技师学院（职业学校）艺术教育工作开展情况

技师学院（职业学校）艺术教育工作开展情况一、艺术课程（一）艺术课程开设情况

严格按照各专业人才培养方案和《中等职业学校艺术课程标准》等相关要求，开齐开足音乐、美术、舞蹈、服装设计、平面设计、工艺品设计和公共艺术课。（二）课堂教学情况

各专业艺术教师严格遵循规定，选用国家审定通过的音乐、美术、舞蹈、设计及其他艺术课教材，依据人才培养方案和教材内容进行教学，根据学生发展需求和本地艺术教育资源拓展教学内容，优化教学设计，激发学生的学习兴趣，坚持以学生为中心，引导鼓励学生主动参与，成为学习的主体，掌握各门类艺术技能技巧，获得生动的审美体验；全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面获得长足发展；教学方法科学、合理，教学手段多样，应用得当，效果较好。

（三）考试评价情况

各专业艺术课教师根据教学目标，认真组织实施有效的期末考查和毕业考核，将考核结果记入学生学习档案；同时加强过程性评价，关注学生在艺术活动中的表现，进行艺术教育评价的改革尝试。二、艺术活动建立校园文化育人功能发挥长效机制，加强艺术社团建设，积极开展校园文化艺术活动，组织学生积极参加校、县、市级艺术展演。以职教宣传周活动为载体，每年举办校园文化艺术技能节等美育系列活动，广泛开展以“技能成才强国有我”为主题的艺术类专业竞赛、展演活动，如服装设计比赛、雕刻作品展、美术作品展、讲故事比赛、弹唱比赛、合唱比赛、幼儿舞蹈展演等活动，充分挖掘文化育人要素，发挥各专业文化育人作用，为师生提供高水平艺术视听盛宴，培育艺术氛围与美育土壤，营造积极向上的校园文化氛围。三、艺术教师学院（校）现有艺术类专业教师25人，其中美术教师8人、舞蹈教师4人、音乐教师8人、服装设计教师5人，研究生3人，高级讲师5人，专业门类齐全，师资力量较为雄厚。四、条件保障学院（校）建有学生琴房、舞蹈房、美术室、服装工艺室等艺术类实训室26个，钢琴、电钢琴各100台，总面积约5000平方米，总投资约500万元。五、特色发展依托团委和专业教师，学校成立街舞社团、书法社团、军乐队、吉他社团、合唱社团等社团20余个，在各类比赛中取得了丰硕的成绩。艺术教育系合唱团在专项展演中获县、市一等奖，省三等奖；特色大课间活动评选获县二等奖；五项美术作品在县级比赛中获一、二等奖；202*-2025年度安徽省职业院校技能大赛，肖雪老师指导学生参加安徽省职业学校技能大赛模特服装表演、平面模特赛项获得模特表演二等奖、平面模特三等奖，**、华金围老师在安徽省职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺师生同赛获三等奖，金亮老师指导学生获舞蹈项目省级一等奖，杨帆、张伟伟老师指导学生获声乐、器乐表演团体二等奖。202*年开展讲故事比赛、爱国主义歌曲合唱比赛、美术作品展、音乐舞蹈观摩活动等12次。未来将继续开展讲故事比赛、“好声音”比赛、玉雕作品展等活动，通过各项活动的开展，检验艺术课教育教学效果，提高学生艺术素质。六、学生艺术素质测评期末均采用无纸化测评，并关注艺术学习过程中的测评、综合性测评，并在期末进行结果性测评，积极参加各类文艺活动进一步增强学生艺术素质。技师学院（职业学校）2025年度体育工作开展情况一、体育课程开设学校严格按要求开足体育课程，2025年秋学期学院（校）共计101个班级开设体育课（不含高职班级），每天两次眼保健操和一次大课间活动，另于每天下午最后一节课组织体育活动和社团活动，确保在校期间每天体育活动不少于1h。二、体育训练与比赛学院（校）开展体育特长生和兴趣生的日常训练，利用每天下午课外活动至第一节晚自习时间组织专项体育训练，并组织参加高考或对口升学考试；组建院（校）男女篮球、男女足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操训练队各1支。组织师生参加各级各类体育竞赛活动，如学校第十一届田径运动会、**县系列体育活动、男女足球赛、男女排球赛、男女篮球赛、田径比赛、乒乓球比赛等。三、体育教师学校现有体育教师16人，其中专职体育教师9人，行管兼职教师6人，外聘教师1人。四、体育场地和条件保障学院（校）体育设施完善。拥有400米标准田径场、足球场、室内篮球馆、羽毛球练习室、乒乓球练习室、体操训练房、力量房各1个，拥有室外篮球场8个，排球场2个，网球场2个；注重投入，每年购买体育器材和维修场地费用生均达25元以上。五、体质健康测试学校严格按时间和要求完成全院（校）学生体质健康数据测试和视力数据监测并上报工作。制定工作实施方案，及时、全面掌握学生的体质健康状况，为学校体育工作提供科学依据，对学生进行个性化的指导和建议。对于体质健康状况较差的学生，学校会鼓励其加强体育锻炼，改善生活方式；对于体质健康状况优秀的学生，学校会给予表彰和奖励，并优选参加各级各类体育比赛，激励其继续保持并进一步提升体质健康水平。附件：1.2025年秋学期体育课程开设情况2.2025年春学期安徽**职业学校中职学生视力筛查建档工作实施方案附件1.2025年秋学期体育课程开设情况序号姓名教学任务合计课时班级科目周课时1**2393综合2体育与健康182**2393综合3体育与健康13**2493综合1体育与健康24**2493综合2体育与健康25**2493综合3体育与健康26**2525电子技术应用体育与健康2227**2425智能网联高技工班体育与健康28**2525计算机广告制作体育与健康29**2425多媒体制作体育与健康210**2295多媒体高技工体育与健康211**2595汽修体育与健康212**2525新能源3班体育与健康213**2593新能源1体育与健康214**2525机电高技2体育与健康215**2593新能源2体育与健康216**2497幼儿保育3班体育与健康217**2497电子体育与健康22418**2497护理体育与健康219**2593护理1班体育与健康220**2593护理2班体育与健康221**2493新能源1班体育与健康222**2525多媒体制作体育与健康223**2597级护理班体育与健康224**2495汽修班（3+2）体育与健康225**2523电商1班体育与健康226**2523物流班体育与健康227**2523烹饪1班体育与健康228**2523烹饪2班体育与健康229**2593计算机班体育与健康21430**2495计算机体育与健康231**2525汽修1班体育与健康232**2425新能源高级工1班体育与健康233**2425新能源高级工2班体育与健康234**2493电商体育与健康235**2523旅游、物流班体育与健康236**2597电子班体育与健康22137**2595多媒体高技工班体育与健康238**2393综合1体育与健康139**2495幼儿保育体育与健康240**2523幼儿保育体育与健康241**2495机电（3+2）班体育与健康242**2495机电2493安全技术体育与健康243**2495数控（3+2）班体育与健康244**2495机器人高技工班体育与健康245**2593机电体育与健康246**2525数控高技班体育与健康247**2497计算机体育与健康21848**2493计算机1班体育与健康249**2493计算机2班体育与健康250**2493计算机3班体育与健康251**2525新能源1班体育与健康252**2525智能网联体育与健康253**2525新能源2班体育与健康254**2423旅游体育与健康255**2423烹饪体育与健康256**2597财经体育与健康22257**2597旅游体育与健康258**2593电商体育与健康259**2493烹饪体育与健康260**2493园林体育与健康261**2593数控体育与健康262**2595数控高技工班体育与健康263**2595机器人体育与健康264**2597数控升学班1体育与健康265**2597数控升学班2体育与健康266**2595机电高技体育与健康267**2493会计体育与健康22268**2597幼儿保育体育与健康269**2493护理1班体育与健康270**2493护理2班体育与健康271**2493护理3班体育与健康272**2423健康服务与管理体育与健康273**2523服装体育与健康274**2423服装班体育与健康275**2493物流体育与健康276**2425数控2班体育与健康277**2425数控1班体育与健康278**2523健康服务与管理体育与健康22479**2295新能源高技工班体育与健康280**2425汽修高级工2班体育与健康281**2493新能源3班体育与健康282**2493机电体育与健康283**2493新能源2班体育与健康284**2493数控体育与健康285**2525机电高技1体育与健康286**2425工业机器人1班体育与健康287**2425工业机器人2班体育与健康288**2593综合2体育与健康289**2593综合1体育与健康290**2425电子技术应用体育与健康22491**2425计算机广告制作体育与健康292**2597计算机班体育与健康293**2595（3+2）计算机班体育与健康294**2423电商1体育与健康295**2423电商2体育与健康296**2523电商2体育与健康297**2597机电体育与健康298**2525机器人高技班体育与健康299**2425机电体育与健康2100**2597汽修体育与健康2101**2425汽修高级工1班体育与健康2附件2.2025年春学期安徽**职业学校中职学生视力筛查建档工作实施方案根据**县教育局、卫健委等多部门《关于转发〈全面加强和改进儿童青少年近视防控工作的若干措施〉的通知》（金教基〔2025〕10号）文件要求，须按时按质完成学校中职学生视力筛查，以便2025年5月底前完成中职学生视力健康电子档案建立工作。为顺利完成此任务，特制定本方案。一、成立工作专班组长：**副组长：**成员：筛查工作办公室设在教务处，**兼任办公室主任。下设3个测试工作组，由教务处牵头，公共基础部、总务处和办公室密切配合，对中职类各年级学生集中进行视力筛查及建档工作。（一）信息上报组：体育教研室，组长：**，电话，**；组员：**，电话，**。负责建立学生的视力健康电子档案及测试信息上报工作（国家学生体质健康系统和卫健委视力建档系统的数据共享），据实计算社会工作量。（二）测试业务组：1.视力检测人员：组长，**（县疾控中心），电话**；**县两所医院医务人员，共13名。2.测试安排：按照教务处安排的视力测试时间段，由各系部教学干事依次到校体育馆门厅组织本系学生到现场进行测试。因测试进度会根据实际情况有所变化，已完成的各系部提前半小时通知教务处或下一个系部。3.现场纪律：由各系部安排2--4名学生会学生负责，并分发有关班级学生的测试条形码。4.联络协调：教务处，**，电话，**.（三）服务保障组：1.学生信息：由学保处提供中职学生的学籍信息。2.餐饮接待：办公室。建议测试人员午餐在教师食堂工作餐。二、测试时间（一）视力监测时间：1.2025年3月18日--3月21日；2.每天测试时间段：上午8:10--11:30，下午2:10--5:00。（二）各系部检测安排：1.；由各系部教学干事负责通知班主任或授课教师，组织好本系部学生按时前往体育馆门厅处测试。3月18日上午8:20开始，每天计划完成1000名左右，涉及我校中职学生4125人。三、测试地点：学校体育馆大门内厅（视力测试点）。四、测试流程：1.测试前，各班学生由授课教师带队到体育馆门厅处，按照名单顺序整队后进入场地。2.到场后，班干领取本班学生的视力测试条形码分发给学生，依测试名册顺序进行测试。无条形码的学生可以现场填写身份证号码等信息后再测试。3.测试学生按照医务工作人员要求进行有关操作。五、视力表和电脑验