七年级生物（生态系统）2026年上学期期末测试卷

七年级生物（生态系统）2026年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)1.下列属于生态系统的是（）A.一片森林里的所有植物B.一条河里的所有鱼C.一块农田D.一片草原上的所有生物2.生态系统中的生产者是（）A.动物B.植物C.细菌D.真菌3.在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是4.下列食物链正确的是（）A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇5.生态系统具有一定的自动调节能力，下列生态系统中自动调节能力最强的是（）A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统6.地球上最大的生态系统是（）A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.草原生态系统7.下列各项中，属于生态系统中的消费者的是（）A.蘑菇B.白菜C.啄木鸟D.阳光8.生态系统中能量流动的特点是（）A.单向流动，逐级递减B.单向流动，逐级递增C.循环流动，逐级递减D.循环流动，逐级递增9.在一个生态系统中，数量最多的生物是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.不能确定10.下列关于生态平衡的叙述中，错误的是（）A.生态平衡是一种动态和相对的平衡B.生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力C.生态系统的自我调节能力是无限的，自然因素不会破坏生态平衡D.生态平衡是指生态系统内的能量流动和物质循环保持相对稳定11.下列属于生态系统中分解者的是（）A.绿色植物B.食肉动物C.腐生细菌、真菌D.阳光、空气12.生态系统中的物质循环是（）A.反复出现B.单向流动C.逐级递减D.逐级递增13.下列生态系统中，人的作用最为突出的是（）A.森林生态系统B.草原生态系统C.城市生态系统D.湿地生态系统14.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，下列属于消费者的是（）A.酵母菌B.草履虫C.向日葵D.乳酸菌15.生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这是因为（）A.生物的种类是不变的B.生态系统具有一定的自动调节能力C.生态系统具有自我修复能力D.人工控制的结果16.下列生态系统中，自我调节能力最弱的是（）A.淡水生态系统B.农田生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统17.生态系统中的能量最终来源于（）A.植物B.动物C.细菌D.太阳能18.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统由生产者、消费者和分解者组成B.生态系统中各种生物的数量和所占的比例是恒定不变的C.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的D.生态系统的自动调节能力是无限的19.下列属于生态系统中生产者与消费者关系的是（）A.青蛙捕食昆虫B.松鼠吃蘑菇C.蛇捕食青蛙D.兔吃草20.生态系统中的物质循环和能量流动是通过（）实现的。A.食物链B.食物网C.食物链和食物网D.生产者第II卷（非选择题共60分）21.（10分）请根据生态系统的相关知识，回答下列问题：（1）生态系统由________________和________________两部分组成。（2）生态系统中的生产者主要是________________，它们能通过________________作用制造有机物。（3）消费者和生产者之间的关系，主要是________________的关系，这样就形成了食物链。（4）生态系统具有一定的________________能力，但这种能力是有一定限度的。22.（10分）如图是某生态系统的食物网示意图，请据图回答：（1）该食物网中共有________________条食物链。（2）写出最长的一条食物链：________________。（3）该生态系统中，数量最多的生物是________________，数量最少的生物是________________。（4）若该生态系统受到农药污染，那么体内农药含量最高的生物是________________。23.（10分）分析下面的资料，回答问题：资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于________________行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于________________行为。（2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的________________所决定的行为。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在________________因素的基础上，通过________________因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说，后一种行为比前一种行为更能________________。24.（15分）阅读材料，回答问题：某地区的森林生态系统中，生活着松毛虫、食虫鸟、蛇等生物。近年来，由于人们大量砍伐森林，导致该生态系统受到破坏。（1）请写出该生态系统中的一条食物链：________________。（2）该生态系统中，松毛虫属于________________，食虫鸟属于________________。（3）人们大量砍伐森林，会对该生态系统造成什么影响？（4）为了保护该生态系统，你认为应该采取哪些措施？25.（15分）阅读材料，回答问题：在一个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。但是，近年来，由于人类活动的影响，一些生态系统遭到了破坏。例如，某湖泊生态系统中，由于大量污水的排入，导致藻类大量繁殖，引起水华现象，鱼类等生物大量死亡。（1）该湖泊生态系统中，藻类属于________________，鱼类属于________________。（2）大量污水的排入，对该湖泊生态系统造成了什么影响？（3）为了保护该湖泊生态系统，你认为应该采取哪些措施？（4）请你谈谈保护生态系统的重要性。答案1.C2.B3.D4.A5.A6.C7.C8.A9.A10.C11.C12.A13.C14.B15.B16.B17.D18.C19.D20.C21.（1）生物部分；非生物部分（2）绿色植物；光合（3）吃与被吃（4）自动调节22.（1）5（2）草→鼠→蛇→鹰（3）草；鹰（4）鹰23.（1）先天性；学习（2）遗传物质；遗传；环境；适应变化的环境24.（1）松毛虫→食虫鸟→蛇