2025~2026学年天津市第三中学高三上学期10月月考历史试卷

2025~2026学年天津市第三中学高三上学期10月月考历史试卷一、单选题1.下表为1846—1905年英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等四地的分布情况统计。这体现了（）

城市人次年份上海汉口天津北京1846—1860143001861—187512019001876—189019310201891—1905353206714

A．晚清外交的不断退让B．英国势力范围的扩展C．列强侵略方式的转变D．中西文化交流的深入2.1863年，天津港所进口商品中以棉布、糖等为主的生活资料的进口值占整个进口总值的31.2%，到1883年又增长到80.7%。与此同时，棉纱、机器、木材和铁路材料等产品所占比重，却始终未超过1%。这反映了此期天津港腹地（）

A．产业结构严重失衡B．市场开放程度较低C．工业基础异常薄弱D．民众消费理念滞后3.1864年，在湘军、淮军和外国人带领的洋枪队进攻下，太平天国运动失败；太平天国运动虽然失败，但它沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化。构成这段文字的是（）

A．历史结论和历史解释B．历史观点和历史结论C．历史叙述和历史解释D．历史叙述和历史观点4.竹枝词具有重要的史料价值。形成下面这首竹枝词中现象的根本原因是（）

“都城一洗帝王尊，出入居然任脚跟。为问大家前二载，几人走过正阳门。”

“政局纷纷类弈棋，本来约法尚临时。四番总理曾更替，内阁从新组短期。”

A．帝国主义支持袁世凯称帝B．总理人选的频繁更换C．民族资本主义的力量薄弱D．辛亥革命后政局动荡5.维新运动虽然被清王朝所镇压，但镇压者依旧成了被镇压者遗嘱的执行者。清廷执行“被镇压者遗嘱”的结果（）

A．完成了维新运动时的政治追求B．舒缓了内政外交所面临的困境C．实现了晚清社会制度的大转型D．推动了国内革命新形势的成熟6.1921年4月，《新青年》刊文指出，虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”，但“我们对于古人的学说，当参照现在的情形，断不可一味盲从，做出那‘孔趋亦趋’的样子”，当时知识界已关注到（）

A．革命理论传播的广泛性B．儒家传统文化的包容性C．民主主义革命的阶段性D．社会主义学说的实践性7.1917年，蔡元培在《以美育代宗教说》一文中认为：美育是自由的，而宗教是强制的；美育是进步的，而宗教是保守的；美育是普及的，而宗教是有界的，所以应该以美育代替宗教。据此可知，蔡元培的美育思想（）

A．反思新文化运动局限性B．对传统旧思想进行彻底批判C．深受俄国十月革命影响D．适应了救亡图存的时代需要8.就是否建立统一战线的问题，中国共产党第一个纲领中，规定要“彻底断绝同（资产阶级）知识分子阶层及其他类似党派的一切联系”，中共“二大”提出“民主联合战线”，同意与中国国民党进行“党外联合”。中共“三大”决定以“党内合作”的形式与中国国民党合作，建立革命统一战线。这表明中国共产党（）

A．找到了实现中国革命胜利的正确道路B．基于国内外革命形势变化做出的调整C．总结经验教训并在政治上走上了成熟D．能依据国情独立自主地制定方针政策9.下表为民主革命时期中共领导的陕北地区民主代议机关名称的变化。这一变化源于

开始时间代议机关名称1934年中华苏维埃共和国陕甘边区苏维埃代表大会1936年3月中华苏维埃共和国陕北省苏维埃代表大会1937年5月中华民国陕甘宁边区议会1938年11月中华民国陕甘宁边区参议会1945年10月陕甘宁边区下辖县（乡）将参议会改为人民代表大会

A．抗日民族统一战线的建立B．中国共产党对社会性质的认识C．国共两党阶级斗争的推动D．国内社会主要矛盾的发展变化10.1949年4月11日，刘少奇在与民族工商业家等各界人士座谈会后，写下《天津工作问题》调查提纲：“必须正确建立与改善以下各方面的关系：即公私关系，劳资关系，城乡关系，内外关系。这四面八方的关系即全面关系都必须很好地照顾到。”这一思想（）

A．推动大规模经济建设逐步展开B．体现了新民主主义经济特征C．贯彻了《论十大关系》的精神D．有利于巩固新生的人民政权11.下表所示为1949—1956年我国农业生产总值及粮食产量变化情况。这一变化反映出（）

时间19491950195119521953195419551956农林牧渔业总产值（亿元）326.0384.0420.0461.0498.0506.1501.7500.4粮食产量（百万吨）113.2132.1143.7163.9166.8169.5183.9192.8

A．农业生产合作社的建立B．“一五”计划逐步开展C．生产关系变革成效显著D．农村土地改革的完成12.如表是某博物馆馆藏的1957年山东工学院附属工农速成中学颁发的毕业证书。它为研究新中国的教育发展提供了（）

毕业证书

工速字第七十二号

学生王xx系山东省掖县人，现年廿六岁，在本校二级一班修业期满，准予毕业。此证。校长刘××1957年6月15日

A．历史解释B．时空背景C．历史线索D．文献史料13.改革开放初期，中央发出通知提倡在新闻宣传以“勤劳致富”代替“劳动致富”。至此中国社会的舆论宣传“致富”的途径和方式不再限于“体力劳动”，并扩展到“体力劳动以外的技能、经验、经营管理”等方面。这一变化表明

A．革命观念依然在束缚经济发展B．城市经济体制改革推动思想解放C．改革实践不断对理论提出要求D．多样化的生产分配方式逐步确立14.中共十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人在总结历史经验教训的基础上，系统提出了社会主义初级阶段理论。从探索道路角度看，与该理论存在诸多相似之处的是（）

A．“三三制”原则B．新民主主义论C．过渡时期总路线D．和平共处五项原则15.如果在1930-2000年出版的国际图书中，分别检索“联合国”和“危机”，可得到两词出现频率的统计示意图。对下图反映的相关国际政治内容，理解最全面的是（）

A．全球治理体系有待完善B．冷战结束后国际秩序存在混乱C．原有国际机制失去作用D．世界局势的不确定性逐渐增加二、材料题16.历法是国家通过行政权力向全社会推行的基础性时间制度，近代以来传统历法的权威性不断遭遇挑战，从而出现新的变革。阅读材料，完成下列要求。材料一历中首详各省节气时刻及昼夜长短诸例，天之道也；次列八卦方位二十四山、九宫紫白诸局，地之道也；中列十二月七十二候等类，时之道也；内复备人事之趋避（包括“御用六十七事”及“民用三十七事”）、吉凶之向背，人之道也。……顺之者昌，违之者殃。——据清代缪之晋《大清时宪书笺释》（雍正元年）材料二民国历书以授时为主，旨破除一切迷信。凡旧历书中之所谓方位、临值、宜忌等项，悉数删除，而以天文图说代之。吾国近数年来讲求新政，亦仿用七日休息之例，而每过七日谓之“星期”而休息一日，而星期以次各日则谓之星期一、星期二等日，夫所以遇七日休息者，盖欲与世界大同，……而与环球各国亦不至彼此参差。——据1912年民国政府颁布的《中华民国二年历书》材料三采用阳历的好处：“可以增进人民国家观念。”“历本一日不统一，时间经济之进行，即有一日之妨碍。”——据于长缨《阴阳历在经济上之价值》（1923年）(1)根据材料一并结合所学知识，概括清代历法的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，说明民国政府改旧历行新历的背景及目的。(3)综合上述材料及所学知识，从现代化视角谈谈你对民国历法改革的认识。17.阅读材料，回答问题。材料一1920年5月1日，《新青年》出版了“劳动节纪念号”，发表蔡元培“劳工神圣”的题词和陈独秀的《上海厚生纱厂湖南女工问题》等文章。同时刊登了《俄罗斯苏维埃联邦共和国劳动法典》。上海、北京、广州、长沙、汕头、天津等地都举行了纪念“五一”节活动。上海工人发表了《五一宣言》，宣言抗议军阀和帝国主义的压迫。1922年“五一”节，中国共产党在广州召开了中国第一次劳动大会，并通过了“打倒帝国主义”“打倒军阀”的口号。此后，每年“五一”节，中国共产党或共领导的解放区都会举行一定形式的纪念活动。——摘编自倪天祚《五一节庆祝活动在中国》等材料二新中国成立后中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节，全国放假一日。此后，每年“五一”节期间，北京和全国各地都举行群众性的集会游行活动。各种游艺场所、公园、礼堂在“五一”节免费开放，并举办各种文体娱乐活动。此外，还对有突出贡献的劳动者进行表彰。《人民日报》等媒体也集中宣传劳动模范事迹，报道各地开展生产竞赛、技能竞赛等活动。——摘编自王云红《中国的五一：劳动节的由来与发展》等(1)根据材料一并结合所学知识，简析20世纪20年代“五一”节纪念活动在中国兴起的背景。(2)根据材料一、二、概括“五一”节纪念活动在中华人民共和国成立前后的变化，并结合所学知识说明新中国成立初期举行“五一”节活动的意义。18.一百年的风雨兼程，一百年的沧桑巨变，中国共产党领导人民群众走向中华民族的伟大复兴。阅读材料，回答问题。材料一1953年，国家开始实行“一五”计划，以苏联帮助中国的156个建设项目为中心，围绕能源、原材料、机器制造等工业部门开展建设。在东北建成鞍钢等重工业企业，在上海重点发展机器制造业和轻工业，西北和西南地区成为国防工业建设要地。通过公私合营，用和平的方式完成社会主义公有制的改造。在这一时期，中国许多尖端科技项目，如原子能的和平利用、喷气技术、生产过程自动化等开始起步。“一五”计划完成时，全国居民消费水平在五年内提高了1/3。1955年8月，工资制代替供给制。1956年，职工工资有了大幅度提高。劳动保险、公费医疗等费用大幅度提高。国家掌握了国民经济