2026年上学期五年级语文排比手法总题库

2026年上学期五年级语文排比手法总题库一、基础认知篇排比是一种将结构相同或相似、语气一致、意义相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来的修辞手法。它能增强语势，使表达更有节奏感和感染力。（一）判断下列句子是否运用了排比手法下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。（）他一边唱歌，一边跳舞，一边还打着节拍。（）春天来了，花儿红了，草儿绿了，鸟儿也唱起了歌。（）我喜欢读书，喜欢写字，还喜欢画画。（）天上的云像棉花糖，像小绵羊，像奔跑的骏马。（）（二）选择正确的排比句下列句子中，不是排比句的是（）A.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。B.静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村是淡雅的美。C.我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。D.桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。下列句子中，运用排比手法的是（）A.他的声音真大，震得房子都快塌了。B.她的眼睛像星星一样明亮。C.没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。D.这橘子酸得我的牙都快掉了。二、仿写运用篇（一）根据例句仿写排比句例句：书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；书是良药，能医治愚昧之症。仿写：（1）时间是______，能______；时间是______，能______；时间是______，能______。（2）朋友是______，能______；朋友是______，能______；朋友是______，能______。例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。仿写：（1）父爱是______，让你的______即使在______也能______；父爱是______，让你的______即使______依然______；父爱是______，让你的______即使______也______。（2）老师是______，让你的______即使在______也能______；老师是______，让你的______即使______依然______；老师是______，让你的______即使______也______。（二）结合具体情境运用排比手法请用排比手法描写秋天的景色。请用排比手法表达你对学习的热爱。请用排比手法描述一次难忘的旅行经历。三、综合提升篇（一）阅读短文，回答问题《四季之美》春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。短文按照______顺序，分别描写了______、、、______四个季节的美。文中运用排比手法的句子是：______。请你仿照文中的排比句，写一写你眼中某个季节的美。（二）运用排比手法写一段话请以“成长”为主题，运用排比手法写一段话，不少于100字。（三）修改病句（找出并修改文中的排比句错误）《我的校园》我的校园真美啊！春天，校园里的花儿开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪。夏天，校园里的树木长得郁郁葱葱，像一把把绿色的大伞。秋天，校园里的树叶变黄了，像一只只蝴蝶在空中飞舞。冬天，校园里的雪花飘落下来，像一个个小精灵。我爱我的校园！文中的排比句是：______。这句话的错误在于：______。修改后的句子：______。四、拓展创新篇（一）创意写作请以“梦想”为主题，运用排比手法写一篇短文，不少于300字。（二）排比句接龙请你以“幸福是______”为开头，进行排比句接龙，至少接三句。示例：幸福是妈妈温暖的怀抱，幸福是爸爸鼓励的眼神，幸福是老师亲切的教导。你的接龙：幸福是______，幸福是______，幸福是______，幸福是______。（三）排比句与其他修辞手法的