（新教材）2026年北师大版一年级下册数学 第1课时 数与代数（1） 课件

（2026年新教材）北师大版小学数学一年级下册教学课件2026年新版一年级下册数学（北师大版）教材变化一、内容结构调整​​单元内容大挪移​​：原来一年级上册学的“20以内数的认识”和“20以内不进位加不退位减”被移到了下册。同时，旧版下册的“观察物体”和“100以内进位加和退位减”单元被删除或后置了。​​单元拆分与整合​​：旧版的“加与减（一）”单元被拆分成了两个独立单元：“20以内数与加法”和“20以内数与减法”，为后续学习100以内加减法打下更扎实的基础。​​新增实践内容​​：删除了“整理与复习”板块，取而代之的是新增的综合实践活动“设计教室装饰图”和“画数学连环画”，让数学学习更有趣，也融入了美育元素。二、难度与教学方式变化​​整体难度降低​​：新教材在计算部分（如100以内退位减法）的难度有所降低，更注重基础知识的巩固。​​更贴近生活​​：例题的情景图和问题设计都更加贴近学生的生活实际，比如“采松果”一课，通过增加角色和数据，让学生在真实情境中学习数学，培养用数学语言表达的能力。​​版面更清爽​​：新教材的封面从蓝色换成了绿色，版面设计更开阔，字号变大，看起来更清爽，减少了视觉上的拥挤感。北师大版·一年级数学下册总复习第1课时数与代数（1）知识网络数的认识数数100以内数的读、写100以内数的组成比较数的大小100以内数的加减运算进行新课1.数数你认识了哪些数？能按顺序数一数吗？我认识了1、2、3……98、99、100。你能按怎样的顺序数数？我可以倒着数，100、99、98……3、2、1。②两个两个地数123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100③五个五个地数123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100④十个十个地数123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100你能用几种不同的方法表示32这个数？2.100以内数的组成方法①1个十。1个一。3个十和2个一合起来是32。十位个位方法②32十位上是几表示几个十。个位上是几表示几个一。方法③1个十。1个一。3.100以内数的读、写写作：_________读作：_____________个十和___个一51五十一写作：_________读作：_________36三十六36百位十位个位个位上是1，表示一个一。十位上是5，表示五个十。4.比较数的大小位数多的比位数少的大。858797260100位数相同比十位，十位大的数大。十位相同比个位，个位大的数大。＜＜＜＜＜100比8多得多8比72少得多60比72少一些79比72多一些如何比较两个数的大小？任选两个数，你能说说它们的大小关系吗？5.100以内数的加减运算用竖式计算，借助小棒或计数器说一说你是怎么计算的。45+23=4523+68相同位数要对齐。个位上的数与个位上的数相加。十位上的数与十位上的数相加。十位个位个位上5个一加3个一十位上4个十加2个十6868-15=6815-53相同位数要对齐。十位个位个位上的数与个位上的数相减。十位上的数与十位上的数相减。53个位上8个一减5个一十位上6个十减1个十99-19=9919-808073+22=7322+9595你能仿照前两个例子，说说下面两个算式是怎样计算的吗？随堂练习1.填一填。252729312628303261605756595855545352【选自教材第91页巩固与应用第1题】2.看一看，填一填。37里有（）个十和（）个一。24里有（）个十和（）个一。51里有（）个十和（）个一。372451【选自教材第91页巩固与应用第2题】3.在里填上“＞”“＜”或“=”。35+2424+3554-3253-3249-3749-3650+3050+40=＞＜＜加数换位置得数不变。减数相同，被减数越大差越大。被减数相同，减数越大差越小。一个数加的数越大，得数越大。【选自教材第91页巩固与应用第3