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文档简介

吉林省普通高中联合体2026届高一上数学期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.要得到函数y=cos的图象,只需将函数y=cos2的图象()A.向左平移个单位长度 B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向右平移个单位长度2.若函数,在区间上单调递增,在区间上单调递减,则()A.1 B.C.2 D.33.若,则的值为()A. B.C.或 D.4.幂函数的图象关于轴对称,且在上是增函数,则的值为()A. B.C. D.和5.已知a>0,那么2+3a+4A.23 B.C.2+23 D.6.若,则的最小值为A.-1 B.3C.-3 D.17.在平行四边形ABCD中,E是CD中点,F是BE中点,若+=m+n,则()A., B.,C., D.,8.以下四组数中大小比较正确的是()A. B.C. D.9.下列各式中与相等的是A. B.C. D.10.已知a=1.50.2,b=log0.21.5,c=0.21.5,则()A.a>b>c B.b>c>aC.c>a>b D.a>c>b二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,若,则实数_________12.高三年级的一次模拟考试中,经统计某校重点班30名学生的数学成绩均在[100,150](单位:分)内,根据统计的数据制作出频率分布直方图如右图所示,则图中的实数a=__________,若以各组数据的中间数值代表这组数据的平均水平,估算该班的数学成绩平均值为__________13.若幂函数的图象经过点,则的值等于_________.14.给出下列命题:①函数是偶函数;②方程是函数的图象的一条对称轴方程;③在锐角中,;④函数的最小正周期为;⑤函数的对称中心是,,其中正确命题的序号是________.15.若,则=_________.16.已知一扇形的弧所对的圆心角为54°,半径r=20cm,则扇形的周长为___cm.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某市郊区有一加油站,2018年初汽油的存储量为50吨,计划从年初起每周初均购进汽油吨,以满足城区内和城外汽车用油需求,已知城外汽车用油每周5吨;城区内汽车用油前个周需求量吨与的函数关系式为,为常数,且前4个周城区内汽车的汽油需求量为100吨.(1)试写出第个周结束时,汽油存储量(吨)与的函数关系式;(2)要使16个周内每周按计划购进汽油之后,加油站总能满足城区内和城外的需求,且每周结束时加油站的汽油存储量不超过150吨,试确定的取值范围.18.已知函数.(1)根据定义证明:函数在上是增函数;(2)根据定义证明:函数是奇函数.19.已知函数,且点在函数图象上.(1)求函数的解析式,并在图中的直角坐标系中画出函数的图象;(2)若方程有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.20.已知函数(1)求的单调区间及最大值(2)设函数,若不等式在上恒成立,求实数的取值范围21.“活水围网”养鱼技术具有养殖密度高、经济效益好的特点,研究表明:“活水围网”养鱼时,某种鱼在一定的条件下,每尾鱼的平均生长速度(单位:千克/年)是养殖密度(单位:尾/立方米)的函数.当不超过4尾/立方米时,的值为2千克/年:当时,是的一次函数,当达到20尾/立方米时,因缺氧等原因,的值为0千克/年.(1)当时,求关于的函数解析式;(2)当养殖密度为多大时,鱼的年生长量(单位:千克/立方米)可以达到最大?并求出最大值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】直接利用三角函数的平移变换求解.【详解】因函数y=cos,所以要得到函数y=cos的图象,只需将函数y=cos2的图象向左平移个单位长度,故选:B【点睛】本题主要考查三角函数的图象的平移变换,属于基础题.2、B【解析】根据以及周期性求得.【详解】依题意函数,在区间上单调递增,在区间上单调递减,则,即,解得.故选:B3、A【解析】分别令和,根据集合中元素的互异性可确定结果.【详解】若,则,不符合集合元素的互异性;若,则或(舍),此时,符合题意;综上所述:.故选:A.4、D【解析】分别代入的值,由幂函数性质判断函数增减性即可.【详解】因为,,所以当时,,由幂函数性质得,在上是减函数;所以当时,,由幂函数性质得,在上是常函数;所以当时,,由幂函数性质得,图象关于y轴对称,在上是增函数;所以当时,,由幂函数性质得,图象关于y轴对称,在上是增函数;故选:D5、D【解析】利用基本不等式求解.【详解】因为a>0,所以2+3a+4当且仅当3a=4a,即故选:D6、A【解析】分析:代数式可以配凑成,因,故可以利用基本不等式直接求最小值.详解:,当且仅当时等号成立,故选A.点睛:利用基本不等式求最值时,要注意“一正、二定、三相等”,有时题设给定的代数式中没有和为定值或积为定值的形式,我们需要对代数式变形,使得变形后的代数式有和为定值或者积为定值.特别要注意检验等号成立的条件是否满足.7、B【解析】通过向量之间的关系将转化到平行四边形边上即可【详解】由题意可得,同理:,所以所以,故选B.【点睛】本题考查向量的线性运算,重点利用向量的加减进行转化,同时,利用向量平行进行代换8、C【解析】结合指数函数、对数函数、幂函数性质即可求解详解】对A,,故,错误;对B,在第一象限为增函数,故,错误;对C,为增函数,故,正确;对D,,,故,错误;故选:C【点睛】本题考查根据指数函数,对数函数,幂函数性质比较大小,属于基础题9、A【解析】利用二倍角公式及平方关系可得,结合三角函数的符号即可得到结果.【详解】,又2弧度在第二象限,故sin2>0,cos2<0,∴=故选A【点睛】本题考查三角函数的化简问题,涉及到二倍角公式,平方关系,三角函数值的符号,考查计算能力.10、D【解析】由对数和指数函数的单调性比较大小即可.【详解】因为,所以故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】分和求解即可.【详解】当时,,所以(舍去);当时,,所以(符合题意).故答案为:.12、①.0.005(或)②.126.5(或126.5分)【解析】根据频率分布直方图的性质得到参数值,进而求得平均值.详解】由频率分布直方图可得:,∴;该班的数学成绩平均值为.故答案为:13、【解析】设出幂函数,将点代入解析式,求出解析式即可求解.【详解】设,函数图像经过,可得,解得,所以,所以.故答案为:【点睛】本题考查了幂函数的定义,考查了基本运算求解能力,属于基础题.14、①②③【解析】由诱导公式化简得函数,判断①正确;求出函数的图象的对称轴(),当时,,判断②正确;在锐角中,由化简得到,判断③正确;直接求出函数的最小正周期为,判断④错误;直接求出函数的对称中心是,判断⑤错误.【详解】①因为函数,所以函数是偶函数,故①正确;②因为函数,所以函数图象的对称轴(),即(),当时,,故②正确;③在锐角中,,即,所以,故③正确;④函数的最小正周期为,故④错误;⑤令,解得,所以函数的对称中心是,故⑤错误.故答案为:①②③【点睛】本题考查三角函数的图象与性质、诱导公式与三角恒等变换,是中档题.15、【解析】分析和的关系可知,然后用余弦的二倍角公式求解即可.【详解】∵,∴.故答案为:.16、6π+40【解析】根据角度制与弧度制的互化,可得圆心角,再由扇形的弧长公式,可得弧长,即可求解扇形的周长,得到答案.【详解】由题意,根据角度制与弧度制的互化,可得圆心角,∴由扇形的弧长公式,可得弧长,∴扇形的周长为.【点睛】本题主要考查了扇形的弧长公式的应用,其中解答中熟记扇形的弧长公式,合理准确运算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据题意前4个周城区内汽车的汽油需求量为100吨,得,;(2)每周结束时加油站的汽油存储量不超过150吨,故,恒成立,转化为恒成立,通过换元分别求得函数的最值即可解析:(1)由已知条件得,解得.所以..(2)由题意,,所以,恒成立,即恒成立.设,则,所以()恒成立,由()恒成立,得(当,即时取等号);由()恒成立,得(当,即时取等号),所以的取值范围是.点睛:这个题目考查了函数的实际应用;对于这种题目,首先理解好题意,找到函数模型,列出数学表达式,注意函数的定义域要结合实际.在处理表达式时,通常会遇到求函数的最值和值域的问题,一般高次的会用到求导,研究单调性等.也可能通过换元将函数转化为熟悉的二次,或单调函数.18、⑴见解析;⑵见解析.【解析】(1)利用单调性定义证明函数的单调性;(2)利用奇偶性定义证明函数奇偶性.试题解析:⑴设任意的,且,则,,即,又,,即,在上是增函数⑵,,,即所以函数是奇函数.点睛:证明函数单调性的一般步骤:(1)取值:在定义域上任取,并且(或);(2)作差:,并将此式变形(要注意变形到能判断整个式子符号为止);(3)定号:判断的正负(要注意说理的充分性),必要时要讨论;(4)下结论:根据定义得出其单调性19、(1),图象见解析(2)【解析】(1)先根据点在函数的图象上求出,再分段画出函数的图象;(2)将问题转化为直线与函数的图象有两个公共点,在同一坐标系中作出图象,利用图象进行求解.【小问1详解】解:因为点在函数的图象上,所以,解得,即,其图象如图所示:【小问2详解】解:将化为,因为方程有两个不相等的实数根,所以直线与函数的图象有两个公共点,在同一坐标系中作出直线与函数的图象(如图所示),由图象,得,即,即的取值范围是.20、(1)单调递增区间为,单调递减区间为;(2)【解析】(1)首先确定的定义域,将其整理为,利用复合函数单调性的判断方法得到单调性,结合单调性可求得最值;(2)根据对数函数单调性可将恒成立不等式转化为,采用分离变量法可得,结合对勾函数单调性可求得,由此可得结果.【小问1详解】由得:,的定义域为;,令,则在上单调递增,在上单调递减,又在定义域内单调递增,由复合函数单调性可知:的单调递增区间为,单调递减区间为;由单调性可知:.【小问2详解】在上恒成立,,即,在上恒成立,;令,则在上单调递增,在上单调递减,,,即实数的取值范围为.【点睛】关键点点睛:本题考查对数型复合函数单调性和最值的求解、恒成立问题的求解;求解恒成立问题的关键是能够将对数函数值之间的大小关系转化为一元二次不等式在区间内恒成立问题的求解,进而可采用分离变量的方法或讨论二次函数图象的方式来进行求解.21、(1);(2)当养殖密度为10尾/立方米时,鱼的年生长量可以达到最大为千克/立方米.【解析】(1)由题意:当时,.当时,设,在,是减函数,由已知得,能求出函数(2)依题意并由(1),,根据分段函数的性质求出各段的最大值,再取

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