知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-人美版（北京）（新教材）小学美术三年级上册

知识点及2025秋期末测试卷(附答案)一人美版(北京)(新教材)小学美术三年级上册1.核心技能：学会通过人物的神态(如微笑、大笑)、动作(如奔跑、跳跃)和周围景物(如鲜花、草地)的组合，表现生活中的快乐场景；2.创作要点：注重画面的完整性，合理安排人物与景物的位置，用明亮的色彩传递愉悦情感。二、北京文化之旅：1.核心认知：认识北京典型传统建筑(故宫、天坛、颐和园等),了解其色彩鲜艳、屋顶造型多样的特点；2.文化元素：熟悉京剧脸谱、冰糖葫芦、北京剪纸等北京传统文化符号，掌握其基本视觉特征。三、神话故事永流传：1.创作思路：学会大胆发挥想象力，对神话人物(如后羿、嫦娥)和事物(如神箭、月宫)进行夸张塑造；2.表现方法：运用鲜明的色彩对比和夸张的线条，突出神话故事的奇幻感。1.设计原则：明确设计需兼顾实用性(如物品的容量、便捷性)和美观性(如颜色搭配、图案设计);2.实践技能：掌握简单物品(书包、笔袋、小文具)的设计思路，能画出设计草图并说明设计理由。五、传统文化的情与趣：1.文化认知：了解中国传统民间艺术(剪纸、书法、年画、皮影等)的基本类型和特点；2.实践体验：学会运用剪纸(对折、剪裁)、简单书法线条等基础技能，表现传统文化元素。1.漫画特点：掌握漫画简洁、夸张、幽默的核心特征，学会用简单线条勾勒人物神态和动作；2.创作技能：学会通过放大五官(如惊讶时的大眼睛)、简化肢体线条等方法，表现人物的不同情绪(开心、惊讶、生气等)。七、通用基础技能：1.色彩知识：认识对比色(红-绿、黄-紫等)、邻近色(红-橙、蓝-青等),学会合理搭配色彩增强画面效果；2.手工技能：掌握剪贴、折纸、泥塑等常见手工方法，能利用普通材料创作简单作品；3.欣赏能力：学会从线条、色彩、内容、情感等方面，欣赏美术作品并说出自己的感受。期末测试卷及答案第一部分：基础知识积累(共40分)这一部分主要考查你对美术工具、色彩和基本概念的记忆。一、填空题(请将正确的答案填写在横线上，每空1分，共20分)1.世界上有三种颜色是无法由其他颜色调和出来的，它们被称为三原色，分别是2.由两种原色混合而成的颜色叫做间色，例如红色加黄色变成,黄色加蓝色变成,红色加蓝色变成3.在水墨画中，墨色并不是只有黑色，通过水分的多少可以变化出五种层4.剪纸是我国传统的民间艺术，常见的剪纸技法有_(保留线条，刻去空白)和(刻去线条，保留块面)。5.中国传统文化中的“文房四宝”指的是、纸、砚。6.在绘画中，表现物体远近关系时，通常遵循“近大”、“近实 ”的规律。7.二方连续纹样是指图案向或向两个方向重复排列形成的装饰纹样。二、选择题(请将正确答案的序号填入括号内，每题2分，共20分)1.下列哪一组颜色属于对比色，搭配在一起会给人鲜艳、醒目的感觉?()A.红色与绿色B.蓝色与紫色C.黄色与橙色D.红色与粉红2.在画人物动态时，为了保持身体平衡，如果双臂向两侧伸展，双腿通常会怎样?()A.并拢站立B.分开站立C.向前踢腿D.向后踢腿3.下列哪一项不是北京庙会中常见的民间艺术形式?()A.面塑B.吹糖人C.机器人表演D.剪纸4.设计一面班旗时，我们最应该考虑的因素是什么?()A.颜色越多越好B.图案要代表班级的精神风貌C.必须画上全班同学的头像D.只能使用冷色调5.中国龙的形象在神话故事中通常象征着什么?()A.凶猛与破坏B.威严、吉祥和力量C.胆小与懦弱D.悲伤与痛苦6.用毛笔画水墨画时，笔尖在墨线中间运行，适合勾勒轮廓的用笔方法叫什么?()A.侧锋B.中锋C.逆锋D7.下列哪种方法可以制作出左右或上下完全对称的图形?()A.随意涂鸦B.对折剪纸或对印C.只画一半D.用尺子画8.在连环画(小人书)创作中，主要依靠什么来叙述故事的发展过程?()A.单幅巨大的画面B.多幅连续的画面和文字说明C.仅使用声音9.下列哪种色彩搭配能给人带来安静、凉爽的感觉?()A.红、橙、黄 (暖色系)B.蓝、绿、紫(冷色系)C.黑、白、灰(无彩色系)D.金10.生肖邮票设计通常具有哪些特点?()A.造型写实，像照片一样B.造型夸张、概括，富有装饰趣味C.只能用黑白两色D.不需要考虑构图第二部分：审美判断分析(共20分)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分，共10分)1.民间美术作品(如年画、泥塑)的色彩通常比较鲜艳、明快，用来表达喜庆热闹的气氛。()2.画人物表情时，眼睛和嘴巴的形状变化对于3.对印版画的制作原理是利用颜料的湿性，在纸张或相似的图形。()4.在设计生活中，只要物品好看(美观),不需要考虑它好不好用(实5.神话故事虽然是古人想象出来的，但它们往往四、连线题(请将左侧的艺术形式与右侧的正确描述用文字连接起来，每1.农民画中的节日A.造型夸张，色彩艳丽，具有乡土气息2.水墨蔬果B.运用线条和明暗表现立体感3.素描静物C.主要运用墨色的浓淡干湿来表现5.连环画E.强化特征，幽默风趣，形象简洁第三部分：创意实践应用(共40分)五、简答题(请简要回答下列问题，每题5分，共20分)1.请简述“对称”在生活中的应用，并举例说明(至少举出2个例子)。2.如果你要设计一个“保护环境”的宣传画，你会选择哪些主要的色彩?3.在制作“纸浮雕”或“泥塑”作品时，常用的制作技法有哪些?(请分别写出纸工和泥塑的至少两种技法)4.什么是“夸张”手法?在画神话故事中的“孙悟空”时，我们可以怎样运用夸张手法?六、创作与表达题(共20分)1.构思描述：请用文字详细描述你脑海中这幅画的画面内容。(10分)提示：画面上有哪些人物?他们在做什么?周围的环境是怎样的?人2.色彩与技法：请说明你打算用什么色彩来表现这热闹、快乐的氛及你准备用什么绘画工具(如水彩笔、油画棒、水墨等)来完成。(10提示：暖色还是冷色?对比色还是邻近色?参考答案与评分标准第一部分：基础知识积累(共40分)一、填空题(每空1分，共20分)二、选择题(每题2分，共20分)三、判断题(每题2分，共10分)四、连线题(每线2分，共10分)3.素描静物——B.运用线条和明暗表现立体感4.漫画人物——E.强化特征，幽默风趣，形象简洁5.连环画——D.画面具有故事情节，分格叙述第三部分：创意实践应用(共40分)五、简答题(每题5分，共20分)蝴蝶的翅膀、人的五官、天安门城楼、剪纸窗花等。(答出对称概念得2分，每举对1个例子得1.5分，满分5分)。2.参考答案：会选择绿色和蓝色。因为绿色象征着森林、草地和环保境。(色彩选择合理得2分，理由充分得3分)。泥塑技法：揉、捏、搓、压、刻、粘接等。(每类技法答对2种以上得满分，每类2.5分)。4.参考答案：夸张是指为了突出事物的特征，故意放大或缩小某些部分的手法。画孙悟空时，可以夸张他的火眼金睛(画得特别大)、金箍棒(画得特别长)、动作(画得特别敏捷)等。(解释夸张得2分，举例合理得3分)。六、创作与表达题(共20分)构思描述