赤峰市2023内蒙古赤峰市巴林左旗融媒体中心招聘播音主持人员5人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[赤峰市]2023内蒙古赤峰市巴林左旗融媒体中心招聘播音主持人员5人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、在公共场合发表演讲时，以下哪种行为最能有效增强语言表达的感染力？A.全程保持严肃表情B.使用大量专业术语C.配合恰当的肢体语言D.提高音量至最大程度2、当需要向观众介绍一个复杂概念时，以下哪种表达方式最有利于信息传递？A.使用大量抽象词汇进行阐述B.采用专业术语确保准确性C.结合具体事例进行说明D.快速重复关键词语3、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。

B.能否持之以恒是决定一个人成功的关键因素。

C.学校开展了丰富多彩的活动，激发了学生的学习兴趣。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。A.AB.BC.CD.D4、下列对成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是半途而废，这种首鼠两端的态度让人失望。

B.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止。

C.他在会议上的发言巧舌如簧，赢得了大家的赞同。

D.面对突发状况，他镇定自若，表现得胸有成竹。A.AB.BC.CD.D5、下列选项中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我终于明白了这道题的解题思路。B.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。C.随着生活水平的提高，人们对健康越来越重视，保健品市场也日益扩大。D.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。6、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.《论语》是孔子编撰的语录体著作B."干支纪年法"中"地支"共有十个C."三更"对应现代时间的凌晨1点到3点D.古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、数7、某市开展城市形象宣传活动，计划通过融媒体平台向公众传递城市文化特色。以下哪种做法最能体现融媒体传播的优势？A.在电视台黄金时段播放城市宣传片B.通过广播电台循环播出城市主题歌曲C.在报纸上刊登整版城市形象广告D.同步在短视频平台、社交媒体和户外电子屏投放互动式宣传内容8、在进行新闻播报时，以下哪种表述方式最符合播音主持的专业规范？A.使用大量网络流行语拉近与年轻观众距离B.适当运用语气语调变化突出新闻重点内容C.为活跃气氛在播报中加入个人评论和见解D.为提高吸引力刻意加快整体语速和节奏9、下列句子中，没有语病的一项是：A.随着科技的不断发展，使人们的生活方式发生了巨大变化。B.通过这次培训，使我掌握了更多专业知识。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.在学习中，我们要善于发现问题、分析问题和解决问题。10、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.《论语》是孔子编撰的语录体著作B."三纲五常"中的"五常"指仁、义、礼、智、信C.科举考试中"连中三元"指在乡试、会试、殿试都考取第一名D.天干地支纪年法中，"甲子"是第一个组合11、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干。B.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。D.止咳祛痰片的主要成分是由远志、桔梗、贝母等配制而成。12、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的画惟妙惟肖，栩栩如生，真是巧夺天工B.这家餐厅的菜品独具匠心，味道令人拍案叫绝C.他说话总是期期艾艾，表达得很流利D.这部小说情节跌宕起伏，读起来津津有味13、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践，使我深刻认识到理论与实践相结合的重要性B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的关键因素

-C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中D.由于天气突然恶化，使原本计划好的户外活动不得不取消14、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是喜欢夸夸其谈，给人不踏实的感觉B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜

-C.在学习上，我们要有循序渐进的态度，不能好高骛远D.面对突发状况，他沉着冷静，处理得恰到好处15、下列词语中，加点的字读音完全相同的一组是：

A.莘莘学子审慎深邃海市蜃楼

B.提纲挈领锲而不舍契约楔子

C.咄咄逼人茁壮成长拙劣相形见绌

D.稗官野史纵横捭阖大有裨益髀肉复生A.AB.BC.CD.D16、下列句子中，没有语病的一项是：

A.经过老师的耐心指导，使我的写作水平得到了显著提高。

B.能否坚持体育锻炼，是保持身体健康的重要因素。

C.这家工厂通过技术改造，使生产效率提高了两倍。

D.我们一定要吸取这次事故的教训，防止类似事故不再发生。A.AB.BC.CD.D17、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到团队协作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校采取各种措施，防止安全事故不再发生。18、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."干支纪年法"中，"天干"共有十个，"地支"共有十二个B."三省六部制"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省C."二十四节气"中第一个节气是立春，最后一个节气是大寒D.古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能19、某电视台举办了一场知识竞赛，共有100名选手参加。经过初赛，淘汰了20%的选手。复赛中，剩余选手又被淘汰了30%。那么最终进入决赛的选手人数是多少？A.56人B.54人C.52人D.50人20、一段播音稿件原计划由甲、乙两位播音员轮流播报，甲每分钟可播报180字，乙每分钟可播报220字。如果两人共同播报一篇5600字的稿件，且中途不休息，完成播报需要多少分钟？A.14分钟B.15分钟C.16分钟D.17分钟21、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是夸夸其谈，让人感到很不可信。

B.这座新建的博物馆美轮美奂，吸引了大批游客。

C.他对这个问题不以为然，认为没什么大不了的。

D.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生。A.夸夸其谈B.美轮美奂C.不以为然D.栩栩如生22、关于“融媒体”的特点，下列哪项描述最准确？A.仅指传统媒体与互联网的简单叠加B.强调各类媒体形式的独立运作C.通过资源整合实现内容多渠道分发D.主要依赖纸质媒体向数字化转型23、播音主持人在直播过程中遇到设备突发故障，最恰当的处理方式是？A.立即离开演播室寻求技术支持B.保持镇定并启动应急预案流程C.通过对讲设备大声呼叫技术人员D.临时改用手机继续完成直播24、某市举办传统文化知识竞赛，参赛选手需回答一系列与古代诗词相关的问题。其中一道题目是：“‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色’这两句诗描绘了怎样的意境？”以下对这两句诗意境的理解，最恰当的是：A.描绘了春日湖边生机勃勃的景象B.表现了秋日江边辽阔苍茫的景色C.刻画了冬日雪后银装素裹的景观D.展现了夏日荷塘热闹非凡的场景25、在准备朗诵比赛时，小张需要选择一首能体现豪放风格的古诗词。以下四首诗词中，最能体现豪放风格的是：A.李清照《声声慢·寻寻觅觅》B.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》C.柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》D.李商隐《无题·相见时难别亦难》26、某单位计划在会议室内安装一批新型节能灯，若全部使用A型灯，则比全部使用B型灯每天节省电费60元。已知每盏A型灯比B型灯每天节省电费1.5元，且两种灯的总数相同。若同时使用A、B两种型号的灯各一半，每天的电费为210元。问全部使用A型灯时，每天的电费是多少元？A.150元B.180元C.200元D.240元27、某景区对游客进行问卷调查，结果显示：喜欢登山的人数是喜欢游泳的1.5倍，两种活动都喜欢的人数比两种都不喜欢的人数多8人。已知总调查人数为100人，喜欢游泳的有40人。问喜欢登山但不喜欢游泳的有多少人？A.32人B.38人C.42人D.48人28、以下关于普通话语音知识的描述，哪一项是正确的？A.汉语拼音中的声调符号只能标注在韵母的主要元音上B.普通话有四个声调，分别是阴平、阳平、上声和去声C."一"在单独使用时读作第一声，在其他情况下都读作第四声D.轻声是普通话的第五个声调，具有固定的调值29、在进行新闻播报时，以下哪种做法最符合播音主持的专业要求？A.为增强感染力，适当加入个人情感色彩评论新闻事件B.遇到专业术语时，用通俗表达替代原术语以确保易懂C.保持语速均匀，重要信息通过重音和停顿加以强调D.为追求播出效果，对稿件内容进行创造性改编30、下列关于我国古代文化常识的表述，正确的是：A.古代科举考试中，"会试"是在京城举行的全国性考试B."六艺"指的是礼、乐、射、御、书、数六种技能C.《诗经》分为风、雅、颂三部分，其中"雅"主要描写劳动人民的生活D.古代"五音"指的是宫、商、角、徵、羽五个音阶31、下列成语与相关历史人物对应正确的是：A.卧薪尝胆——勾践B.破釜沉舟——项羽C.闻鸡起舞——祖逖D.纸上谈兵——赵括32、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是吞吞吐吐，真是不言而喻

B.这座新建的图书馆美轮美奂，成为城市新地标

C.他对这个问题的分析入木三分，令人佩服

D.在比赛中他表现得非常出色，真是差强人意A.不言而喻B.美轮美奂C.入木三分D.差强人意33、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队协作意识。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.在老师的耐心指导下，我的写作水平得到了显著提高。D.由于天气的原因，运动会被迫不得不延期举行。34、下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是：A.强求/强词夺理B.处理/处心积虑C.参差/参差不齐D.着落/着手成春35、关于播音主持中气息控制的重要性，以下哪项表述最准确？A.气息控制只影响声音的响度，对其他方面没有影响B.正确的气息控制能够提升语言表达的感染力和清晰度C.气息控制仅适用于新闻播报，不适用于其他节目类型D.气息控制主要通过改变声带振动频率来实现36、在节目制作中，以下哪种做法最符合"声画统一"原则？A.播放轻快音乐时配以严肃的新闻画面B.解说词内容与画面呈现的信息完全对应C.使用与节目内容无关的背景音效增强效果D.为提高观赏性任意调整画面与声音的对应关系37、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干。B.我们应该防止类似事故不再发生。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.我们认真研究听取了大家的意见。38、关于我国传统文化常识，下列说法正确的是：A."弱冠"指男子二十岁，"而立"指男子四十岁B.农历的"朔日"指每月初一，"望日"指每月十五C."五行"指的是金、木、水、火、土五种物质D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的编年体著作39、关于播音主持中“停连”技巧的运用，下列说法正确的是：A.停连是指播音中完全停止发声的间隔B.语法停连主要根据稿件的情感变化来安排C.逻辑停连是为了突出特定语义而设置的停顿D.停连时间长短完全由播音员个人习惯决定40、在播音发声训练中，关于共鸣控制的表述错误的是：A.胸腔共鸣能使声音浑厚有力B.鼻腔共鸣过度会使声音显得单薄C.口腔共鸣是播音发声最主要的共鸣方式D.头腔共鸣多用于高音区的发声41、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否保持积极乐观的心态，是决定生活幸福的关键因素。C.他不仅精通英语，而且熟练掌握日语和德语。D.由于天气恶劣的原因，导致航班延误了三个小时。42、关于我国传统节日习俗，下列说法正确的是：A.端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，是为了纪念爱国诗人屈原B.重阳节的主要活动是赏月、吃月饼C.清明节的传统食品是汤圆D.七夕节又称龙抬头节43、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他对工作不负责任，经常擅离职守，真是胸有成竹

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜

C.在学习上，我们要有锲而不舍的精神，不能半途而废

D.他说话做事很有分寸，总是恰如其分地处理各种关系A.胸有成竹B.栩栩如生C.锲而不舍D.恰如其分44、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团结协作的重要性。B.能否保持乐观的心态，是身体健康的重要因素之一。C.学校开展"书香校园"活动，旨在培养学生良好的阅读习惯。D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。45、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是夸夸其谈，让人感觉很不可靠。B.面对突发疫情，医务人员首当其冲，奋战在抗疫第一线。C.这个方案考虑得很周全，可谓无所不至。D.他在比赛中表现突出，真是差强人意。46、下列词语中，没有错别字的一项是：A.默守成规B.迫不急待C.不胫而走D.沤心沥血47、关于声音传播原理，下列说法正确的是：A.声音在真空中传播速度最快B.温度越高声音传播速度越慢C.声音在不同介质中传播速度相同D.声音在固体中传播速度通常大于在空气中48、下列词语中，加点的字读音完全相同的一组是：

A.累赘果实累累危如累卵

B.差错差强人意参差不齐

C.校场校勘文字犯而不校

D.咀嚼咬文嚼字过屠门而大嚼A.AB.BC.CD.D49、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.他对自己能否考上理想大学，充满了信心。

C.各地各部门都把改善民生作为转变经济发展方式的重要途径。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。A.AB.BC.CD.D50、巴林左旗融媒体中心在策划一档文化类节目时，计划以“数字技术赋能传统文化传播”为主题制作系列报道。下列哪项最能体现这一主题的核心内涵？A.使用无人机航拍技术记录传统庙会的全景画面B.通过3D建模技术复原辽代遗址的建筑原貌

-C.运用短视频平台直播非遗技艺制作过程D.采用AR技术让观众通过手机扫描文物图案观看动态解说

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】恰当的肢体语言能有效辅助语言表达，通过手势、表情和身体姿态的配合，能够增强情感传递和内容表现力，使演讲更具感染力。A选项过于刻板，不利于情感交流；B选项会增加理解障碍；D选项容易造成听觉不适，都可能降低表达效果。2.【参考答案】C【解析】结合具体事例说明复杂概念，能够通过形象化的方式降低理解难度，帮助观众建立直观认知。A选项的抽象表述会增加认知负担；B选项的专业术语可能造成理解障碍；D选项的机械重复难以帮助理解概念内涵。通过案例辅助说明是最有效的认知建构方式。3.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺；B项"能否"与"成功"前后不对应，一面对两面；C项无语病；D项"品质浮现在脑海中"搭配不当，品质是抽象概念，不能"浮现"。4.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与"半途而废"语义重复；B项"叹为观止"用于赞美事物好到极点，不能修饰"读起来"的感受；C项"巧舌如簧"含贬义，与"赢得赞同"感情色彩不符；D项"胸有成竹"比喻做事之前已有周密准备，使用恰当。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"缺乏"与"不足""不当"语义重复，应删去"不足"和"不当"；D项"能否"与"关键"前后不一致，应删去"能否"。C项表述完整，主谓搭配得当，无语病。6.【参考答案】D【解析】A项错误，《论语》是孔子弟子及再传弟子记录编纂；B项错误，地支共有十二个；C项错误，"三更"对应现代时间晚上11点到凌晨1点；D项正确，"六艺"是中国古代要求学生掌握的六种基本才能，包括礼、乐、射、御、书、数。7.【参考答案】D【解析】融媒体传播的核心特征是跨平台整合与互动传播。D选项通过多个数字媒体平台同步投放互动内容，既实现了传播渠道的多元化，又增强了受众参与性，最能体现融媒体传播的即时性、交互性和覆盖广的特点。其他选项均为传统媒体的单一传播模式，缺乏跨平台联动和互动要素。8.【参考答案】B【解析】专业播音主持要求准确传递信息的同时保持客观中立。B选项通过恰当的语气语调变化来突出重点，既保证了信息传递的准确性，又增强了表达效果，符合专业规范。A选项过度使用网络用语可能影响新闻严肃性；C选项加入个人评论违背新闻客观性原则；D选项过快语速会影响信息接收效果。9.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"使"字导致主语缺失，应删去"使"；B项同样存在主语残缺问题，"通过...使..."句式导致主语缺失，应删去"使"；C项搭配不当，"品质"是抽象概念，不能"浮现"，可改为"形象"；D项表述完整，动词"发现""分析""解决"搭配得当，逻辑清晰，无语病。10.【参考答案】B【解析】A项错误，《论语》是孔子弟子及再传弟子记录整理的著作；B项正确，"五常"即仁、义、礼、智、信五种道德规范；C项错误，"连中三元"指在乡试、会试、殿试中都考取第一名，分别称为解元、会元、状元；D项错误，天干地支纪年法中第一个组合是"甲子"，表述正确，但该选项与B项存在矛盾，经查证B项表述更为准确完整。11.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两面，与"充满信心"一面不搭配，应删去"能否"；C项语序不当，应先"发现"后"解决"；D项表述准确，没有语病。12.【参考答案】D【解析】A项"巧夺天工"形容技艺精巧胜过天然，用于人工胜过自然，而画画本就是人工创作，使用不当；B项"独具匠心"指具有独特的构思，常形容艺术设计，用于菜品不够贴切；C项"期期艾艾"形容口吃说话不流利，与"表达流利"矛盾；D项"津津有味"形容兴趣浓厚的样子，与"读小说"搭配恰当。13.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不一致，应删去"能否"；D项"由于...使..."同样造成主语残缺，应删去"由于"或"使"；C项表述完整，主谓搭配得当，没有语病。14.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含有贬义，与语境中"喜欢"的感情色彩不协调；C项"循序渐进"指按照次序逐步推进，与"态度"搭配不当；D项"恰到好处"指言行举措正好达到最适当的地步，但"处理得恰到好处"表述重复累赘；B项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，与"人物形象"搭配得当，使用恰当。15.【参考答案】B【解析】B项中"挈""锲""契""楔"均读作qiè，读音完全相同。A项"莘"读shēn，"审"读shěn，"深"读shēn，"蜃"读shèn，声调不同；C项"咄"读duō，"茁"读zhuó，"拙"读zhuō，"绌"读chù，声母或韵母不同；D项"稗"读bài，"捭"读bǎi，"裨"读bì，"髀"读bì，声调或声母不同。16.【参考答案】C【解析】C项表述准确，无语病。A项主语残缺，应删除"经过"或"使"；B项前后不一致，前面是"能否"两个方面，后面是"重要因素"一个方面，应删除"能否"；D项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，使句意变为肯定，与要表达的意思相反，应删除"不"。17.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，前面"能否"是两面，后面"提高"是一面，前后不一致；C项表述恰当，主语"品质"与谓语"浮现"搭配合理；D项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，与原意相反，应删除"不再"。18.【参考答案】A【解析】A项正确，天干为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸共十个，地支为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥共十二个；B项错误，三省应为尚书省、中书省和门下省；C项错误，二十四节气以立春开始，大寒结束；D项错误，古代六艺指礼、乐、射、御、书、数六种技能，是古代要求学生掌握的六种基本才能。19.【参考答案】A【解析】初赛淘汰20%，剩余人数为100×(1-20%)=80人。复赛淘汰30%，即淘汰80×30%=24人。最终进入决赛人数为80-24=56人。20.【参考答案】A【解析】两人合作每分钟可播报180+220=400字。总字数5600字，所需时间为5600÷400=14分钟。21.【参考答案】D【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，但句中强调不可信，使用不当；B项"美轮美奂"专形容建筑物高大华美，不能用于博物馆整体；C项"不以为然"指不认为是对的，表示不同意，与句意不符；D项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，与"人物形象"搭配恰当。22.【参考答案】C【解析】融媒体并非简单的媒体形式叠加或独立运作，而是通过对人力、内容、宣传等资源进行整合，实现传统媒体与新兴媒体在内容、渠道、平台等方面的深度融合，形成资源通融、内容兼融、宣传互融的新型媒体运作模式。选项C准确体现了资源整合与多渠道分发的核心特征。23.【参考答案】B【解析】专业播音主持人应具备应对突发状况的应急能力。选项B符合专业规范：首先保持职业镇定，避免慌乱影响节目效果；其次按预定应急预案操作，包括使用备用设备、切换预录内容等标准化处理流程。其他选项均存在专业缺陷：A会导致播出事故；C会制造播出杂音；D不符合播出安全规范。24.【参考答案】B【解析】这两句诗出自唐代王勃的《滕王阁序》，是描写秋景的千古名句。"落霞"指晚霞，"孤鹜"是孤独的野鸭，"秋水"点明季节，"长天一色"形容水天相接的辽阔景象。诗句通过对晚霞、孤鹜、秋水、长天等意象的组合，营造出秋日黄昏时分江天辽阔、水色天光交相辉映的苍茫意境，展现了雄浑壮丽的秋色图景。25.【参考答案】B【解析】苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是宋词豪放派的代表作。开篇"大江东去，浪淘尽"气势磅礴，通过对赤壁古战场的描绘和周瑜等历史人物的追忆，抒发了作者对英雄业绩的向往和自己壮志未酬的感慨。全词意境开阔，格调雄浑，语言奔放，充分体现了豪放词派的特点。其他选项中，李清照和柳永的词属于婉约派，李商隐的诗则以含蓄婉转见长。26.【参考答案】B【解析】设A型灯每盏每天电费为x元，则B型灯为x+1.5元。设灯总数为2n盏。全部使用A型灯电费为2nx，全部使用B型灯电费为2n(x+1.5)。根据题意：2n(x+1.5)-2nx=60，解得n=20。各用一半时电费为nx+n(x+1.5)=20x+20(x+1.5)=40x+30=210，解得x=4.5。全部使用A型灯电费为2×20×4.5=180元。27.【参考答案】C【解析】设两种都喜欢的人数为x，则两种都不喜欢的人数为x-8。根据容斥原理：喜欢登山人数+喜欢游泳人数-两种都喜欢人数+两种都不喜欢人数=总人数。喜欢登山人数为40×1.5=60人。代入得：60+40-x+(x-8)=100，解得x=48。但此x值使两种都不喜欢人数为40人，与已知条件矛盾。正确解法：设只喜欢登山为a，只喜欢游泳为b，两种都喜欢为c，两种都不喜欢为d。由题得a+c=60，b+c=40，a+b+c+d=100，c=d+8。解得c=28，d=20，a=60-28=32。但选项无32，检查发现：a+c=1.5(b+c)=1.5×40=60正确，代入a+b+c+d=100得(60-b)+b+28+20=108≠100。重新列式：a=60-c，b=40-c，代入a+b+c+d=100得(60-c)+(40-c)+c+(c-8)=92=100，矛盾。修正：d=c-8，代入得(60-c)+(40-c)+c+(c-8)=92=100，解得c=28，a=60-28=32。但32不在选项，发现题目问"喜欢登山但不喜欢游泳"即a=32，选项C为42错误。经复核，正确计算为：总喜欢登山60人，含只登山和两者都喜欢。由容斥原理：60+40-重叠+都不=100，即100-重叠+都不=100，得重叠=都不。又知重叠=都不+8，解得都不=-4不可能。故题设数据有矛盾，但按标准解法：设都不喜欢为y，则都喜欢为y+8，60+40-(y+8)+y=100→92=100矛盾。若按选项倒退，选C=42时，则都喜欢=60-42=18，都不喜欢=18-8=10，代入验证：60+40-18+10=92≠100。唯一接近的合理解为：调整题设"多8人"为"少8人"，则都喜欢=都不-8，代入100-（都不-8）+都不=100→108=100仍矛盾。鉴于选项唯一接近正确答案的为通过集合关系计算出的a=32（虽不在选项），推测题目数据设置有误，但根据标准解题逻辑推导，正确答案应为32人。28.【参考答案】B【解析】A项错误，声调符号除标注在韵母主要元音外，也可标注在单元音韵母上；C项错误，"一"在去声前读阳平，在非去声前读去声；D项错误，轻声不是独立声调，其音高随前一个音节变化。B项准确描述了普通话的四声系统，阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第四声）是基本声调。29.【参考答案】C【解析】A项违背了新闻客观性原则；B项可能造成信息失真，正确做法是准确读出术语并简要解释；D项违反新闻真实性要求。C项符合播音规范：均匀语速保障信息接收，通过重音、停顿等技巧突出关键内容，既保持专业度又提升传播效果，是标准的播报方式。30.【参考答案】A、B、D【解析】A项正确，会试是明清时期在京城举行的全国性科举考试；B项正确，"六艺"是中国古代要求学生掌握的六种基本才能；C项错误，《诗经》中"风"是各地民歌，主要反映劳动人民生活，"雅"是宫廷乐歌；D项正确，"五音"是中国古代音乐的基本音阶。31.【参考答案】A、B、C、D【解析】A项正确，勾践卧薪尝胆立志复仇；B项正确，项羽破釜沉舟在巨鹿之战中大败秦军；C项正确，祖逖闻鸡起舞刻苦练武；D项正确，赵括纸上谈兵导致长平之战惨败。四个选项的成语与人物对应均符合史实。32.【参考答案】C【解析】A项"不言而喻"指不用说就能明白，与"吞吞吐吐"语义矛盾；B项"美轮美奂"形容建筑物高大华美，但图书馆作为文化场所，更强调功能而非奢华；C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；D项"差强人意"指大体上还能使人满意，与"非常出色"程度不符。33.【参考答案】C【解析】A项错误，主语残缺，可删除"通过"或"使"；B项错误，前后不一致，前面"能否"是两个方面，后面"是重要因素"是一个方面；C项没有语病，表述完整准确；D项错误，"被迫"与"不得不"语义重复，应删去其中一个。34.【参考答案】C【解析】A项"强求"读qiǎng，"强词夺理"读qiǎng，读音相同，但"强"还有qiáng的读音；B项"处理"读chǔ，"处心积虑"读chǔ，读音相同，但"处"还有chù的读音；C项"参差"都读cēncī，读音完全相同；D项"着落"读zhuó，"着手成春"读zhuó，读音相同，但"着"还有zháo、zhe等读音。题干要求"读音完全相同的一组"，C项两个词语中加点的"参差"读音完全一致。35.【参考答案】B【解析】气息控制是播音主持的基本功，直接影响发声质量。正确的气息运用能保证声音的稳定性，使语言表达更具感染力；同时充足的气息支撑能确保字音完整清晰，避免吐字含糊。A项错误，气息不仅影响响度，还关乎音色、持久度等；C项错误，所有播音类型都需要气息控制；D项错误，气息控制主要通过横膈膜和呼吸肌肉群实现，而非直接改变声带振动。36.【参考答案】B【解析】声画统一是视听语言的基本规律，要求声音与画面在内容、情绪、节奏上协调一致。B选项体现了声音（解说词）与画面信息的准确对应，符合专业规范。A选项音乐与画面情绪冲突；C选项无关音效会干扰信息传递；D选项随意调整会破坏节目逻辑性。正确的声画配合能增强传播效果，提升受众观看体验。37.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"形成双重否定，应改为"防止类似事故再次发生"；C项两面对一面，应将"能否"删去或补充对应内容；D项表述准确，没有语病。38.【参考答案】B【解析】A项错误，"弱冠"指男子二十岁，"而立"指三十岁；B项正确，农历初一称"朔日"，十五称"望日"；C项不准确，"五行"不仅指五种物质，更是一种哲学概念；D项错误，《论语》是语录体著作，非编年体。39.【参考答案】C【解析】停连是播音中的重要技巧，包括停顿和连接。A项错误，停连不仅是完全停止，还包括声音的延续；B项错误，语法停连是根据语法结构安排的，情感停连才是根据情感变化；C项正确，逻辑停连通过停顿突出重要内容，增强语言逻辑性；D项错误，停连时间需根据稿件内容和表达需要科学安排，不能仅凭个人习惯。40.【参考答案】B【解析】B项表述错误，鼻腔共鸣过度会使声音显得鼻音过重，而不是单薄。A项正确，胸腔共鸣确实能增强声音的厚度和力度；C项正确，口腔共鸣是播音发声的基础，能保证字音清晰；