2026春沪科技版（五四制）（2024）小学科学一年级下册《谁是飞行能手》课时练习及答案_第1页
2026春沪科技版（五四制）（2024）小学科学一年级下册《谁是飞行能手》课时练习及答案_第2页
2026春沪科技版（五四制）（2024）小学科学一年级下册《谁是飞行能手》课时练习及答案_第3页
2026春沪科技版（五四制）（2024）小学科学一年级下册《谁是飞行能手》课时练习及答案_第4页
2026春沪科技版（五四制）（2024）小学科学一年级下册《谁是飞行能手》课时练习及答案_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2026春沪科技版(五四制)(2024)小学科学一年级下册《谁是飞行能手》课时练习及答案一、基础巩固(每题2分，共20分)1.我们身边会飞的动物有()、()、()等，它们被称为“飞行能手”。2.鸟类能飞行，主要是因为它们有(),而且身体大多比较()。3.蜜蜂、蝴蝶属于()类，它们有()对翅膀，能灵活飞行。4.鸟类的翅膀上长满了(),这是它们飞行的重要助力。5.不同飞行动物的飞行方式不同，老鹰会()着飞，蜜蜂会快速()翅膀6.蝙蝠虽然会飞，但它不是鸟类，而是()动物。7.飞行动物为了适应飞行，身体大多呈现()的形状，能减少空气阻力。分)1.所有会飞的动物都是鸟类。()2.鸟类的翅膀越大，飞行能力就越强。()3.蜻蜓的翅膀薄而透明，适合短距离快速飞行。()4.企鹅有翅膀，但它不会飞行，只能在水里游。()5.观察飞行动物时，要保持安全距离，不要打扰它们。()三、选择正确答案(将序号填在括号里，每题3分，共15分)A.麻雀B.鸽子C.兔子2.下列关于鸟类飞行的说法，错误的是()A.羽毛能帮助鸟类保持平衡B.骨骼中空能减轻身体重量C.飞行时不需A.燕子B.蝙蝠C.蝴蝶4.适合观察飞行动物飞行特点的地点是()A.公园的草坪上B.拥挤的马路边C.封闭的房间里5.下列哪种特征不是飞行动物特有的?()A.有翅膀B.会呼吸C.身体轻盈四、能力提升(共20分)1.连线题(10分):将飞行动物与它们的飞行特征连起来。蜜蜂燕子蝙蝠蜻蜓有两对翅膀，飞行时翅膀振动快翅膀宽大，能长时间滑翔身体小巧，飞行灵活，擅长转弯靠膜状翅膀飞行，夜间活动翅膀薄而透明，飞行速度快2.分类题(10分):请将下列动物分为“会飞行”和“不会飞行”两类，把序号填在对应的横线上。①喜鹊②猫头鹰③大象④蝴蝶⑤企鹅⑥蜜蜂⑦老虎⑧鸽子会飞行：不会飞行：五、实践拓展(共30分)1.观察记录题(15分):请你观察一种身边的飞行动物，完成翅膀的样子：飞行时的特点：其他发现：2.简答题(15分):(1)为什么鸟类适合飞行?请写出2个关键原因。(2)如果想让纸飞机飞得更远，你会怎么设计它的翅膀?请说明理由。参考答案1.麻雀、蜜蜂、燕子(答案不唯一，合理即可)2.翅膀、轻盈3.昆虫、两4.羽毛5.滑翔、振动6.哺乳7.流线型蜜蜂——有两对翅膀，飞行时翅膀振动快蜻蜓翅膀薄而透明，飞行速度快五、实践拓展1.观察记录题(根据实际观察情况填写，合理即可酌情给分)示例：动物名称：麻雀观察地点：校园大树上翅膀的样子：小小的，覆盖着棕色的羽毛飞行时的特点：翅膀振动快，飞行灵活，能快速起飞和降落2.简答题(1)有翅膀且长满羽毛，能提供飞行的升力；②身体轻盈(骨骼中空等),减少飞行

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论