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文档简介

一、高考时态语态考查全景扫描时态与语态是高考英语语法考查的核心板块,贯穿语法填空、短文改错、书面表达及阅读理解的语境理解。从近5年真题看,时态聚焦“现在完成时、一般过去时、现在进行时”三大高频考点,语态则以“一般现在/过去被动、现在完成被动”为核心,且常与非谓语动词、从句结合,考查综合运用能力。二、核心时态:概念·结构·真题突破(一)一般现在时:常态、真理、计划概念:表示经常性动作、客观真理、按计划/时刻表发生的动作(如列车时刻表)。结构:主动(主语+do/does);被动(主语+is/am/aredone)。真题示例(2023·北京卷语法填空):Theearth______(go)aroundthesun.解析:客观真理用一般现在时,主语“earth”为单数,故填`goes`。易错点:主谓一致:第三人称单数易漏“s”(如:Heplay→plays);时刻表类表达:Thetrainleavesat8:00(表计划,用一般现在时)。(二)一般过去时:过去的单一动作/状态概念:过去某一时刻发生的动作或存在的状态,常与`yesterday`、`in2020`等时间状语连用。结构:主动(主语+did);被动(主语+was/weredone)。真题示例(2023·浙江卷短文改错):Ivisitmygrandparentslastweekend.解析:`lastweekend`提示过去时,`visit`→`visited`。易错点:不规则动词变形(如:forget→forgot,lie→lay);语境隐含过去时(如:“Ididn’tknow...”中`know`的过去式)。(三)现在完成时:过去→现在的影响/持续概念:动作发生在过去,对现在有影响(已完成)或持续到现在(未完成),常与`already`、`yet`、`since`、`for`连用。结构:主动(have/hasdone);被动(have/hasbeendone)。真题示例(2023·全国乙卷语法填空):Bythetimehearrives,we______(finish)thework.解析:`bythetime+现在时`,主句用现在完成时(表动作已完成),故填`havefinished`。易错点:与一般过去时混淆:“Ilivedherefor5years”(过去住,现在不住)vs“Ihavelivedherefor5years”(现在仍住);瞬间动词与`for/since`连用需转换(如:buy→havehad)。(四)现在进行时:此刻/现阶段的动作概念:说话时正在进行的动作,或现阶段暂时的动作(表“逐渐”“情感”,如:Theleavesareturningyellow)。结构:主动(am/is/aredoing);被动(am/is/arebeingdone,高考较少考)。真题示例(2023·天津卷写作):Describeaplaceyou______(visit)recently.解析:结合“recently”和语境,若强调“正在描述时想到的近期动作”,可用现在进行时(Iamvisiting...),但更常见用现在完成时(havevisited)。需根据语境灵活判断。易错点:瞬间动词的进行时表“将来”(如:I’mleavingforBeijing.表计划);与一般现在时混淆(如:Heisreadingeveryday.错误,表习惯用一般现在时,应为Hereads...)。三、被动语态:逻辑·结构·特殊用法(一)基本结构:be+过去分词(时态通过`be`的形式体现)时态主动结构被动结构例句-------------------------------------------------------------------------------一般现在时do/doesam/is/aredoneEnglishistaughtinourschool.一般过去时didwas/weredoneThebridgewasbuiltlastyear.现在完成时have/hasdonehave/hasbeendoneThebookhasbeensoldout.(二)高考高频考点:被动语态的特殊场景1.感官动词/使役动词的被动:主动(seesbdo)→被动(sbbeseentodo,`to`需还原)。例:Hemademecleantheroom.→Iwasmadetocleantheroom.2.主动表被动的情况:不及物动词短语:Thebooksellswell.(表“畅销”,无被动);系动词+形容词:Thefoodtastesdelicious.(`taste`为系动词,无被动);名词/代词+`need/wantdoing`(=need/wanttobedone):Thebikeneedsrepairing.(三)真题实战:被动语态的语境判断【2023·新高考II卷语法填空】解析:photo与`take`为被动关系,且时间状语`in1970`提示过去,故用过去分词`taken`(作定语,相当于`whichwastaken`)。四、时态语态综合解题技巧(一)“三线索”判断法1.时间线索:`yesterday`、`lastweek`→一般过去时;`since2020`、`for3years`→现在完成时;`now`、`atthemoment`→现在进行时。2.逻辑线索:分析主语与谓语的关系:“物”作主语时,优先考虑被动(如:Thehouse______(build)→被动);“人”作主语时,优先考虑主动(如:He______(build)thehouse→主动)。3.语境线索:(二)易错题型突破:时态混合与语态转换例1(时态混合):Bythetimehe______(arrive)tomorrow,we______(finish)theproject.解析:`bythetime+将来时(tomorrow)`,主句用将来完成时(`willhavefinished`)。例2(语态转换):Theywillpublishtheresultsnextweek.(改为被动)→Theresultswillbepublishednextweek.五、避坑指南:高频易错点总结1.时态混淆:现在完成时(影响)vs一般过去时(过去动作):错误:Ihaveboughtthebookyesterday.(`yesterday`与现在完成时冲突,应改为Ibought...或去掉`yesterday`)现在进行时(暂时)vs一般现在时(常态):错误:Heisplayingbasketballeveryday.(`everyday`表常态,应改为Heplays...)2.被动语态误用:不及物动词用被动:Theaccidentwashappenedyesterday.(错误,`happen`无被动,应改为`happened`)主动表被动的固定搭配:Thepenwritessmoothly.(正确,表“笔的书写特性”)六、备考建议:从“知识”到“能力”的跨越1.体系化梳理:绘制“时态语态思维导图”,标注每个时态的时间状语、结构、真题例句。2.真题精研:分析近5年高考真题,总结“时态+语境”“语态+逻辑”的命题规律。3.写作应用:在作文中

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