2024年北京农业职业学院马克思主义基本原理概论期末考试题含答案

2024年北京农业职业学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、（难度：容易）——社会总资本扩大再生产的前提条件是（）

A.Ⅰ（v+m）=ⅡC.B.Ⅱ（v+m）＝ⅠC.C.Ⅰ（v+m）>ⅡC.D.Ⅱ（v+m）>ⅠC.

【答案】：C2、（难度：容易）——货币资本在资本循环过程中的作用是（）

A.生产剩余价值B.购买生产资料和劳动力，为剩余价值的生产做准备C.通过商品的售卖活动，实现包含剩余价值的商品价值D.主要起调节作用，随时补充生产资本或商品资本的不足

【答案】：B3、——各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了（）

A.国家垄断资本主义B.国际垄断同盟C.金融资本和金融寡头D.殖民地和宗主国

【答案】：B4、（难度：容易）——作为商品的资本是（）

A.商业资本B.借贷资本C.产业资本D.流通资本

【答案】：B5、（难度：较难）——“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（）

A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的

【答案】：C6、（难度：容易）——资本主义发展的历史趋势是（）

A.计划经济取代市场经济B.市场经济取代计划经济C.计划经济取代商品经济D.社会主义公有制取代资本主义私有制

【答案】：D7、（难度：容易）——下列各项属于资本积累的是（）

A.波音公司兼并麦道公司B.首都钢铁公司发行股票筹资进行技术改造C.通用汽车公司将上年利润的60%用于通用汽车电子商务网建设D.A.T&A.mp;T动用100亿美元更新陈旧设备

【答案】：C8、（难度：容易）——严格意义上的社会革命是指（）

A.思想、文化、技术领域的重大变革B.革命阶级推翻反动阶级的统治C.统治阶级内部政权的更替D.反动阶级对革命政权的篡夺

【答案】：B9、（难度：中等）——唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于（）

A.是否承认事物的普遍联系B.是否承认事物的永恒发展C.是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性D.是否承认事物发展是有客观规律

【答案】：C10、（难度：容易）——研究社会总资本再生产的出发点是（）

A.简单再生产B.扩大再生产C.社会总产品D.社会总资本

【答案】：C11、（难度：中等）——列宁对社会主义革命学说的重大贡献是（）

A.提出了新经济政策B.提出了战时共产主义政策C.提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论D.提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论

【答案】：C12、（难度：中等）——形而上学唯物主义的局限性是（）

A.简单性、机械性、教条性、僵化性B.片面性、直观性、表面性、庸俗性C.片面性、不彻底性、抽象性、外在性D.机械性、形而上学性、直观性、不彻底性

【答案】：D13、（难度：中等）——辨别一种认识是不是真理的关键是看它（）

A.是不是被大多数人所接受B.是不是反映客观事物的本质和规律C.是不是具有绝对性D.是不是能够满足人的需要

【答案】：B14、——“真理是思想形式，是人类经验的组织形式。”这是（）

A.主观唯心主义真理论B.辩证唯物主义真理论C.客观真理论D.形而上学真理论

【答案】：A15、（难度：中等）——生产资料中既属于不变资本，又属于固定资本的是（）

A.设备B.燃料C.原材料D.辅助材料

【答案】：A16、（难度：中等）——哲学发展的历史表明，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明（）

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用D.矛盾双方融合促使事物发展

【答案】：C17、（难度：容易）——商品的二因素是由（）

A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的

【答案】：B18、（难度：中等）——马克思主义哲学的直接理论来源是（）

A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学

【答案】：A19、（难度：较难）——过分强调感性认识的作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于：（）

A.唯理论学派B.经验论学派C.唯物主义阵营D.唯心主义阵营

【答案】：B20、（难度：中等）——列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为（）

A.革命运动是由革命理论派生的B.革命理论是革命运动的基础C.革命理论对革命实践具有最终决定作用D.革命理论对革命实践具有重要指导作用

【答案】：D21、（难度：中等）——资产阶级人性论的主要特点是（）

A.重视人的自由B.脱离人的社会关系来考察人C.肯定人的价值D.主张发展人的个性

【答案】：B22、（难度：中等）——生产商品的社会必要劳动时间随着生产技术的进步和劳动生产率的提高而发生变化，这时生产的商品（）

A.价值与价格将随之发生反方向的变化B.价值与价格将随之发生同方向的变化C.价值不变，价格发生反方向的变化D.价格不变，价值发生反方向的变化

【答案】：B23、（难度：容易）——制约人们行为及其动机的根本条件是（）

A.生产方式B.传统意识C.政治制度D.阶级关系

【答案】：A24、（难度：中等）——马克思主义认为，物质和意识的关系是（）

A.物质决定意识，意识对物质具有反作用B.物质决定意识，意识也决定物质C.物质决定意识，意识完全受物质制约、影响和作用D.意识决定物质，物质对意识具有反作用

【答案】：A25、（难度：中等）——真理和价值在认识和实践中是（）

A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一，无法区分的

【答案】：C26、（难度：中等）——意识产生的决定性环节是（）

A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动

【答案】：D27、（难度：容易）——资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于（）

A.资本主义基本矛盾B.资本主义基本矛盾运动的特点C.资本主义基本矛盾的不断加深D.资本主义再生产的周期性

【答案】：B28、（难度：中等）——真理的绝对性是指（）

A.真理不能继续发展B.真理的无条件性C.真理的运用不受条件限制D.真理不需要检验

【答案】：B29、（难度：较难）——社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展，从因果关系来看这属于（）

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】：D30、（难度：容易）——对剩余价值的产生和资本主义生产方式的形成具有决定性意义的是（）

A.劳动力商品在价值方面的特性B.劳动力商品在使用价值上的特性C.劳动力商品在价值方面的共性D.劳动力商品在使用价值方面的共性

【答案】：B31、（难度：较难）——“人一次也不能踏入同一条河流”是（）

A.辩证法观点B.诡辩论观点C.形而上学唯物主义观点D.唯心主义观点

【答案】：B32、（难度：容易）——马克思主义哲学认为物质的唯一特性是：（）

A.存在性B.结构性C.运动D.客观实在性

【答案】：D33、（难度：中等）——阶级作为一种社会现象是一个（）

A.政治范畴B.经济范畴C.思想范畴D.文化范畴

【答案】：B34、（难度：中等）——商店里出售的各种商品，都贴有价格标签，这些标签表明货币在执行（）

A.价值尺度的职能B.流通手段的职能C.支付手段的职能D.作为社会财富的代表

【答案】：A35、（难度：中等）——所谓抽象人性论意指（）

A.否认人的社会性，关于人的本质的唯心主义观点B.一种对人类共同人性的科学抽象的理论C.一种否认人之共性的错误理论D.一种资产阶级哲学独创的理论

【答案】：A36、（难度：中等）——真理的价值属性是指（）

A.真理是主观的B.真理是客观的C.真理的有用性D.有用的就是真理

【答案】：C37、（难度：容易）——货币的本质是（）

A.商品交换的媒介物B.商品价值的一般等价物C.商品的等价物D.商品相对价值形式

【答案】：B38、（难度：中等）——阶级斗争是阶级社会发展的（）

A.根本动力B.惟一动力C.最终动力D.直接动力

【答案】：D39、（难度：容易）——人与世界相互作用的中介是（）

A.自然界B.人类社会C.精神D.实践

【答案】：D40、（难度：中等）——如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间里创造的（）

A.使用价值量减少，单位产品的价值量增加B.使用价值减少，单位产品的价值量减少C.价值量增加，单位产品的价值量增加D.价值量减少，单位产品的价值量减少

【答案】：A41、（难度：中等）——哲学上的自由是指（）

A.自由是对必然的崇拜B.自由是对必然的否定C.自由是对必然的认识D.自由就是抛弃偶然性

【答案】：C42、（难度：较难）——某资本家投资100万元，资本有机构成为4：1，m’=100%，一年周转4次，其年剩余价值量和年剩余价值率分别是（）

A.80万，100%B.40万，400%C.40万，100%D.80万，400%

【答案】：D43、（难度：容易）——纺织厂的资本家购买的棉花是作为（）

A.流动资本B.固定资本C.可变资本D.剩余资本

【答案】：A44、（难度：中等）——划分阶级的标准是（）

A.人们的政治立场和思想态度B.经济收入的多少C.人们在生产中起的不同作用D.人们是否占有生产资料和其他集团的劳动

【答案】：D45、（难度：容易）——马克思指出，发展人类的生产力，也就是发展人类天性的财富这种目的本身。这句话指的是（）

A.发展生产力是为人的全面发展服务的B.人类的生产力本身就是目的C.人类的天性是追求财富D.人类的财富就是生产力

【答案】：A46、（难度：容易）——承认世界观和方法论的统一是（）

A.西方哲学的一贯风格B.唯心主义的观点C.马克思主义的观点D.一切哲学的共同主张

【答案】：C47、（难度：中等）——“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这说明（）

A.人的生理需求是社会历史的基础B.人的本质决定于人的自然属性C.社会发展的根本动力是人的物质欲望D.人们首先必须吃、喝、住、穿、行，才能从事政治、科技、艺术、宗教等等活动

【答案】：D48、（难度：中等）——在工作中防止“过”或“不及”的关键在于（）

A.抓住事物的主要矛盾B.抓住事物主要矛盾的主要方面C.把握事物的度D.确定事物的量

【答案】：C49、——社会必要劳动时间是指在社会现在的正常的生产条件下，在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这里衡量“正常的生产条件”的主要依据是（）

A.劳动者素质B.生产关系与生产力的适应程度C.劳动工具的状况D.生产管理的效能

【答案】：C50、（难度：容易）——垄断价格是（）

A.成本价格加平均利润B.生产价格加平均利润C.成本价格加垄断利润D.生产价格加垄断利润

【答案】：C第二部分多选题(10题)1、（难度：较难）——通过对社会资本简单再生产实现过程中交换关系的分析，可以看出（）

A.ⅠC.是通过第Ⅰ部类内部交换实现的B.Ⅱ（v+m）是通过第Ⅱ部类内部交换实现的C.Ⅰ（v+m）是通过和Ⅱ（v+m）交换实现的D.Ⅰ（v+m）是通过和ⅡC.交换实现的

【答案】：ABD2、（难度：中等）——以下属于上层建筑的社会现象有：（）

A.政治法律制度B.国家政权C.社会意识形态D.生产资料所有制形式

【答案】：ABC3、（难度：容易）——马克思提出在人类历史上人的发展已经经历或将要经历的三大不同阶段是指（）

A.人的依赖性占统治地位的阶段B.以物的依赖性为基础的人的独立性的阶段C.人的自由而全面发展的阶段D.以物的依赖性为基础的物的独立性的阶段

【答案】：ABC4、（难度：中等）——主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）

A.确定实践目的和实践方案B.通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C.通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行D.通过改造主观世界而支配客观世界的运行

【答案】：ABC5、（难度：中等）——使用价值与价值是商品的两个基本因素，当生产者把商品卖给消费者时（）

A.消费者既得到了商品的使用价值，也得到了商品的价值B.生产者既实现了商品的使用价值，也实现了商品的价值C.消费者得到了商品的使用价值，却支付了商品的价值D.生产者实现了商品的价值，却让渡了商品的使用价值

【答案】：CD6、（难度：容易）——