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文档简介

上海浦东模范中学东校七年级上册期末数学模拟试卷及答案一、选择题1.以下选项中比-2小的是()A.0 B.1 C.-1.5 D.-2.52.2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过,本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道,总投资1289000000元,这个数据用科学记数法表示为()A.0.1289×10 B.1.289×10C.1.289×10 D.1289×103.已知线段AB的长为4,点C为AB的中点,则线段AC的长为()A.1 B.2 C.3 D.44.如图,点,在数轴上,点为原点,.按如图所示方法用圆规在数轴上截取,若点表示的数是,则点表示的数是()A. B.C. D.5.某厂准备加工500个零件,在加工了100个零件后,引进了新机器,使得每天的工作效率是原来的两倍,结果共用了6天完成了任务,若设该厂原来每天加工x个零件,则由题意可列出方程()A.B.C.D.6.下列等式的变形中,正确的有()①由5x=3,得x=;②由a=b,得﹣a=﹣b;③由﹣x﹣3=0,得﹣x=3;④由m=n,得=1.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如果韩江的水位升高时水位变化记作,那么水位下降时水位变化记作()A. B. C. D.8.某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个赢利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店()A.赚了10元 B.赔了10元 C.赚了50元 D.不赔不赚9.如图,直线AB直线CD,垂足为O,直线EF经过点O,若,则()A.35° B.45° C.55° D.125°10.如果+5米表示一个物体向东运动5米,那么-3米表示().A.向西走3米 B.向北走3米 C.向东走3米 D.向南走3米二、填空题11.在数轴上,若A点表示数﹣1,点B表示数2,A、B两点之间的距离为.12.已知x=2是方程(a+1)x-4a=0的解,则a的值是_______.13.苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需____元.14.当a=_____时,分式的值为0.15.如果向东走60m记为,那么向西走80m应记为______16.如图,在数轴上点A,B表示的数分别是1,–,若点B,C到点A的距离相等,则点C所表示的数是___.17.有这样一个故事:一只驴子和一只骡子驮着不同袋数的货物一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的,驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”,那么驴子原来所驮货物有_____袋.18.五边形从某一个顶点出发可以引_____条对角线.19.定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成12的两个角的射线,叫做这个角的三分线,显然,一个角的三分线有两条.如图,,OC、OD是AOB的两条三分线,以O为中心,将COD顺时针最少旋转__________,OA恰好是COD的三等分线.20.单项式的系数为______,次数为______.三、解答题21.计算(1)(2)22.阅读下面解题过程:计算:解:原式=(第一步)=(第二步)=(﹣15)÷(﹣25)(第三步)=﹣(第四步)回答:(1)上面解题过程中有两个错误,第一处是第步,错误的原因是,第二处是第步,错误的原因是;(2)正确的结果是.23.解方程:(1)(2)24.计算:(1)(2)25.如图,点在同一条直线上,平分,于点,如果,求的度数.26.在11•11期间,掀起了购物狂潮,现有两个商场开展促销优惠活动,优惠方案如下表所示;商场优惠方案甲全场按标价的六折销售乙单件商品实行“满100元减50元的优惠”(比如:某顾客购买了标价分别为240元和170元的两件商品,她实际付款分别是140元和120元.根据以上信息,解决以下问题(1)两个商场同时出售一件标价290元的上衣和一条标价270元的裤子,小明妈妈想以最少的钱购买这一套衣服,她应该选择哪家商场?完成下表并做出选择.商场甲商场乙商场实际付款/元(2)小明爸爸发现:在甲、乙商场同时出售的一件标价380的上衣和一条标价300多元的裤子,在两家商场的实际付款钱数是一样的,请问:这条裤子的标价是多少元?27.一件商品先按成本价提高50%后标价,再以8折销售,售价为180元.(1)这件商品的成本价是多少?(2)求此件商品的利润率.28.解方程:(1)(2)29.解方程:30.如图,数轴上的点A,B,C,D,E对应的数分别为a,b,c,d,e,(1)化简:|a﹣c|﹣2|b﹣a|﹣|b﹣c|;(2)若这五个点满足每相邻两个点之间的距离都相等,且|a|=|e|,|b|=3,直接写出b﹣e的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据有理数比较大小法则:负数的绝对值越大反而越小可得答案.【详解】根据题意可得:,故答案为:D.【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,解题关键在于负数的绝对值越大值越小.2.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:1289000000元,这个数据用科学记数法表示为1.289×109.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.B解析:B【解析】【分析】根据线段中点的性质,可得AC的长.【详解】解:由线段中点的性质,得AC=AB=2.故选B.【点睛】本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质.4.B解析:B【解析】【分析】根据题意和数轴可以用含a的式子表示出点B表示的数,从而得到点表示的数.【详解】解:由点为原点,,可知A、B表示的数互为相反数,点表示的数是,所以B表示的数为-,又因为,所以点表示的数为.故选B.【点睛】本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意结合相反数,利用数形结合的思想解答.5.D解析:D【解析】【分析】根据共用6天完成任务,等量关系为:用老机器加工100个零件用的时间+用新机器加工400套用的时间=6即可列出方程.【详解】设该厂原来每天加工x个零件,根据题意得:故选:D.【点睛】此题考查了由实际问题抽象出分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.6.B解析:B【解析】①若5x=3,则x=,故本选项错误;②若a=b,则-a=-b,故本选项正确;③-x-3=0,则-x=3,故本选项正确;④若m=n≠0时,则=1,故本选项错误.故选B.7.C解析:C【解析】【分析】首先根据题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答即可.【详解】解∵水位升高时水位变化记作,∴水位下降时水位变化记作,故选:C.【点睛】本题考查正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.8.A解析:A【解析】试题分析:第一个的进价为:80÷(1+60%)=50元,第二个的进价为:80÷(1-20%)=100元,则80×2-(50+100)=10元,即盈利10元.考点:一元一次方程的应用9.C解析:C【解析】【分析】根据对顶角相等可得:,进而可得的度数.【详解】解:根据题意可得:,.故答案为:C.【点睛】本题考查的是对顶角和互余的知识,解题关键在于等量代换.10.A解析:A【解析】∵+5米表示一个物体向东运动5米,∴-3米表示向西走3米,故选A.二、填空题11.3【解析】试题分析:用数轴上右边的点表示的数减去左边的点表示的数即可得到两点之间的距离.解:2﹣(﹣1)=3.故答案为3考点:数轴.解析:3【解析】试题分析:用数轴上右边的点表示的数减去左边的点表示的数即可得到两点之间的距离.解:2﹣(﹣1)=3.故答案为3考点:数轴.12.1【解析】【分析】把x=2代入转换成含有a的一元一次方程,求解即可得【详解】由题意可知2×(a+1)−4a=0∴2a+2−4a=0∴2a=2∴a=1故本题答案应为:1【点睛】解解析:1【解析】【分析】把x=2代入转换成含有a的一元一次方程,求解即可得【详解】由题意可知2×(a+1)−4a=0∴2a+2−4a=0∴2a=2∴a=1故本题答案应为:1【点睛】解一元一次方程是本题的考点,熟练掌握其解法是解题的关键13.【解析】【分析】用单价乘数量得出买2千克苹果和3千克香蕉的总价,再进一步相加即可.【详解】买单价为a元的苹果2千克用去2a元,买单价为b元的香蕉3千克用去3b元,共用去:(2a+3b)元解析:【解析】【分析】用单价乘数量得出买2千克苹果和3千克香蕉的总价,再进一步相加即可.【详解】买单价为a元的苹果2千克用去2a元,买单价为b元的香蕉3千克用去3b元,共用去:(2a+3b)元.故选C.【点睛】此题主要考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.14.1【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得a−1=0,且a−3≠0,求解即可.【详解】解:由题意得:a−1=0,且a−3≠0,解得:a=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了分式解析:1【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得a−1=0,且a−3≠0,求解即可.【详解】解:由题意得:a−1=0,且a−3≠0,解得:a=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.15.-80【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:如果向东走60m记为,那么向西走80m应记为.故答案为.【点睛】本题考查正数和负数解析:-80【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:如果向东走60m记为,那么向西走80m应记为.故答案为.【点睛】本题考查正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.16.2+【解析】【分析】先求出点A、B之间的距离,再根据点B、C到点A的距离相等,即可解答.【详解】∵数轴上点A,B表示的数分别是1,–,∴AB=1–(–)=1+,则点C表示的数为1+1+解析:2+【解析】【分析】先求出点A、B之间的距离,再根据点B、C到点A的距离相等,即可解答.【详解】∵数轴上点A,B表示的数分别是1,–,∴AB=1–(–)=1+,则点C表示的数为1+1+=2+,故答案为2+.【点睛】本题考查了数与数轴的对应关系,解决本题的关键是明确两点之间的距离公式,也利用了数形结合的思想.17.5【解析】【分析】要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴解析:5【解析】【分析】要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,根据这个等量关系列方程求解.【详解】解:设驴子原来驮x袋,根据题意,得:2(x﹣1)﹣1﹣1=x+1解得:x=5.故驴子原来所托货物的袋数是5.故答案为5.【点睛】解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.18.2【解析】【分析】从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线,代入求出即可.【详解】解:从五边形的一个顶点出发有5﹣3=2条对角线,故答案为2.【点睛】本题考查了多边形的对角线,熟记解析:2【解析】【分析】从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线,代入求出即可.【详解】解:从五边形的一个顶点出发有5﹣3=2条对角线,故答案为2.【点睛】本题考查了多边形的对角线,熟记知识点(从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线)是解此题的关键.19.40【解析】【分析】由OA恰好是COD的三等分线可得或,旋转角为,求出其度数取最小值即可.【详解】解:因为,OC、OD是AOB的两条三分线,所以因为OA恰好是COD的解析:40【解析】【分析】由OA恰好是COD的三等分线可得或,旋转角为,求出其度数取最小值即可.【详解】解:因为,OC、OD是AOB的两条三分线,所以因为OA恰好是COD的三等分线,所以或,当时,当时,,综上所述将COD顺时针最少旋转.故答案为:【点睛】本题考查了角的平分线,熟练掌握角平分线的相关运算是解题的关键.20.【解析】【分析】根据定义:单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和;单项式的系数是单项式中的数字因数,即可得解.【详解】单项式的系数为;次数为2+1+1=4;故答案为;4.【点睛】此解析:【解析】【分析】根据定义:单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和;单项式的系数是单项式中的数字因数,即可得解.【详解】单项式的系数为;次数为2+1+1=4;故答案为;4.【点睛】此题主要考查对单项式系数和次数的理解,熟练掌握,即可解题.三、解答题21.(1)2;(2).【解析】【分析】(1)根据算术平方根和立方根的定义化简各数,然后再进行减法运算即可;(2)先去括号,然后再进行加减运算即可.【详解】(1)=5-3=2;(2)==.【点睛】本题考查了实数的运算,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.22.(1)二;在同级运算中,没有按从左到右的顺序进行;四;两数相除,同号得正,符号应该是正的;(2).【解析】【分析】(1)应先算括号里的,再按从左到右的顺序计算,故可求解;(2)根据有理数的混合运算法则即可求解.【详解】解:(1)上面解题过程中有两个错误,第一处是第二步,错误的原因是在同级运算中,没有按从左到右的顺序进行,第二处是第四步,错误的原因是两数相除,同号得正,符号应该是正的;(2)===.故正确的结果是.故答案为:二;在同级运算中,没有按从左到右的顺序进行;四;两数相除,同号得正,符号应该是正的;.【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,运算顺序和符号问题是学生最容易出现错误的地方.23.(1);(2).【解析】【分析】(1)根据题意进行移项、系数化为1解出x值即可;(2)根据题意进行去分母,移项、合并同类型、系数化为1解出x值即可.【详解】解:(1)移项得:解得:(2)去分母得:移项得:解得:.【点睛】本题考查的是解一元一次方程的问题,解题关键在于对解方程步骤的理解:去分母、移项、合并同类项、系数化为1解出x值即可.24.(1)13;(2)-16.【解析】【分析】(1)直接运用乘法的分配律计算;(2)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.【详解】(1)原式=-9+4+18=13;(2)原式=-1-6-9=-16.【点睛】本题考查的是有理数的运算能力.(1)要正确掌握运算顺序;(2)灵活地利用简便算法准确进行有理数的混合运算.25.156°【解析】【分析】根据垂直的意义和性质,判断出∠DOE的度数,根据∠COE与∠COD的关系,求出∠COE的度数,然后利用角平分线的性质得出∠BOE,再根据互补角的意义,即可求出∠AOE的度数.【详解】解:∵OD⊥OE于O,∴∠DOE=90°,又∵因为∠COD=66°,∴∠COE=∠DOE-∠COD=90°-66°=24°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠COE=24°,又∵点A,O,B在同一条直线上,∴∠AOB=180°,∴∠AOE=∠AOB-∠BOE=180°-24°=156°.【点睛】本题考查了垂直的意义,角平分线的性质,解决本题关键是正确理解题意,能够根据题意找到角与角之间的关系.26.(1)336,360;(2)这条裤子的标价是370元.【解析】【分析】(1)按照两个商场的优惠方案进行计算即可;(2)设这条裤子的标价是x元,根据两种优惠方案建立方程求解即可.【详解】解:(1)甲商场实际付款:(290+270)×60%=336(元);乙商场实际付款:290﹣2×50+270﹣2×50=360(元);故答案为:336,360;(2)设这条裤子的标价是x元,由题意得:(380+x)×60%=380﹣3×50+x﹣3×50,解得:x=370,答:这条裤子的标价是370元.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,理解两种优惠方案的价格计算方式是解题的关键.27.(1)这件商品的成本价是150元;(2)此件商品的利润率是20%【解析】【分析】(1)设这件商品的成本价为x元,根据售价=标价×80%,据此列方程.

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