高考历史复习第二单元　第3课　中古时期的欧洲课件

第二单元中古时期的世界第3课中古时期的欧洲【时空坐标】【素养目标】1.了解西欧的封君封臣制度、庄园与农奴制度的内容和影响,明确自然经济是这些制度产生和发展的经济基础,由此理解西欧出现割据的原因。(唯物史观、历史解释)2.概述西欧王权强化的表现,理解教会在西欧占有重要地位的原因,认识基督教会在政治上与世俗王权分庭抗礼,在思想文化方面形成垄断地位。(历史解释、史料实证)3.概述西欧工商业和城市的发展,理解社会稳定、封建经济的发展和市民的自治斗争推动了城市的发展,并有利于国家的统一事业的发展。(唯物史观、历史解释)4.利用拜占庭帝国地图概述帝国的疆域及发展情况,理解罗马法对帝国统治的作用;概述俄罗斯扩展的基本情况,认识其与拜占庭帝国的关系。(时空观念、史料实证)知识点一西欧封建社会【任务驱动·基础盘点】任务驱动:公元476年,西罗马帝国的灭亡,是西欧由奴隶制向封建制过渡的重要标志,至公元11世纪,西欧的封建化过程才基本上完成。那么,西欧封建社会是怎样形成的,有何基本特征?1.基础:在罗马帝国的废墟和_______人迁徙后建立的一系列王国基础之上,西欧进入封建社会。自主学习必备日耳曼2.特征:_________制度、庄园与农奴制度。(1)政治上:封君封臣制度。背景社会动荡和_________的产物时间8世纪后含义授予土地者为封君,领取土地者为封臣权利①各级_______都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等权力②封建主在各自领地内独立行使权力封君封臣自然经济封建主义务封臣必须效忠封君,主要义务是_______影响①国王或皇帝通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级②政治上出现不同程度的__________局面服兵役分裂割据(2)经济上:庄园与农奴制度。地位_____是中古西欧基本的农业经济组织组成领主自营地和农民份地经营①自营地:领主直接经营,由_____耕种,收入归领主所有②农民份地:分为_______份地和农奴份地统治秩序①农奴在法律上是_________,需要自备工具为领主服劳役②自由农民也要为领主服劳役,农奴和自由农民还要向领主缴纳租税③领主或其管家通过_________维护庄园秩序庄园农奴自由农非自由人庄园法庭【情境探究·素养提升】探究1西欧的封建制度【情境一】阅读西欧封建等级制度示意图【思维交互1】西欧封建等级制度的核心是什么?有什么特点?(史料实证、历史解释)提示:核心:封君封臣制度。特点:封建主和附庸之间,逐级保护和负责;土地分封,权利对应义务;层层分封,依次互为主从。【情境二】西欧封建社会流行这样一条规则:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”【思维交互2】如何理解这一规则?这一现象有何影响?(史料实证、历史解释)提示:理解:在不同等级贵族之间,逐级保护和负责,附庸只效忠于直接的领主,对于其他领主包括更高级的领主,则不必承担义务。影响:政治上出现了不同程度的分裂割据局面,战乱不断,阻碍了欧洲社会的发展。探究2西欧的庄园制度【情境】庄园的主要工作是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师。总之,庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品。【思维交互】结合材料分析西欧庄园的性质。(历史解释)提示:庄园是一个独立的自给自足的经济单位。【史论生成】中世纪西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同点

【深化点拨】(1)西欧庄园中领主与农奴之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。(2)农奴有义务为领主劳动,领主也不能随意没收农奴的份地,他们之间具有一定的契约关系。项目中世纪西欧中国古代不同点剥削方式劳役地租为主实物地租为主政治权利法权(契约关系)族权(人身依附极强)相同点(1)都是独立的小生产者,拥有生产工具和财产(2)过着自给自足的生活;都受到封建主的剥削知识点二中古西欧的王权、城市与教会【任务驱动·基础盘点】任务驱动:中古西欧社会在政治上的最大特点是王权的加强,那么西欧社会王权是怎样逐步加强的呢?1.中古西欧的王权:(1)趋势:封建制初期,权力分散,王权软弱。中古中后期,西欧各国王权有不同程度的加强。(2)原因:_____是国家名义上的最高统治者,被视为最高的领主。(3)表现: ①英国:15世纪晚期,都铎王朝建立后形成了较为强大的王权。②法国:15世纪晚期,法兰西国王基本完成了法兰西的统一。③15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有_______和葡萄牙。(4)影响:为西欧民族国家的发展奠定了基础。国王西班牙2.中古西欧的城市:(1)时间:10—11世纪起。(2)条件。(3)概况:_______(填写正确的序号)①城市位于封建主的土地上。②主要居民是手工业者和商人。③居民以工商业为基本谋生手段。④封建主平等对待城市市民。政治西欧封建社会走向稳定经济①农业:_________增加,风力、水力和畜力得到比较有效的利用②工商业:逐渐复兴和繁荣耕地面积①②③(4)城市自治。方式①谈判;②_________;③武装暴动意义①有利于城市经济的发展,一些城市兴办_____。②以金钱和人力支持_____,一定程度上促进了国王的统一事业金钱赎买大学王权3.中古西欧的教会:(1)地位:_________在中古西欧占有举足轻重的地位。(2)表现。①经济上:拥有大量庄园和土地,并向信徒征收什一税。②政治上:_____是最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。③思想上:教会控制着人们的精神生活,束缚了人性的发展。基督教会教会【情境探究·素养提升】探究1中古西欧的王权与教权【情境一】西欧中世纪早期王权衰落。庄园制的衰微,战争技术的进步,旧贵族的军事功能的削弱,促使大批中小封建主纷纷离开庄园和军队以投靠国王,到国王政府做官,形成一股影响深远的贵族官僚化潮流。到14世纪,西欧开始比较确定性地出现抑制割据、强化王权的演变趋势。【思维交互1】中世纪早期王权衰落的原因是什么?14世纪西欧出现抑制割据、强化王权演变趋势的因素有哪些?(唯物史观、历史解释)提示:原因:封君封臣制度,庄园经济盛行。因素:西欧商品经济发展导致封君封臣关系的松动;庄园经济衰落,中小封建主投靠国王,国王势力增强;市民阶级力量壮大,支持各国君主的统一事业。【情境二】

“卡诺莎雪地求饶”:在中世纪的西欧,罗马教皇变成了一个太上皇。就连国王、皇帝也怕他三分。亨利皇帝屈膝脱帽,身着麻衣,在大雪纷飞的冬天,在教皇出行时住下的卡诺莎城堡外跪地求饶。一直在雪地上跪了三天三夜,教皇才开门相迎。

【思维交互2】“卡诺莎雪地求饶”说明基督教权和王权关系怎样?罗马教廷在中世纪的西欧地位如何?(史料实证、历史解释)提示:关系:罗马教廷具有至高无上的权力,教权凌驾于王权之上。地位:是西欧最大的封建主,是西欧封建制度的精神支柱,在精神和文化领域,神权凌驾一切。探究2西欧城市的兴起【情境】琅城是法国北部一个比较富裕的工商业城市。12世纪初,琅城的居民募集金钱,向主教(也是领主)赎买了城市自治权。主教挥霍了赎金后,背信弃义,擅自取消琅城的自治权。1112年,愤怒的琅城居民发动起义,杀死主教。国王派军队镇压,琅城居民坚持斗争。1128年,法国国王路易六世被迫同意琅城实行自治。

【思维交互】西欧城市争取自治权的原因是什么?方式有哪些?西欧城市的重新兴起产生了怎样的影响?(史料实证、唯物史观)提示:原因:城市的繁荣,刺激了封建主的贪欲,开始盘剥城市的财富,为了争取自治权,城市同封建主展开了斗争。方式:谈判,金钱赎买,武装暴动。影响:西欧城市的重新兴起带动了西欧政治、经济和文化的发展,为西欧步入资本主义时代准备了条件。【史论生成】西欧城市兴起的意义1.在经济上,城市是手工业和商业集中的地区,商品经济的发展对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用。2.在政治上,城市特别是那些拥有自治权的城市,成为自由的乐土,并与国王结盟,共同对付封建大贵族,加速了国家的统一。3.在文化上,城市成为世俗文化的摇篮,各种大学在城市建立,反映市民生态的城市文学也逐渐产生,为文艺复兴的出现打下基础。【深化点拨】(1)中古西欧城市是经济中心,而中国古代城市既是经济中心,又是政治中心。(2)中古西欧城市孕育了近代西方文明,而中国古代城市则没有这样突出的作用。知识点三拜占庭与俄罗斯【任务驱动·基础盘点】任务驱动:拜占庭帝国,即东罗马帝国,是欧洲最悠久的君主制国家。因帝国首都君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址,故称拜占庭帝国。那么,这一帝国的统治状况如何呢?1.拜占庭帝国的兴衰:(1)建立:___________灭亡后,东罗马帝国继续发展。(2)概况。经济工商业发达,都城___________是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁法律①《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系②《查士丁尼法典》与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》合称《_____________》军事6世纪一度扩张,先后占领_____________等地西罗马帝国君士坦丁堡罗马民法大全北非和意大利(3)帝国的衰亡。原因①连年征服战争严重消耗了自身的资源②_________冲击和内部矛盾加剧过程①______中后期,丧失了从叙利亚到北非的大片土地,仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区②一度复兴,但未能恢复鼎盛时期的疆域③_________兴起后,逐步蚕食小亚细亚和巴尔干地区结果_____年,帝国灭亡游牧部族7世纪奥斯曼人14532.俄罗斯帝国:(1)发端时间:__世纪。(2)强大过程。①9-13世纪,_________一度是东欧最强大的国家。②13世纪上半期,被蒙古征服。③16世纪初,以___________为中心的统一国家建立,并向周围扩张。④1547年,_________正式加冕为沙皇,通过改革巩固和强化中央集权。⑤17世纪末,成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。9基辅罗斯莫斯科公国伊凡四世【情境探究·素养提升】探究拜占庭帝国【情境一】西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩,东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深,灿烂辉煌。【思维交互1】拜占庭帝国的文化具有什么特点?为什么具有这样的特点?提示:特点:兼容东西方文化。原因:它是希腊罗马文化的保存者;东西方文化在这里交融;处于欧、亚、非三洲的交界处,地理位置优越。【情境二】《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”近代欧洲各资产阶级国家的立法,除英国外,大多受到罗马法的影响。【思维交互2】查士丁尼编订《查士丁尼法典》的目的何在?对后世产生了怎样的影响?(史料实证、唯物史观)提示:目的:稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力。影响:是罗马法的集大成者,成为欧洲各国立法的基本参照。【史论生成】拜占庭帝国独具特色的文化1.特点:拜占庭帝国地跨欧、亚、非三洲,对基督教和希腊、罗马的古典文化传统以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化。2.影响:拜占庭帝国保存的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。1.(2021·北京合格考)5世纪后期,西欧开始进入封建社会。西欧封建社会的基本特征是(

)①封君封臣制度

②庄园与农奴制度③种姓制度

④中央集权制度A.①②

B.①③ C.②③

D.②④课堂学业达标【解析】选A。西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度,①②正确,A正确;印度实行种姓制度,排除③,排除B、C;西欧封建社会最大的特点是“我的附庸的附庸不是我的附庸”,地方封建领主的独立性比较强,因此造成西欧封建社会初期分裂割据的状态,并没有建立中央集权制度,排除④,排除D。2.西欧中世纪庄园和东汉后期庄园的共同点是 (

)A.主人和农民之间有雇佣关系

B.具有商品货币关系C.有自营地和份地的区分

D.自给自足的经济体【解析】选D。西欧中世纪庄园和东汉后期庄园在经济上都能自给自足,生产所需的产品,基本不需要同外界进行物质交换,故可排除A、B;C是西欧庄园的特点;D是两者的共同点。3.一份公元1050年的文献记载了英国赫思堡恩修道院的一些状况:“在复活节,他们(农奴)还应缴纳两只母羊、两只羊羔,他们必须用自己的时间给这些羊洗刷、修剪。”从这则材料中可以获取的历史信息是 (

)A.节日里领主才收取地租

B.地租包括实物和劳役地租C.农奴没有任何人身自由

D.修道院的教士们贪得无厌【解析】选B。劳役地租是中世纪欧洲的主要赋税制度,作为补充的还有实物地租和货币地租。题干中“母羊”“羊羔”“用自己的时间……修剪”正是有关实物地租和劳役地租的情况,故应选B。4.中世纪欧洲人们“只知有教,不知有国”,国家意识淡薄,12世纪以后此种情况有所改变,英法等国王权呈加强之势,出现这种改变的主要原因是 (

)A.国王军事实力的加强

B.基督教会威信的下降C.封君封臣制度的逐渐废除

D.商品经济的不断发展【解析】选D。主要原因应该考虑经济因素,随着西欧商品经济的发展,众多城市兴起,形成了城市与王权互相支持以抵抗封建贵族的状态,加强了王权的力量,推动了统一事业的发展,故D与题意相符。5.中世纪的欧洲被称为蒙昧时代,主要是因为 (

)A.社会经济凋敝 B.政治四分五裂C.教会神权统治 D.王权极度衰弱【解析】选C。“蒙昧时代”应从思想角度分析入手。欧洲在天主教神权统治下,人们的思想被神学禁锢了,故排除A、B、D,C正确。6.如图为某学生的学习笔记。由此判断,他所学习的国家是 (

)A.希腊 B.波斯帝国C.俄罗斯 D.拜占庭帝国【解析】选D。东罗马帝国(拜占庭帝国)建立于公元395年;1453年,拜占庭帝国首都君士坦丁堡被奥斯曼人攻陷,帝国灭亡。因此D正确,排除A、B、C。7.(2022·泰安高一检测)伊凡四世在位期间,打破了领主政体对沙皇的一切权力限制,建立了沙皇专制政体,打击了地方割据势力。这些措施带来的直接影响是(

)A.建立了地跨欧亚两洲的帝国B.正式确立了沙皇体制C.强化了中央专制集权的制度D.完善了封君封臣制度【解析】选C。根据“打破了领主政体对沙皇的一切权力限制……打击了地方割据势力”可知沙皇专制政体的建立强化了中央对地方的控制,加强了中央集权,C正确;材料只反映伊凡四世建立了沙皇专制政体,不能说明建立了地跨欧亚两洲的帝国,排除A;B是结果,不是影响,排除;这些措施与封君封臣制度无关,排除D。8.中世纪西欧城市在争取城市自治过程中,曾获得许多特许状。阅读材料,回答问题。材料“任何个人来到这个市镇,只要住满一年零一天,就可免受其先前领主的追捕。”“我授权我们自治市的市民们拥有每周在工作日的时间内举办一次市场的权利,定在每周四,并且和我们温彻斯特、牛津或者其他我们土地上的公民们一样享有所有的自由权利和免关税权。”“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长,并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官,负责处理按照国王的法令而提出的申诉,遇有讼案即审理