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文档简介

2024年南宁师范大学马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、——“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是()

A.实现人的自由而全面的发展B.实现人类永恒不变的普适价值C.建立一个四海之内皆兄弟的不同世界D.建立一个自由、平等、博爱的理性王国

【答案】:A2、——主观辩证法与客观辩证法的关系是()

A.反映与被反映的关系B.唯心主义与唯物主义的关系C.唯心主义辩证法与唯物主义辩证法的关系D.抽象和具体的关系

【答案】:A3、(难度:中等)——剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看做是生产商品中所()

A.耗费的可变资本的增加额B.预付的不变资本的增加额C.预付的全部资本的增加额D.耗费的全部资本的增加额

【答案】:C4、(难度:容易)——分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一,关键是运用()

A.商品二因素原理B.资本区分为不变资本和可变资本C.资本区分为固定资本和流动资本D.劳动二重性原理

【答案】:D5、(难度:容易)——美国采取权力制衡的组织形式,其中立法权属于()

A.国会B.总统C.最高法院D.最高检查院

【答案】:A6、(难度:容易)——在揭示资本主义工资的本质问题上,首先要区分()

A.必要劳动和剩余劳动B.劳动和劳动力C.具体劳动和抽象劳动D.私人劳动和社会劳动

【答案】:B7、(难度:中等)——马克思主义从狭义上说是()

A.无产阶级争取自身解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D.关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说

【答案】:C8、(难度:中等)——个体劳动的社会性质通过()

A.商品的有用性来实现B.商品的广告传播来实现C.商品的交换来实现D.商品质量的鉴定来实现

【答案】:C9、(难度:中等)——判断一种观点正确与否的依据是()

A.伟人之言B.众人意见C.个人意见D.社会实践

【答案】:D10、(难度:容易)——列宁提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利观点的依据是()

A.无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理B.帝国主义时代政治经济发展不平衡的规律C.资本主义国家资产阶级和无产阶级斗争的规律D.资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律

【答案】:B11、(难度:容易)——劳动生产率是生产某种使用价值的效率,因此()

A.与单位时间内所生产的产品数量成正比,与单位产品所耗费的劳动时间成正比B.与单位时间内所生产的产品数量成反比,与单位产品所耗费的劳动时间成正比C.与单位时间内所生产的产品数量成正比,与单位产品所耗费的劳动时间成反比D.与单位时间内所生产的产品数量成反比,与单位产品所耗费的劳动时间成反比

【答案】:C12、(难度:中等)——不同的地理环境对社会存在和发展起()

A.决定作用B.加速或延缓作用C.无足轻重的作用D.决定国家民族命运的作用

【答案】:B13、(难度:容易)——在资本主义经济发展过程中,资本集中的直接后果是()

A.社会总资本急剧增加B.个别资本规模迅速扩大C.绝对剩余价值问题快速增长D.社会就业率明显提高

【答案】:B14、(难度:中等)——唯物辩证法认为事物发展的规律是()

A.用思维整体感性材料的思维形式B.思维对事物本质的概括和反映C.事物内在的本质的稳定的联系D.客观事物的本质在人们头脑中的反映

【答案】:C15、(难度:容易)——党的思想路线的核心是()

A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中坚持和发展真理

【答案】:C16、(难度:较难)——一本书售价18元5角,这里的“元”、“角”是()

A.价格标准B.价值尺度C.观念货币D.货币价值

【答案】:A17、(难度:中等)——下列哪一原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象()

A.社会意识对社会存在具有决定作用B.社会意识反作用于社会存在C.社会心理可以左右社会发展方向D.只有正确的社会意识才能影响社会发展

【答案】:B18、(难度:中等)——在商品的社会生产中,生产商品的具体劳动能否转化为抽象劳动的前提条件是()

A.私人劳动能否转化为社会劳动B.社会劳动能否转化为私人劳动C.复杂劳动能否分解为简单劳动D.个别劳动时间能否转化为社会劳动时间

【答案】:A19、(难度:容易)——绝对剩余价值的产生是()

A.个别企业提高劳动生产率的结果B.是通过把分散的单个资本合并成大资本实现的C.工人必要劳动时间不变,延长工作日的结果D.工人工作日不变,缩短工人必要劳动时间的结果

【答案】:C20、(难度:中等)——“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是()

A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级

【答案】:A21、(难度:容易)——自由王国是指人们()

A.处于绝对自由的原始社会状态B.不再受自然规律和社会规律支配的状态C.允许自由竞争的资本主义状态D.摆脱了自然对社会关系的奴役,成为自己社会关系主人的状态

【答案】:D22、(难度:容易)——社会主义由空想到科学的标志是()

A.《共产党宣言》的发表B.“共产主义者同盟”的建立C.空想社会主义理想的破灭D.无产阶级革命的胜利

【答案】:A23、(难度:容易)——区分一个事物是新事物还是旧事物,最根本的是()

A.是否同历史发展的必然趋势相符合B.是否为大多数人所支持C.在形式上是否新奇D.在时间上是否是新近发生的

【答案】:A24、(难度:容易)——资本主义国家选举的实质()

A.资产阶级与无产阶级分权B.每个公民都能通过竞选活动参与政权,表达自己的愿望和要求C.协调统治阶级内部利益和矛盾的重要举措D.人民当家作主

【答案】:C25、(难度:容易)——商品的本质因素是()

A.使用价值B.价值C.交换价值D.价格

【答案】:B26、(难度:中等)——下列观点,错误的是()

A.国际共产主义运动当今正处在低潮时期B.社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程C.社会主义在若干国家的严重挫折改变的资本主义必然灭亡的命运D.社会主义必然取代资本主义

【答案】:C27、(难度:容易)——金融资本是由()

A.产业资本和商业资本融合或混合而成的B.银行资本和工业资本融合或混合而成的C.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合而成的D.垄断银行资本和银行资本融合或混合而成的

【答案】:C28、(难度:中等)——下列各项属于古代朴素唯物主义观点的有()

A.认为理性为万物的本原B.认为数是万物的始基C.认为水是万物的本原D.认为精神是世界万物之源

【答案】:C29、(难度:容易)——无产阶级夺取国家政权的最终目的是()

A.改变无产阶级受剥削、受压迫的地位B.实现共产主义C.解放和促进社会生产力的发展D.彻底打碎资产阶级的国家机器

【答案】:C30、——任何事物内部都具有肯定和否定两个方面,否定方面是指()

A.事物发展的积极方面B.促使事物灭亡的方面C.保持事物存在的方面D.符合事物发展和人的需要的方面

【答案】:B31、(难度:中等)——事物的性质是由()

A.矛盾的普遍性决定的B.矛盾的同一性决定的C.矛盾斗争性决定的D.主要矛盾的主要方面决定的

【答案】:D32、(难度:较难)——《传习录》记载:“先生(王阳明)游南镇,一友指岩中花树问曰:天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何相关?先生曰:你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则花颜色一时明白起来,便知此花不在你心外。”这一观点的错误是()

A.承认思维与存在具有同一性B.承认人的认识具有主观能动性C.认为人的意识是万物产生和存在的根源D.认为人对花的感觉是主观与客观的同一

【答案】:C33、(难度:中等)——采用“通过批判旧世界来发现新世界”方法的是()

A.空想社会主义B.马克思主义C.唯物主义D.唯心主义

【答案】:B34、(难度:较难)——“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。这一观点是说()

A.认识世界没有必要B.认识的目的在于指导实践C.实践无需认识指导D.实践是认识的本质

【答案】:B35、(难度:中等)——如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间里创造的()

A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加B.使用价值减少,单位产品的价值量减少C.价值量增加,单位产品的价值量增加D.价值量减少,单位产品的价值量减少

【答案】:A36、(难度:中等)——唯物辩证法对必然性和偶然性的认识是()

A.必然性意义重大,偶然性可以忽略不计B.必然性是可以预见的,偶然性是无法认识的C.必然性是不可选择的,偶然性是可以选择的D.必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的

【答案】:C37、(难度:容易)——第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治发展表现在()

A.托拉斯和康采恩的出现B.金融寡头的统治C.国际垄断同盟的兴起D.形成跨行业跨部门的混合联合企业

【答案】:D38、(难度:较难)——在价值形式发展的各个阶段中,没有本质区别的两种价值形式是()

A.简单的价值形式与扩大的价值形式B.扩大的价值形式与一般的价值形式C.一般的价值形式与货币形式D.扩大的价值形式与货币形式

【答案】:C39、(难度:容易)——马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话说明()

A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一

【答案】:B40、——部门劳动生产率提高意味着()

A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多

【答案】:A41、(难度:较难)——科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”,这个说法()

A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C.把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性D.否认了联系的多样性

【答案】:A42、(难度:容易)——在马克思主义看来,消灭“三大差别”的关键在于()

A.消灭利益差别B.消灭城乡差别C.消灭脑力劳动和体力劳动的差别D.消灭工业和农业差别

【答案】:A43、(难度:最难)——“一言可以兴邦,一言可以衰邦”的说法是()

A.否认必然性的非决定论B.否认偶然性的宿命论C.承认必然性和偶然性统一的辩证决定论D.只承认必然性的机械决定论

【答案】:A44、(难度:中等)——“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。”这一观点表明()

A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉C.意识是客观世界的主观映象D.意识是主观世界的客观映象

【答案】:C45、(难度:中等)——任何真理都有自己适用的条件和范围,这说明真理具有()

A.不确定性B.主观性C.相对性D.绝对性

【答案】:C46、(难度:容易)——经济全球化给发展中国家带来的消极作用中不包括()

A.经济发展受到一定程度的损失B.在国际贸易关系中剩余价值大量流失C.金融风险加大D.经济发展机会大大减少

【答案】:D47、(难度:容易)——雇佣工人在剩余劳动时间创造的价值是()

A.商品的使用价值B.商品的价值C.资本家无偿占有的剩余价值D.劳动力的价值

【答案】:C48、(难度:中等)——马克思主义哲学的直接理论来源是()

A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学

【答案】:A49、(难度:中等)——在资本主义商品生产中,新创造的价值是指()

A.mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】:B50、——在历史上充当贮藏手段的货币()

A.必须是现实的货币B.可以是观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.必须是现实的货币,但不一定是足值的货币

【答案】:C第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——1999年全球互联网上贸易额达1450亿美元,2000年将达2000-4000亿美元。电子商务的发展,对加快资本周转速度起着重要作用,体现在缩短()

A.资本由货币资本转化为生产资本的时间B.资本由商品资本转化为货币资本的时间C.原材料的储备时间D.劳动者加工劳动对象的时间生产过程中自然力作用于劳动对象的时间

【答案】:ABC2、(难度:中等)——下列各项属于生产关系一定要适合生产力状况的规律基本内容的有:()

A.生产力决定生产关系B.生产关系反作用于生产力C.生产力内部各要素的矛盾D.生产力和生产关系之间的矛盾运动

【答案】:ABD3、(难度:中等)——在市场经济中,房屋可能成为()

A.生产要素B.一般商品C.不变资本D.固定资本

【答案】:ABCD4、(难度:中等)——造成资本主义国家之间工资差异的主要原因是()

A.各国的经济文化发展程度不同B.各国的历史条件不同C.生产力水平不同D.劳动的生产率不同

【答案】:ABCD5、(难度:中等)——理性认识向实践飞跃的意义在于()

A.理论接受实践的检验B.理论可以改变事物发展的总趋势C.理论可以指导实践D.理论在实践的发展中得到发展

【答案】:ACD6、(难度:较难)——下列选项中属于感性认识和理性认识区别的有()

A.感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系B.感性认识反映事物的各个片面,理性认识反映事物的整体C.感性认识包含着错误认识成分,理性认识是正确的认识D.感性认识具有直接性和形象性,理性认识具有间接性和抽象性

【答案】:ABD7、(难度:中等)——使用价值与价值是商品的两个基本因素,当生产者把商品卖给消费者时()

A.消费者既得到了商品的使用价值,也得到了商品的价值B.生产者既实现了商品的使用价值,也实现了商品的价值C.消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值D.生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值

【答案】:CD8、(难度:较难

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