2026-2027上学期四年级语文单元综合测评测试卷

2026-2027上学期四年级语文单元综合测评测试卷第一部分：基础积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分）秋天的田野里，金黄的稻穗在微风中轻轻摇曳，仿佛在诉说着丰收的喜悦。（稻穗、摇曳、喜悦）他站在山顶上，俯瞰着脚下连绵起伏的群山，心中涌起一股豪迈之情。（俯瞰、连绵起伏、豪迈）图书馆里安静极了，只能听到书页翻动的沙沙声和人们轻微的呼吸声。（翻动、呼吸）老师用温和的目光注视着我们，耐心地讲解着这道难题。（温和、注视、耐心）春节到了，家家户户都贴上了红红的春联，到处洋溢着欢乐的气氛。（春联、洋溢、气氛）二、选择正确的读音或汉字（5分）下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（）A.冒昧（mèi）惬意（qiè）悄然无声（qiāo）B.惩罚（chéng）脊梁（jǐ）扣人心弦（xián）C.炽热（zhì）教诲（huì）茅塞顿开（sè）D.狡黠（xiá）纤维（qiān）载歌载舞（zài）答案：B下列词语中，没有错别字的一组是（）A.再接再厉迫不急待阴谋鬼计B.世外桃源滥竽充数走投无路C.谈笑风声川流不息提心掉胆D.委屈求全金壁辉煌精兵简政答案：B三、词语积累与运用（7分）把下列词语补充完整，并按要求分类。（4分）（）（）欲聋（）（）无声（）（）起舞（）（）不舍（）（）如焚（）（）忡忡（1）描写声音的：、（2）描写心情的：、（3）描写动作的：、答案：震耳欲聋、鸦雀无声、翩翩起舞、恋恋不舍、心急如焚、忧心忡忡（1）震耳欲聋、鸦雀无声（2）心急如焚、忧心忡忡（3）翩翩起舞、恋恋不舍选择合适的词语填空。（3分）（1）他的演讲（），赢得了台下观众的阵阵掌声。（2）面对敌人的威胁，他（），毫不畏惧。（3）这本书的内容（），让我受益匪浅。A.娓娓动听B.侃侃而谈C.高谈阔论D.不屈不挠E.坚贞不屈F.百折不挠G.丰富多彩H.博大精深I.源远流长答案：（1）B（2）E（3）H四、句子练习（8分）按要求改写句子。（4分）（1）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）答案：我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？（2）春风吹拂着大地。（扩句，至少两处）答案：温暖的春风轻轻地吹拂着广阔的大地。（3）他说：“我明天要去北京出差。”（改为转述句）答案：他说，他明天要去北京出差。（4）这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句）答案：这篇作文的层次很清晰，语言很通顺。仿写句子。（4分）（1）书是钥匙，能开启智慧之门；书是__________，能__________；书是__________，能__________。答案：书是明灯，能照亮前行的道路；书是阶梯，能攀登知识的高峰。（2）如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是__________，就__________；如果你是__________，就__________。答案：如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一颗星星，就点缀一片夜空。第二部分：阅读理解（35分）一、课内阅读（15分）《观潮》（节选）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这段话是按照（）顺序来写的。（2分）A.时间B.空间C.由远及近D.由近及远答案：C文中画横线的句子运用了（）的修辞手法。（2分）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张答案：A文中描写大潮声音的词语有（）、（）、（）。（3分）答案：隆隆的响声、闷雷滚动、山崩地裂文中描写大潮形态的句子有哪些？请用“______”画出来。（4分）答案：只见东边水天相接的地方出现了一条白线；那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面；再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙；浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。读了这段话，你有什么感受？（4分）答案：这段话生动地描绘了钱塘江大潮的雄伟壮观，让我感受到了大自然的神奇和力量，仿佛身临其境，看到了那波涛汹涌的景象，听到了那震耳欲聋的声音，内心充满了震撼和敬畏之情。二、课外阅读（20分）《母爱如粥》有这样一位母亲，她每天都和她的儿子聊天，她给他讲一些他小时候的故事：光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股，赤着脚丫蹿到树上吃桑葚被毛毛虫咬得浑身疙瘩，林林总总。他都已忘了的事情，她总是记忆犹新，如数家珍。她每天总是会利用一大部分时间来给他熬粥。用那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒，一颗一颗精心挑选。如果偶尔一不小心手指沾起了两颗，她会将它们重新放进米堆，重新挑选。她把那些米洗得很干净，然后放进一只棕色的瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬。火不能太猛，否则粥会受热不均匀。她把火儿侍弄得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。熬一罐粥，通常要花费两个半小时。她小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗里，一边晃着脑袋，一边对着粥吹气，吹到自己呼吸困难，粥才凉了一些。她微笑着用汤匙喂给儿子吃，可是儿子闭着眼睛，漠然地拒绝了她。她并不生气，微笑如昔。第二天，继续拣米，熬粥，吹冷，并且微笑着接受拒绝。日复一日，年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝，她摇晃的脑袋已经白发丛生，她的力气也大不如前，往往是粥冷到一半时便已经上气不接下气，必须借助蒲扇来完成下一半的降温。可是儿子依然冷漠地拒绝她。她一直微笑着，始终没有留下一滴眼泪。这种热情与冷漠的对峙持续了八年零七十三天。第八年零七十四天，她正和儿子讲着他小时候的故事，儿子突然睁开眼睛，不太清楚地说了声：“妈妈，我要喝粥。”她顿时泪如雨下——那是自从医生宣布他脑死亡后开口说的第一句话。医生说，像他这样的情况，只有十万分之一的机会。儿子那天吃到了母亲熬的粥，其实并不像她描述的那么好吃，有微微的糊味，而且还带有咸咸的眼泪的味道。可想而知，母亲是多么仓促地备米、点火、熬粥啊。故事到这里并没有结束。三个月之后，就在儿子完全可以生活自理之时，母亲撒手人寰。临走时，她握着儿子的手，笑容安详而从容。儿子在清理遗物的时候，发现了一本母亲的病历，其实早在七年多以前，在儿子昏睡一年之后，不幸又一次降临了这个家庭——母亲被确诊为肝癌晚期。是什么信念和力量，能支撑一位肝癌晚期的女人与病魔对抗了七年？医生说这是个奇迹。儿子知道，创造奇迹的正是——那可怜而尊贵、平凡而伟大的母亲！文中画横线的句子运用了（）的描写方法。（2分）A.外貌B.动作C.语言D.心理答案：B文中母亲创造的“奇迹”指的是（）（多选）（3分）A.儿子在脑死亡后开口说话。B.母亲在肝癌晚期的情况下活了七年。C.母亲熬的粥非常好吃。D.儿子完全可以生活自理。答案：AB文中多次提到母亲“微笑着”，这表现了母亲怎样的性格特点？（4分）答案：文中多次提到母亲“微笑着”，表现了母亲坚强、乐观、温柔、有耐心的性格特点。即使儿子一直冷漠地拒绝她，她也没有生气，始终微笑着面对，这种微笑中蕴含着她对儿子深深的爱和不离不弃的信念。文中为什么说粥里“带有咸咸的眼泪的味道”？（5分）答案：因为母亲在听到儿子开口说要喝粥时，激动得泪如雨下，眼泪掉进了粥里。这眼泪里包含着母亲八年来的艰辛、痛苦、期盼和终于得到回应的喜悦，所以粥里带有咸咸的眼泪的味道。读了这篇文章，你有什么感受？请结合生活实际谈一谈。（6分）答案：读了这篇文章，我被母亲伟大的爱深深感动了。母亲在儿子脑死亡后，依然不离不弃，每天坚持给儿子熬粥、讲故事，用爱和耐心创造了奇迹。而当儿子醒来后，母亲却因为肝癌晚期离开了人世。这让我想到了自己的母亲，她每天为我操劳，照顾我的生活和学习，虽然没有文中母亲那样惊天动地的事迹，但她的爱却体现在生活的点点滴滴中。比如每天早上为我准备可口的早餐，晚上陪我学习到很晚，在我生病时无微不至地照顾我。我应该珍惜母亲的爱，好好学习，将来报答母亲的养育之恩。同时，我也明白了母爱的伟大和无私，它可以创造奇迹，支撑我们走过人生的艰难时刻。第三部分：习作表达（35分）题目：那一刻，我长大了要求：写一件自己成长过程中印象深刻的事。把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。不少于400字。范文示例：那一刻，我长大了在我的记忆中，有许多事情像星星一样闪烁，但有一件事却让我记忆犹新，因为那一刻，我觉得自己长大了。那是一个寒冷的冬天，妈妈生病了，躺在床上休息。爸爸又出差在外，家里只剩下我和妈妈两个人。看着妈妈苍白的脸，我心里很着急，想为妈妈做点什么。我想起妈妈平时生病时，总是会喝一碗热乎乎的姜汤。于是，我决定给妈妈熬一碗姜汤。我先从厨房里找出生姜，可是生姜硬硬的，我怎么也切不动。我急得满头大汗，这时我想起妈妈平时切生姜时会先把生姜放在热水里泡一下。于是，我赶紧烧了一壶热水，把生姜放进去泡了一会儿。果然，生姜变软了，我顺利地把它切成了片。接下来，我往锅里倒了一些水，把姜片放进去，然后点燃了煤气灶。我站在锅边，耐心地等待着水烧开。不一会儿，锅里冒出了热气，散发出一股姜的香味。我又往锅里加了一些红糖，搅拌均匀。姜汤熬好了，我小心翼翼地把它倒进碗里，然后端到妈妈的床边。妈妈看到我端着姜汤进来，惊讶地问：“这是你熬的吗？”我点点头，说：“妈妈，你喝了姜汤，病就会好起来的。”妈妈接过碗，喝了一口，笑着说：“真好喝，我的女儿长大了。”那一刻，我看到妈妈眼里闪烁着泪光，我的心里也暖暖的。我知道，我不再是那个只会撒娇的小女孩了，我已经长大了，可以照顾妈妈了。从那以后，我经常帮妈妈做一些力所能及的家务，比如扫地、洗碗、擦桌子等。我觉得，长大不仅仅是年龄的增长，更是懂得了关心他人，承担责任。第四部分：附加题（10分）一、古诗积累（5分）补充诗句。（3分）（1），淡妆浓抹总相宜。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（2），春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）（3）__________，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）答案：（1）欲把西湖比西子（2）羌笛何须怨杨柳（3）孤舟蓑笠翁下列诗句中，描写春天景色的是（）（2分）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。答案：D二、文学常识（5分）下列故事中，不属于《三国演义》的是（）（2分）A.三顾茅庐B.草船借箭C.武松打虎D.火烧赤壁答案：C请写出下列名言的作者。（3分）（1）书犹药也，善读之可以医愚。（）（2）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（）（3）三人行，必有我师焉。（）答案：（1）刘向（2）鲁迅（3）孔子评分标准：第一部分：基础积累与运用（30分）看拼音写词语：每个词语1分，共10分。选择正确的读音或汉字：每小题2.5分，共5分。词语积累与运用：每空0.5分，共7分。句子练习：每小题2分，共8分。第