爱公益劳动惜劳动成果 主题班会教案

爱公益劳动，惜劳动成果主题班会教案

一、班会背景与目的

在当今社会，随着物质条件的日益丰富，部分学生可能缺乏对劳

动的尊重和理解，容易忽视劳动的价值和劳动成果的来之不易。本次

班会旨在通过“爱公益劳动，惜劳动成果”的主题，引导学生树立正

确的劳动观念，理解劳动的意义，培养珍惜他人劳动成果的好习惯,

同时鼓励学生积极参与公益劳动，体验劳动的快乐与价值。

二、班会时间与地点

时间：XXXX年XX月XX日下午xx：xxxx：xx

地点：学校XX年级XX班教室

三、班会准备

1.资料收集：收集关于公益劳动的案例、视频、图片等素材。

2.小组讨论：提前分组，每组准备关于“劳动的意义”、“公益

劳动的重要性”及“如何珍惜劳动成果”的小演讲。

3.邀请嘉宾：如果条件允许，邀请一位参与过公益劳动的志愿

者或劳动模范来分享经验。

4.布置会场：黑板书写主题标语，教室布置体现劳动氛围。

四、班会流程

1.开场与导入（5分钟）

班主任致辞：简短介绍班会主题，强调劳动对个人成长和社会发

展的重要性。

观看视频：播放一段关于公益劳动的短片，激发学生兴趣。

2.知识分享（15分钟）

小组演讲：每纽轮流上台，分享关于劳动意义、公益劳动重要性

及珍惜劳动成果的观点。

嘉宾分享：邀请嘉宾上台，讲述自己的公益劳动经历，分享感悟。

3.互动讨论（15分钟）

问题讨论：引导学生讨论“我们在日常生活中如何做到珍惜劳动

成果？”、“参与公益劳动能带来哪些收获？”等问题。

角色扮演：选取几个典型场景（如食堂浪费食物、教室乱扔垃圾

等），让学生分组进行角色扮演，展示正确的行为方式。

4.实践活动规划（10分钟）

制定计划：全班共同讨论并制定一次班级公益劳动计划，如校园

清洁、社区服务等。

分工安排：明确各自职责，确保每位同学都能参与进来。

5.宣誓与承诺（5分钟）

集体宣誓：全班起立，共同宣读“爱公益劳动，惜劳动成果”的

誓言。

签名承诺：在事先准备好的横幅上签名，作为对此次班会精神的

承诺。

6.总结与作业（5分钟）

班主任总结：回顾班会要点，鼓励学生在生活中践行所学。

课后作业：要求学生写一篇关于参与公益劳动体验或自己对劳动

新认识的短文，下周班会时分享。

五、班会后续

执行计划：按计划开展班级公益劳动，记录活动过程和感受。

成果展示：通过照片、视频或PPT等形式，在班级或学校范围内

展示公益劳动的成果与心得。

反馈评估：收集学生反馈，评估班会效果，为后续活动提供参考。

六、注意事项

确保活动安全，特别是外出进行公益劳动时，需做好安全措施。

鼓励学生积极参与，但也要尊重个别学生的特殊情况，避免强制

参与。

强调团队合作，培养学生的集体荣誉感。

通过以上设计，本次班会旨在让学生深刻理解劳动的价值，激发

他们对公益劳动的热情，学会珍惜每一份劳动成果，从而在心中种下

尊重劳动、热爱生活的种子。

2

爱公益劳动，惜劳动成果主题班会教案

一、班会背景与目标

背景：

在快速发展的现代社会中，许多学生可能对劳动的概念和重要性

认识不足，缺乏对公益劳动的参与和体验，同时也可能不珍惜他人的

劳动成果。因此，有必要通过班会的形式，增强学生的劳动意识，培

养他们的公益心和责任感。

目标:

1.让学生了解公益劳动的意义和价值。

2.培养学生的劳动习惯和珍惜劳动成果的意识。

3.激发学生参与公益劳动的热情和积极性。

二、班会准备

1.材料准备：公益劳动的图片、视频、故事等素材。

2.场地布置：教室布置要简洁大方，突出劳动主题。

3.人员分工：班主任负责主持和引导，学生负责资料收集、PPT

制作等。

三、班会流程

环节一：导入（5分钟）

1.开场白：班主任介绍班会主题和目的。

2.视频导入：播放一段关于公益劳动的短片，让学生感受劳动

的氛围和价值。

环节二：公益劳动介绍（10分钟）

1.图片展示：通过PPT展示公益劳动的图片，让学生直观了解

公益劳动的形式和内容。

2.故事分享：邀请几位学生分享自己或他人参与公益劳动的故

事，感受劳动中的成长和收获。

环节三：讨论与互动（15分钟）

1.小组讨论：学生分组讨论“为什么我们要参与公益劳动？”、

“如何珍惜他人的劳动成果？”等问题。

2.全班交流：各小组派代表分享讨论结果，班主任进行点评和

总结。

环节四：实践计划（10分钟）

1.制定计划：全班共同讨论并制定一次班级公益劳动计划，明

确时间、地点、任务等。

2.分工安排：根据计划，将学生分成若干小组，明确各组的任

务和职责。

环节五：宣誓与承诺（5分钟）

1.集体宣誓：全班学生起立，共同宣读“爱公益劳动，惜劳动

成果”的誓言。

2.签名承诺：学生在承诺书上签名，表示对班会精神的认同和

践行。

环节六：总结与反思（5分钟）

1.班主任总结：回顾班会内容，强调公益劳动和珍惜劳动戌果

的重要性。

2.学生反思：鼓励学生反思自己在班会中的收获和成长，以及

未来的行动计划。

四、班会后续

1.实施计划：按照制定的计划，组织学生参与公益劳动，确保

活动顺利进行。

2.成果展示：通过照片、视频、PPT等形式，展示公益劳动的

成果和心得，增强学生的成就感和自信心。

3.反馈与改进：收集学生和家长的反馈意见，对班会活动进行

反思和改进，为今后的班会活动提供参考和借鉴。

五、注意事项

1.安全第一：在组织和实施公益劳动时，要确保学生的安全，

避免发生意外事故C

2.全员参与：鼓励学生积极参与班会活动，确保每个学生都能

从中受益。

3.注重实效：班会活动要注重实效性和针对性，确保学生能够

真正理解和践行公益劳动和珍惜劳动成果的理念。

通过以上教案的设计和实施，相信能够增强学生的劳动意识，培

养他们的公益心和责任感，为他们的全面发展打下坚实的基础。

3

“爱公益劳动，惜劳动成果”主题班会教案

一、班会背景与目的

北县

目承：

在快速发展的现代社会中，一些学生可能对公益劳动的重要性认

识不足，同时也不珍惜他人的劳动成果。为了培养学生的公益心和责

任感，提高他们的劳动意识，特举办此次主题班会。

目的：

1.让学生了解公益劳动的意义和价值。

2.培养学生的劳动习惯和珍惜劳动成果的意识。

3.激发学生的社会责任感和奉献精神。

二、班会准备

1.材料准备：收集公益劳动的相关图片、视频、新闻报道等素

材。

2.场地布置：教室布置要简洁大方，突出劳动主题，可悬挂“爱

公益劳动，惜劳动成果”的横幅。

3.学生准备：要求学生提前了解公益劳动的相关知识，准备分

享内容。

三、班会流程

环节一：开场与导入（5分钟）

1.班主任致辞：简要介绍班会主题和目的，强调公益劳动和珍

惜劳动成果的重要性。

2.观看视频：播放一段关于公益劳动的视频，让学生初步了解

公益劳动的意义。

环节二：公益劳动分享（15分钟）

1.学生分享：邀请几位学生分享自己或他人参与公益劳动的经

历和感受，包括劳动的过程、收获和体会。

2.教师点评：对学生的分享进行点评，强调公益劳动对个人成

长和社会发展的积极作用。

环节三：讨论与互动（15分钟）

1.小组讨论：学生分组讨论“公益劳动对个人成长的意义”、

“如何珍惜他人的劳动成果”等话题，每组选一名代表发言。

2.全班交流：各小组代表发言后，全班进行互动交流，分享观

点和看法。

环节四：实践计划（10分钟）

1.制定计划：全班共同讨论并制定一次班级公益劳动计划，明

确任务分工和时间安排。

2.动员讲话：班主任进行动员讲话，鼓励学生积极参与公益劳

动，为班级和社会做出贡献。

环节五：宣誓与承诺（5分钟）

1.集体宣誓：全班学生起立，共同宣读“爱公益劳动，惜劳动

成果”的誓言，表达参与公益劳动的决心和信心。

2.签名承诺：学生在承诺书上签名，承诺积极参与公益劳动，

珍惜他人的劳动成果。

环节六：总结与反思（5分钟）

1.班主任总结：回顾班会内容，强调公益劳动和珍惜劳动戌果

的重要性，鼓励学生将所学内容付诸实践。

2.学生反思：引导学生反思自己在班会中的表现和收获，思考

如何将所学内容应用到日常生活中。

四、班会后续

1.实施计划：按照制定的计划，组织学生参与公益劳动，确保

活动顺利进行。

2.成果展示：通过照片、视频等形式展示公益劳动的成果，增

强学生的成就感和自信心。

3.反馈与改进：收集学生和家长的反馈意见，对班会活动进行

反思和改进，为今后的班会活