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文档简介

国家中小学课程资源国家中小学课程资源在线学习任务单课程基本信息学科数学年级二年级学期秋季课题连减、认识小括号教科书书 名：义务教育教科书数学二年级上册出版社：河北教育出版社 出版日期：2013年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标结合买书包和鞋的问题情景，经历自主尝试连减运算和有小括号混合运算的过程。在解决问题的过程中，了解小括号的作用，掌握连减和有小括号的加减混合运算的顺序，能正确进行计算。3、在与同学交流各自算法的过程中，了解同一个问题可以用不同的方法解答，增强数学学习的自信心。课前学习任务纸、笔、尺子等文具课上学习任务【学习任务一】1、独立思考，计算出100-56-29的结果。2、把你的思考过程写在纸上。3、完成后可以和家人交流一下你的想法【学习任务二】56+29=85,100-85=15，这是两个算式，试着改写成一个综合算式并算一算。【学习任务三】说一说先算什么再计算74-30-18 74-（30+18） 52+27+19 74-（30-18）【学习任务四】用100元钱购买以下商品中任意两种，算一算：还剩多少元？38元 34元52元 26元 48元推荐的学习资源

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