从

日常生活中每一件小事做起。遵守校规、尊敬师长、努力学习、关注时事，理性

爱国。因为只有梦想而没有实干，再美好的梦想也无法实现。空谈误国，实干兴

邦。锲而不舍的努力，才能实现我们的梦想，我哦们共同的中国梦！

“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命。”我们今天是意气风

发，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。让我们一同传递正能量，书写

青春梦，托起中国梦！

谢谢大家！

弘扬五四精神演讲稿篇12

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是—班的今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德

的中学生》

刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节

日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一福画，

镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4三，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一

群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽妁青春之歌，绘就了一幅最宏

伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的

“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，

有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在

我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的

精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问

题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼

搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；

有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学戴起了

耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害

到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏

校风校纪的行为。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果

说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;

如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；

如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的

理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人,

做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作

一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民！

谢谢大家！

弘扬五四精神演讲稿篇13

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

今天，我们聚集在这里，既是为了欢庆五四青年节，又是为了纪念五四运动。

在82年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于

危亡，拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅历史上辉煌壮丽的章。

也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、

民主、科学”的五四以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任，敢为天下

先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。

82年来的历史已经证明，“五四”已物化为不灭的火种，穿越时空，从20世纪

的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时，我们每个人

都应该自问一声“我们如何才能尢愧十五四？如何才能尢愧于新时代的要求？”

我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段，我们的共同理想是到新世纪中

叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家；我们的

信念是坚定不移地去建设有特色的社会主义道路。这是我们的共同事业，我们的

一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分，没有坚定的理想信念，就不

会有坚忍不拔的奋斗，就不会有勇于进取的持久动力，最终也就难以成就我们的

伟大事业。

我们还要发愤学习，用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时

代，学习已成为人生第一要义。在校园里，我们要学习课本和课堂上老师教授给

我们的知识，当我们走出校园踏入社会后，我们还要学会自我教育，活到老、学

到老。只有不断学习，才能跟上时代步伐，否则将被时代淘汰。所以我们现在要

珍惜花样年华，忘我学习科学文化知识，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充

足的资源。

我们继承五四传统还必须发扬创新。创新既是青年的光荣传统，又是新世纪

对我们的要求。建设有特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像同志所说的

“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴，所以一切都得靠我们大胆去

探索；因为这是一个身新的事业。所以就要求我们不能因循守旧，墨守成规，而

是应该发扬创新。我们是祖国的未来，创新的希望和重任就落在我们的肩上，这

也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践，在假日和课余走出象

牙塔，去接触社会，了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践，

同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声，声声

入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”不经历大自然的风雨，小树不会成材;

不接触社会、不进行实践，我们就不会长大。只有通过亲身实践，了解国情，经

受锻燎，我们才能增长才十，运用我们学到的知识去开创新事业，为社会造福，

为我们的宏伟事业加祷添瓦。

今天，我们在这里既要重温当年爱国先辈们的光辉历程，又要自警自励提醒

自己不断奋发进取，勇于开拓，努力做一名对国家、对人民，对社会有用的人。

因为祖国的明天更是我们的明天！

弘扬五四精神演讲稿篇14

各位老师，各位同学，大家好。

四月的芳菲悄然落尽，不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢？令万紫

千红为之动容的五四，再次到来。今天，我怀着无比崇敬的心情，向20_年，

发动那场起义的五四烈士，为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

纵使光阴荏冉，纵使白驹过隙，但历史不会忘记，不会忘记那一年，那群铮

铮铁骨的年轻人，在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记，那群抛妻弃子的工

人们，用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地，或许，他们没有经历枪林弹

雨，或许他们没有马革裹尸，但是，谁睨只有战死疆场的才是英雄？谁说的只有

摇旗呐喊的才算士兵。在国家危难时刻，在众人缄默时，勇敢的发出一声足以让

世人惊醒的怒吼的，就是英雄。

我们遗憾，英雄无名。可又有什么好遗憾的呢？谈起他们的时候，谁能不骄

傲的说一句：这，就是我们中华儿女！

五四运动早起远去，五四精神却将永存。我们新一代大学生，应该担负，不,

是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。我们必须脚踏实地，努力学习

专业知识，完善自身文化建设。要知道，当今时代，文化和发展才是真正的主题。

国家竞争都是综合国力的竞争。文化，作为一种软实力，是综合国力的重要组成

部分。现在的我们，幸福的我们，不再流血牺牲的我们，有什么理由不学好文化

知识，报效祖国，回馈社会呢？

那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们，那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。

你们为我们洒下的热血，我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我

们依旧闻的到它的苦涩。最后，我想说，我也只能说：我，再次向你们致敬。

谢谢大家！

弘扬五四精神演讲稿篇15

大家早上好，今天我演讲的主题是《弘扬五四精神肩负历史使命》。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，

镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

从此它成为中国人民，特别是青年人心中的一面旗帜，成为整个中华民族刻

骨铭记的一天！

五四运动是黑暗中中国的一座航标，是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、

进步、民主、科学”，这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下

而求索”的执著，有着范仲淹“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”的忧国

忧民。

岁月如烟，弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我

们纪念五四，不仅仅只是为了怀念，更重要的是，赋予那个伟大的日子与时俱进

的精神内涵。一代人有一代人的追求，铁血奔流的挣煤岁月早已成为往昔，而我

们现在则处在和平发展的新时代。如果说，上世纪的热血青年选择了视死如归刚

毅，那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不

同的时代，但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承，伟大精神

代代相传，在又一个民族伟大复兴的起点，我们青年人应该接过先驱们手中的旗

帜继续前进，去追求心中的理想。

我们纪念五四运动，目的是要弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理

想，立志报国，要勤奋学习，勇于实践，要在实践中燃炼品格，磨练意志，在学

习文化知识的同时学会做人；

要守时守信，做文明小公民；既要有理想，又要着眼于现实，从身边事，力

所能及的做起。身为中学生，我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣

和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。我们是祖国的花朵，祖国

的未来，所以我们要好好学习，树立远大理想，立志成才，振兴中华。

昨日留下的启迪，今日就不能停留于思索，多年后的今天，历史发展到了一

个新转折关头，历史庄严的把中国交给了我们一一每一名莘莘学子及我们无数的

同龄人，对于我们这一代，肩上的庄严使命，并不比任何一代轻！

让我们弘扬五四精神，肩负历史使命，朝着理想，脚踏实地努力奋斗吧！

弘扬五四精神演讲稿篇16

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一福画，

镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月，1日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，

一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最

宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的

“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，

有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今大，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在

我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的

精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问

题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼

搏中进步？

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如

果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追

求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志

向；如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我

们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪

的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素

质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文

明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，

我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、

自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做

一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新

人。

梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而

全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立,

少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄

于地球，则国雄于地球。”

同学们让我们携超手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们九台一中的每

一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。

谢谢大家！

弘扬五四精神演讲稿篇17

大家好！

青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的

驱逐。

青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的期望，是一往无前的勇敢，是生命中

最辉煌的色彩……

生命不仅仅仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的活力；青春也不仅仅仅

仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，

一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚

成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、

安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些以前为中华民族的民主、科学、独立而

抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜

之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜

血，他们以燃烧的活力和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么

的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心阿！

青春是完美的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是

民族的期望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富

有生命力的群体。我们要怎样才能够实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己

的青春光彩照人呢？

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，

做出了尢愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满期望和挑战的世纪，中国共青

团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴继

续谱写光辉的篇章。

作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,

当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒

的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知

识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现

代化建设贡献力量就务必学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还

要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活

动中去，不断成才。我们要注

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的

历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代职责,

让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新期望，来迎接这

个机遇与这天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪

莲；我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉；我愿到30帕米尔高原上的红旗甫,

让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义

无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗？

弘扬五四精神演讲稿篇18

各位老师、同学们大家好：

今天我演讲的题目是：《弘扬五四追求高尚人生》。

几十年前，无数先烈用他们的青春甚至是生命换来了我们今天的幸福生活，

正是他们的牺牲，我们才可以安静的坐在教室里学习。然而我们拥有与他们同样

绚烂的青春，也应树立他们那种责任感，学习他们的爱国主义，追求高尚人生，

传承新时代的五四

看看我们，在虚拟的络世界里徘徊，在虚假的小说囚笼中游荡，抱着一年不

学两年追回的幻想虚度时光。下课，我们不曾真正安静下来回顾；上课，我们没

有一直专心听讲；晚上，我们没有安心休息，却做了一些无价值的事。同学们，

让我们静下心来想想，这一切都应该吗？这不是新时代的五四！

那么我们应该怎样学习先烈们的？怎样追求高为人生呢？

首先必须用知识来武装头脑。科学文化知识是人类智慧的结晶，是社会进步

的杠杆。没有科学文化知识的社会必然是愚昧无知的，不可能要有明智的行为选

择。我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗，认真学习。这是新时代五四的传

承。

光有足够的知识也是不够的，更要有一个良好的生活习惯、行为习惯，在学

校与同学们要互相关心，团结友爱，“独坐静思己过，闲谈莫论他非”不要总想

他人的错，也想想自己的过错，尊敬师长，不顶撞老师，与家人和睦相处，多于

家长沟通交流，这也是新时代的五四的传承。

同学们，让我们从现在做起，从身边点滴小事做起，发扬新时代的五四，舍

弃曾经虚无的幻想，脚踏实地的追求高尚人生!

弘扬五四精神演讲稿篇19

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海

灿烂夺目的季节里，我们迎来了五四运动_周年。

在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，

中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之

的五四爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民旗振兴新

纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒

热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责

任，已经落到我们肩上，五四火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你

同行、释放自己青春的能量。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在

成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即

使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于

拼搏，志比云天。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变

得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼

和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌,

这样才能体现生命的价值。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就

是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了乘长风，破万里

浪的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地

方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人

身上。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，

做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青

团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史

上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀五四先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程,

作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举五四火炬，肩负时代责任，让我们用

知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与

挑战并存的世纪吧。

青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春

可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可

以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。

难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨

一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时

那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站,

最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。

人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们

实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

青年朋友们，不，战友们，前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，历史

将会永远记住我们的身影，前进吧，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃创业

的梦想。

弘扬五四精神演讲稿篇20

1919年的5月4三，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一

群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏

伟的青春图画。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青

年人振兴民族大业的赤胆与忠心。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了

中华民族的史册。但我们应该继续弘扬“五四”精神，争做世纪青年。

梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而

全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立,

少年自由则国自由，少年进步则国进步。”

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在

我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的

精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问

题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑翟噩中度过，还是在拼

搏中进步？

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，

镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

“五四运动”告诉我们：青年人要有正义感、更要有责任感。“五四运动”

昭示我们：青年人要有爱国心，更要有进取心。在生活中，我们应当注意自己的

言行举止，不做出不得体的行为；我们应当有着朝气蓬勃的精神风貌，积极向上；

我们应当高瞻远瞩、居安思危。为了继承五四精神，发扬五四精神，我们要用拼

搏去闪亮青春，要用青春去谱写责任，从而奏出青春壮丽的凯歌！

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，作为当代青年的我们应当秉承民族精神，

高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、

去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧！

传承五四精神、争做世纪青年！

弘扬五四精神演讲稿篇21

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天是五月四日是五四运动91周年纪念日。

1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，

郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和

青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说，全国一致的

不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不

能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子

们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了解放，而文学革命思

想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权，内惩

国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

90年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸

成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理

想，立志报国；耍勤奋学习，勇了实践；要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学

习文化知识的同时学习做人；要守时守信，做文明的公民；既有理想，又要着眼

于现实，从身边事、力所能及的事做起；要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我

们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，

仍应得到弘扬。

中国经过几十年来的艰苦建设