宿马一中考试卷子及答案

宿马一中考试卷子及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.攒成（cuán）收敛（liǎn）C.秕谷（pǐ）人声鼎沸（dǐng）D.蝉蜕（duì）盔甲（kuī）2.下列词语书写无误的一项是（）A.轻捷云宵B.奥密绅士C.感慨搓捻D.羞惭难勘3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”写船上所见之景，“阔”写出了江面的开阔，“悬”字写出了船帆的高挂。C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人通过丰富的想象，将明月人格化，表达了对友人的关切和同情。D.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”描绘出一幅温馨美好的画面。7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）8.下列对词语解释有误的一项是（）A.确凿：确实。B.攒：凑在一块儿。C.敛：收拢。D.人迹罕至：人的足迹很少到达，形容地处偏远。罕，稀少。9.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。C.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.《诫子书》是诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书，文中着重阐述了修身养德的重要性，没有涉及治学的内容。10.下列句子排序正确的一项是（）①没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。③开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。④高树与低树俯仰生姿。⑤落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。A.②④⑤①③B.②①④⑤③C.①④⑤②③D.①②④⑤③二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于文学名著的表述，正确的有（）A.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，他从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通。B.《水浒传》中“智取生辰纲”的领导者是吴用，他绰号“智多星”。C.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，可经历了三起三落，他最终变成了一个自私、堕落的行尸走肉。D.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。2.下列词语中，描写人物品质的有（）A.舍己为人B.鞠躬尽瘁C.视死如归D.心宽体胖3.下列句子中，表达思乡之情的有（）A.露从今夜白，月是故乡明。B.举头望明月，低头思故乡。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.海内存知己，天涯若比邻。4.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“他像一只小鸟一样快乐。”运用了比喻的修辞手法。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。D.“他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。”运用了排比的修辞手法。5.下列对课文内容理解正确的有（）A.《春》是朱自清先生的一篇经典散文，描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南的冬天》作者老舍，抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅济南特有的动人冬景。C.《雨的四季》通过对四季雨景的描写，抒发了作者对雨的赞美与喜爱之情。D.《秋天的怀念》作者史铁生，通过回忆母亲关心自己的一些生活小事，表达了对母亲深深的怀念之情。6.下列属于唐代诗人的有（）A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维7.下列词语书写完全正确的有（）A.静谧莅临B.分歧憔悴C.绽开奥秘D.惭愧悔恨8.下列句子中，加点字读音正确的有（）A.应和（hè）B.贮蓄（zhù）C.粗犷（kuàng）D.着落（zhuó）9.下列对文化常识表述正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称，“家严”“家慈”是对自己父母的谦称。10.下列关于记叙文要素的说法，正确的有（）A.记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。B.明确六要素，有助于分析文章的结构，理清文章的脉络。C.六要素在文章中都要详细交代，缺一不可。D.有些记叙文，为了表达的需要，会省略部分要素。三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）2.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中的“闹”字不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音，还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、忙碌的热闹景象。（）3.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。（）4.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”中的“君”指的是李白。（）5.《繁星》《春水》包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。（）6.老舍原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。（）7.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。（）8.《秋天的怀念》中母亲希望“我”能正视自己，好好活下去。（）9.曹操的《观沧海》是一首乐府诗，诗中描写了大海的壮丽景色，抒发了诗人统一中国、建功立业的雄心壮志。（）10.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比的修辞手法。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《从百草园到三味书屋》中百草园的生活乐趣。答：百草园有丰富多彩的植物、有趣的动物，能听故事、捕鸟等，充满自然趣味和自由欢乐，是童年的乐园。2.说说《皇帝的新装》中皇帝这一人物形象。答：皇帝是一个昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢虚伪的人。他不关心国事，只注重穿着，被骗子轻易欺骗还自欺欺人。3.《再塑生命的人》中莎莉文老师是如何教海伦·凯勒认识事物的？答：莎莉文老师通过触觉感知，如把海伦的手放在水流中感受“水”；在海伦手上拼写单词，让她逐步理解事物概念。4.请概括《散步》的主要内容。答：一家四口在初春的田野散步，在走大路还是小路的选择上产生分歧，最后母亲依从孙子走小路，展现了温馨的家庭氛围和浓浓的亲情。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”对我们学习的启示。答：这句话告诉我们学习和思考要结合。只学习不思考，会迷茫无所得；只思考不学习，会疑惑不解。学习时要学思并用，才能提高效率。2.以《春》为例，讨论作者是如何描写景物的。答：作者多角度描写，如视觉写春花色彩，听觉写鸟鸣、风雨声，嗅觉写花香；还运用多种修辞，像比喻、拟人、排比，让春天景物充满活力。3.结合《骆驼祥子》，讨论造成祥子悲剧命运的原因。答：有社会原因，黑暗的社会让他的买车梦破灭；也有个人原因，他在经历挫折后逐渐堕落，失去对生活的信心。4.谈谈《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神对我们的影响。答：保尔坚韧顽强、勇敢奉献的精神激励我们在面对困难时不退缩，要有坚定信念，为理想努力奋斗，在挫折中磨炼自己。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.A6.D