教师代表大会会议记录与简报模板

教师代表大会会议记录与简报模板为规范教师代表大会（以下简称“教代会”）的文档记录与信息传递流程，提升会议决策效能与民主管理透明度，结合教代会“民主参与、科学决策”的核心定位，特制定本模板，供学校在组织教代会时参考使用。一、教师代表大会会议记录模板（一）会议基本信息会议时间：____年____月____日（星期____）____时____分—____时____分会议地点：____________________主持人：____________________（职务：________）出席人员：正式代表____人（名单附后）、列席人员____人（名单附后）记录人：____________________（二）会议议程1.听取并审议________工作报告（如学校年度工作计划、财务收支报告等）2.审议________制度草案/修订案（如绩效考核方案、教职工考勤制度等）3.讨论教职工提案办理情况及答复意见4.选举/表决相关事项（如教代会常设机构成员、重要决议等）5.其他议题：____________________（三）会议讨论与发言记录1.议题一：[报告/草案名称]审议发言人1（职务/身份：________）：主要观点（如对工作报告中师资建设部分的建议，或对制度条款的疑问）：____________________发言人2（职务/身份：________）：补充意见/不同看法：____________________主持人总结/回应：对争议点的协调方向、需进一步调研的事项：____________________2.议题二：提案办理情况讨论提案编号____：案由“________”，主办部门答复情况：____________________；代表反馈（是否认可、补充建议）：____________________提案编号____：……（按提案重要性或讨论顺序记录）3.其他议题讨论（根据实际议程补充，记录关键观点、分歧点及共识方向）（四）决议与行动事项1.关于[议题名称]的决议：表决结果：同意____票，反对____票，弃权____票，决议生效/需修改后再审（根据表决规则判定）执行要求：责任部门________，完成时限________，监督人________2.待跟进事项：需进一步调研的问题：________（责任方：________，完成时间：________）需提交下次会议审议的草案：________（修订要求：________）（五）备注请假人员：____________________会议材料归档情况：________份文件已移交档案室（清单：________）其他需说明事项：____________________二、教师代表大会简报模板（一）简报作用教代会简报是会议精神的“传递窗”、决策部署的“施工图”、代表心声的“回音壁”，需客观呈现会议全貌，提炼核心共识，明确行动方向，为教职工知情权、参与权及学校民主管理提供支撑。（二）简报结构与内容要点1.标题格式：[学校名称]第____届教代会第____次会议简报（第____期）——[核心议题/成果关键词]示例：XX中学第三届教代会第二次会议简报（第一期）——聚焦师资建设与考核制度改革2.导语（150字内）要素：会议时间、地点、参会人员范围、核心议题、会议成果基调示例：XX中学第三届教代会第二次会议于X月X日在学校报告厅召开，全校XX名正式代表、XX名列席人员参会。会议围绕“优化管理机制，赋能教师发展”主题，审议通过《2024年学校工作计划》，就绩效考核方案修订、教职工提案办理等事项达成共识，为新学期发展凝聚了民主智慧。3.主体（分板块呈现）（1）会议概况简述会议组织形式（如“预备会议+正式会议”“分组讨论+全体表决”）、主持人/校领导动员讲话要点（突出会议意义、工作要求）。（2）核心议题与决议工作报告审议：提炼报告核心数据（如“教学经费投入同比增长X%”“教师培训覆盖XX人次”）、代表关注的热点（如“青年教师师徒结对机制”“课后服务质量提升”）及改进方向。制度修订/提案办理：制度类：说明《XX制度》修订的背景（如“顺应‘双减’政策调整考核导向”）、主要修改条款（如“将‘科研成果’权重从X%调至X%”）、表决结果。提案类：聚焦典型提案（如“关于增设教职工子女托管服务的提案”），说明主办部门答复（如“工会联合后勤处拟于X月试点‘教师子女课后托管班’”）、代表评价（如“‘小切口、大民生’的务实举措”）。选举/其他事项：简要说明选举结果（如“选举产生教代会执委会成员X名”）或专项决议（如“通过‘校园文化建设三年规划’”）。（3）代表反响与建议选取不同岗位代表的典型发言（如“一线教师代表李老师建议‘简化报表填写，让教师回归教学主业’”“班主任代表王老师提出‘优化家校沟通机制，减轻非教学事务负担’”），体现民主参与的广度与深度。（4）下一步工作要求校领导/教代会执委会对决议落实的要求（如“各部门X月X日前制定实施方案，教代会执委会将跟踪督查”“教职工提案答复需在X周内以书面形式反馈至各代表组”）。4.结尾号召类：“全体教职工将以本次会议为新起点，凝心聚力、真抓实干，共同推动学校高质量发展！”提醒类：“会议相关材料可至校工会办公室查阅，提案后续进展将通过OA系统实时更新。”（三）格式规范字体与排版：标题黑体三号，正文仿宋四号，1.5倍行距，段落首行缩进2字符；报送范围：校领导班子、各部门负责人、教代会代表组、上级教育工会（按需调整）；签发要求：需经教代会主席团/工会主席审核签发，注明签发人、日期。三、使用提示1.会议记录需“即时性+准确性”：讨论环节要捕捉关键观点、分歧焦点，决议事项明确“谁来做、何时做、如何验”；2.简报撰写要“提炼性+生动性”：用数据、案例增强说服力，避免空话套话，突出“解决了什么问题、形成了什么共识、下