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文档简介
幼儿园手工“翻车小插曲”小品剧本润色版本人物乐乐:5岁,男孩,爱动手但毛躁,拿工具没轻没重,粘东西总歪,还爱边做边哼歌,翻车了先笑再慌朵朵:5岁,女孩,心思细但容易慌,总怕粘错、画歪,一紧张就攥着彩纸不撒手,眼泪还容易在眼眶里打转阳阳:5岁,男孩,满脑子创意却总跑偏,爱把材料混搭,比如给纸花涂蓝色、给纸飞机粘蝴蝶结,觉得“这样更特别”萌萌:4岁,女孩,胆子小,怕用安全剪刀、怕粘手上胶水,总坐在旁边看,别人递材料才敢接,说话声音软乎乎的轩轩:5岁,男孩,热心肠却总帮倒忙,想帮别人递胶水却洒在纸上,想捡零件却碰掉一堆,还总说“我来帮你”李老师:25岁,幼儿园中班老师,说话温柔,蹲下来跟孩子交流,不怪孩子翻车,擅长用“一起想办法”引导,兜里总装着备用彩纸和湿巾第一幕:幼儿园中班教室——周三上午手工课【场景:幼儿园中班教室,五张小桌子拼在一起,上面摆着手工材料:彩色卡纸、安全剪刀、固体胶、水彩笔、毛根、小绒球,每个孩子面前放着一张“小花纸飞机”的简易步骤图。窗外有小树苗,阳光透过窗户洒在桌子上,墙上贴着孩子们之前画的太阳、小花。上午10点,李老师穿着浅粉色围裙,蹲在桌子旁,手里举着做好的“小花纸飞机”样品】李老师:(声音软乎乎的,笑着晃了晃手里的样品)小朋友们看!今天咱们做“小花纸飞机”——先把彩纸折成飞机,再用固体胶把小花贴纸粘在飞机翅膀上,最后用水彩笔涂喜欢的颜色,好不好呀?孩子们:(齐声喊,声音脆生生的)好!李老师:(把材料分到每个孩子面前,又蹲在萌萌旁边,帮她打开安全剪刀)记住哦,固体胶要轻轻挤,别挤太多;剪刀要慢慢剪,像小螃蟹夹东西一样,不着急。有不会的,举手找老师,或者跟小朋友互相问问。【孩子们纷纷拿起材料,乐乐最先抓起黄色彩纸,对折的时候没对齐,边角歪着也不管,嘴里还哼着“飞机飞呀飞”;朵朵小心翼翼地把蓝色彩纸铺平,用手指比着步骤图,半天不敢下剪刀;阳阳直接跳过折纸,先拿起水彩笔给白色小花贴纸涂颜色,涂着涂着就把蓝色和红色混在一起,变成了紫色;萌萌攥着粉色彩纸,盯着固体胶看,手指碰了碰胶棒又赶紧缩回去;轩轩刚折好半架飞机,就看到乐乐的胶棒掉在地上,赶紧弯腰去捡】乐乐:(折完飞机,举起来给旁边的阳阳看,笑着喊)阳阳你看!我的飞机折好啦!就是……翅膀好像一个高一个低,嘿嘿!阳阳:(举起涂成紫色的小花贴纸,得意地晃了晃)我这个才厉害!蓝色小花太普通,我涂成“彩虹花”,贴在飞机上肯定最特别!【乐乐觉得阳阳的“彩虹花”好玩,也想涂,伸手就去拿阳阳的红色水彩笔,结果没拿稳,笔掉在朵朵的彩纸上,在蓝色卡纸上画了一道红印子。朵朵盯着红印子,嘴巴一瘪,眼泪瞬间涌了上来】朵朵:(声音带着哭腔,攥着彩纸不撒手)哇……我的纸脏了!飞机折不成了……乐乐:(赶紧缩回手,有点慌,挠了挠头)对不起对不起!我不是故意的……我帮你擦了好不好?【他伸手去擦彩纸上的印子,结果手上沾着刚才挤多的固体胶,一擦把红印子蹭得更大了。轩轩刚捡完胶棒站起来,看到朵朵哭,想过去递纸巾,结果胳膊肘碰到了桌子上的小绒球,“哗啦”一声,绒球滚了一地,有两个还掉进了阳阳的水彩笔盒里】轩轩:(赶紧蹲下来捡绒球,嘴里还说)朵朵别哭,我帮你捡绒球!捡完咱们一起做!萌萌:(坐在旁边,看到地上的绒球,小声说)轩轩,小心……别把胶水碰倒了。【话音刚落,轩轩捡绒球时没注意,膝盖碰到了阳阳的固体胶,胶棒从桌子上滚下来,正好粘在乐乐的裤子上。乐乐低头一看,胶棒挂在裤腿上,忍不住笑了,刚才的慌劲儿也没了】乐乐:(指着裤腿上的胶棒,笑着喊)李老师!你看我的裤子“长”胶棒啦!【李老师正在帮萌萌打开胶棒,听到喊声走过来,看到桌子上蹭花的彩纸、地上的绒球、乐乐裤腿上的胶棒,还有眼眶红红的朵朵,忍不住笑了,蹲下来跟孩子们一起看“翻车现场”】第二幕:幼儿园中班教室——手工课后半段【场景:还是刚才的教室,李老师从教具柜里拿出备用的彩色卡纸、湿巾和新的小花贴纸,放在桌子中间。乐乐已经把裤腿上的胶棒扯下来,正帮轩轩捡绒球;朵朵的眼泪擦干了,手里拿着李老师给的新蓝色卡纸;阳阳还在研究怎么把“彩虹花”粘得更牢;萌萌手里捏着小绒球,正小声问朵朵“要不要贴在花上”】李老师:(拿起乐乐那架“高低翅”飞机,笑着说)乐乐的飞机翅膀虽然不一样高,但像不像小鸟在飞的时候,一边翅膀抬起来打招呼呀?特别可爱呢!乐乐:(眼睛一亮,赶紧点头)对!就是小鸟打招呼!我再给它粘个小绒球当眼睛,更像小鸟啦!【李老师又拿起朵朵的新卡纸,帮她比着步骤图画了条虚线:“朵朵你看,沿着这条线折,就像跟着小火车轨道走,肯定不会歪。慢慢折,老师陪着你。”朵朵点点头,手指沿着虚线慢慢折,这次真的对齐了,她忍不住露出了笑】阳阳:(举着涂成紫色的小花,有点犹豫地问)李老师,我把花涂成紫色,是不是不好看呀?乐乐刚才笑我像“小茄子”。李老师:(拿起小花贴纸,贴在阳阳的飞机上,晃了晃)才不是呢!你看,紫色的花贴在黄色飞机上,像不像春天里开的小喇叭花?别的小朋友都没有,这是阳阳独有的“喇叭花飞机”!阳阳:(高兴地蹦了一下,赶紧拿起水彩笔)那我再给飞机尾巴涂成绿色,像花茎一样!【轩轩捡完绒球,看到萌萌还拿着绒球没动,就走过去,把自己折好的半架飞机递过去:“萌萌,我教你折飞机,你帮我粘小花好不好?我总粘歪。”萌萌小声说好,两人坐在旁边,轩轩慢慢折,萌萌小心地涂胶水,虽然粘得有点歪,但两人都笑得很开心】李老师:(看着孩子们慢慢进入状态,从兜里掏出湿巾,递给乐乐)乐乐,把手上的胶水擦干净,再粘绒球,不然绒球会粘在手上哦。朵朵,粘完小花可以给飞机画点小线条,像云朵一样。【乐乐擦干净手,给“小鸟飞机”粘了两个黄色绒球当眼睛;朵朵在飞机翅膀上画了小圆圈,说那是“小太阳”;阳阳的“喇叭花飞机”涂成了黄机身、绿尾巴,还粘了根粉色毛根当“花藤”;萌萌和轩轩一起做的飞机,翅膀上粘了三个小绒球,轩轩说那是“星星”;孩子们做完后,都举着自己的作品,围在李老师身边】乐乐:(举着“小鸟飞机”,蹦着说)李老师你看!我的小鸟飞机能飞好远!刚才我试了一下,飞到了门口!朵朵:(小声说)我的飞机上有小太阳,飞的时候能跟着太阳走。阳阳:(晃着“喇叭花飞机”)我的飞机最特别,有花还有藤,别人都没有!萌萌:(拉着轩轩的手,小声说)我和轩轩一起做的,有星星。轩轩:(点点头,笑着说)萌萌涂胶水特别轻,没粘到手!【李老师蹲下来,给每个孩子的作品都贴了个小贴纸(上面画着笑脸),然后举起手机,说要给大家和作品拍合照】李老师:(笑着说)今天咱们的手工虽然有点小插曲,但每个小朋友的作品都特别棒——有会打招呼的小鸟飞机、有跟着太阳的小太阳飞机、有独有的喇叭花飞机,还有带星星的合作飞机。下次做手工,咱们遇到问题别慌,一起想办法,好不好?孩子们:(齐声喊,
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