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文档简介
五年级英语词汇专项复习题库英语词汇是语言学习的基石,五年级阶段的词汇学习不仅要求准确记忆单词的拼写、词义,更需掌握其在不同语境中的灵活运用。本复习题库围绕五年级英语核心词汇,设计了多样化的练习题型,帮助同学们系统梳理词汇知识,强化记忆与运用能力。一、单词拼写专项练习题型说明:根据中文提示、首字母或语境提示,写出正确的单词,注意单词的拼写、词性变化及语法形式(如单复数、时态等)。例题1(中文提示填空)根据中文提示,在横线上写出正确的单词:Mygrandfathergrowsmany______(花)inthegarden.答案:flowers(“花”的英文“flower”为可数名词,“many”后接复数形式)例题2(首字母提示填空)根据首字母及语境,补全单词:It’sr______outside.Takeanumbrellawithyou.答案:raining/rainy(结合语境,“下雨”可用现在进行时“raining”或形容词“rainy”描述天气)练习题1.The______(太阳)risesintheeasteverymorning.(sun)2.Weshouldkeepourclassroom______(干净的).(clean)3.Mysisterhasanewb______.Sheridesittoschool.(bike)4.They______(参观)themuseumlastweekend.(visited)二、词义匹配专项练习题型说明:将左侧单词与右侧对应的释义(中文或英文)连线,考察对单词词义的精准理解,注意区分易混淆词汇。例题将下列单词与对应的中文释义匹配:1.hobbyA.(使)受伤2.hurtB.爱好3.seasonC.季节4.excitedD.兴奋的答案:1—B;2—A;3—C;4—D练习题1.匹配单词与英文释义:①angryA.theplacewhereyoulive②homeB.feelingverymad③puzzleC.agameorproblemthatisdifficulttosolve(答案:①—B;②—A;③—C)2.匹配单词与中文释义:①islandA.机会②chanceB.岛屿③midnightC.午夜(答案:①—B;②—A;③—C)三、选词填空专项练习题型说明:从给定的单词框中选择合适的单词,填入句子空白处,注意单词的形式变化(如时态、单复数、词性转换)及语境逻辑。例题单词框:go,goes,going,went1.Ioften______toschoolonfoot.(go,一般现在时,主语“I”后用原形)2.She______tothelibraryyesterday.(went,一般过去时)3.Theyare______tohaveapartytonight.(going,“begoingto”结构表将来)练习题单词框:play,plays,played,playing1.Look!Thechildrenare______footballontheplayground.(playing,现在进行时)2.Mybrother______thepianoeveryevening.(plays,一般现在时,第三人称单数)3.We______gamesatthepartylastnight.(played,一般过去时)单词框:good,well,better,best4.Yourpictureis______thanmine.(better,“good”的比较级为“better”)5.Shesingsvery______.(well,副词修饰动词“sings”)四、单词分类专项练习题型说明:根据单词的词性、类别(如职业、动物、食物、方位等)进行分类,考察对词汇体系的归纳能力。例题将下列单词按“职业”“动物”“食物”分类:teacher,dog,apple,doctor,cat,banana,nurse,pear职业:teacher,doctor,nurse动物:dog,cat食物:apple,banana,pear练习题1.按“交通工具”“学习用品”分类:bus,pen,bike,ruler,ship,eraser交通工具:bus,bike,ship学习用品:pen,ruler,eraser2.按“形容词(描述心情)”“形容词(描述天气)”分类:happy,sad,sunny,angry,windy,rainy心情类:happy,sad,angry天气类:sunny,windy,rainy五、完成句子专项练习题型说明:用所给单词的适当形式填空,考察词汇在语法结构中的正确运用(如时态、单复数、词性转换等)。例题1.Therearethree______(box)onthedesk.(boxes,“box”的复数形式为“boxes”)2.He______(watch)TVeveryevening.(watches,一般现在时,第三人称单数)3.Thegirlis______(interest)inpainting.(interested,“beinterestedin”为固定搭配,表“对……感兴趣”)练习题1.I______(visit)mygrandparentsnextweek.(willvisit/amgoingtovisit,一般将来时)2.These______(leaf)aregreeninspring.(leaves,“leaf”的复数形式为“leaves”)3.Thestoryisvery______(excite).Wealllikeit.(exciting,形容词修饰事物“story”,用“exciting”)六、阅读理解中的词汇运用题型说明:通过阅读短文,结合上下文理解词汇的含义或完成词汇相关任务(如填词、选义等),考察词汇在语篇中的理解与运用能力。例题阅读短文,完成练习:MynameisLisa.Ihaveahappyfamily.Myfatherisapilot.Heworksonaplane.Mymotherisateacher.Sheworksinaschool.Ihavealittlebrother.Heisfiveyearsold.Weoftengototheparkonweekends.1.短文中“pilot”的中文意思:______(飞行员)2.根据短文填空:Lisa’smotherworksina______.(school)练习题阅读短文,完成练习:It’sSundaytoday.Theweatherissunny.Amyandherfriendsgotothezoo.Theyseemanyanimals:pandas,monkeys,tigersandbirds.Thepandasareblackandwhite.Theylikeeatingbamboo.Themonkeysareverycute.Theyjumpfromtreetotree.1.短文中“bamboo”的中文意思是:______(竹子)2.用短文中的单词填空:The______arecuteandtheycanjump.(monkeys)3.从短文中找出描述天气的单词:______(sunny)复习建议1.分层记忆:将词汇按“听读写掌握”“认读理解”分层,优先巩固四会单词(会听、说、读、写)。2.语境记忆:结合例句、短文记忆
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