10《老人与海》教学课件统编版高中语文选择性必修上册

所有人其实就是一个整体，别人的不幸就是你的不幸，不要以为丧钟为谁而鸣，它就是为你而鸣。——《丧钟为谁而鸣》雪崩时，没有一片雪花觉得自己有责任

——伏尔泰（雪崩时，没有一片雪花是无辜的）今日我若冷眼旁观，待他日祸临己身，便也无人为我摇旗呐喊。——鲁迅无穷的远方，无数的人们，都和我有关。

——鲁迅每个人都在愤世嫉俗，每个人都在同流合污。

——熊培云失败的强者，孤独的硬汉一个人可以被毁灭，但不能被打败【美】海明威著老人与海老人与海上过战场,传奇军人杀过狮子喝最烈的酒，泡最靓的妞，打最野的猎，钓最大的鱼身体埋进237块弹片选择饮弹自尽海明威（美）1899--1961硬汉海明威1899年出生在美国芝加哥一个医生的家庭，父亲是个医生，同时是三家保险公司和一个乳品公司的医学检验人，父亲行医之余有两大爱好，打猎、钓鱼。他把这两爱好也传给了海明威，海3岁的生日礼物是一根鱼竿，10岁的生日礼物是一支猎枪童年的他跟着父亲到处探险。

母亲则在上流社会中长大，满身贵族气质

中产阶级，内心狂野海明威28岁时，他父亲自杀身亡。海明威62岁，选择开枪自杀，在海明威去世5年后，他妹妹服药自杀。16年后，他唯一的弟弟，结束了自己的生命。而在海明威自杀的35年后，他的孙女也死于自杀。19岁那年，海明威不顾父亲的反对，辞掉了记者一职，并尝试加入美国军队，以观察第一次世界大战的战斗情况，但由于视力缺陷导致体检不及格，只被调到红十字会救伤队担任救护车司机。7月初海明威在战场上为拯救一个意大利士兵而被炮击伤，一个膝盖被打碎，身上中的炮弹片和机枪弹头多达237块。他一共做了13次手术，换上了一块白金做的膝盖骨，但有些弹片没有取出来，到死都留在体内。在这次战役中被授予十字军功勋章和勇敢勋章。男子气概，英雄主义我听到一阵机关枪连续发射的声音，接着是一连串哧--哧---哧--哧的响声，再来是一道闪光，就像是熔炉的门被猛地甩开，然后一声轰鸣，光由白变红，在疾风中不绝涌动。我试着呼吸，但喘不上气。在强风的摧残下，我感到肉身要从躯壳中急速地飞腾出去。我很快被完全甩出自己的身体，我知道自己已经死掉了，以为才死一会那可错了。但这种状态没有持续下去，我飘浮起来，感觉自己又滑回了躯壳里。又能呼吸了我回来了。大地被撕裂开，我的头前横着一梁残木。在头颅的震荡间，我听到有人在哭喊。——《永别了，武器》1939年，第二次世界大战全面爆发。海明威当即改装了自己的游艇，把它当作反潜舰，带着美国政府配给他的武器，在大西洋上搜寻德国潜艇，并准备随时与那些被跟踪、发现的潜艇作英勇的搏斗。后来，海明威把很大一部分精力用来建立自己的间谍组织和情报网，收集有关岛上亲纳粹分子的情报，发现并揭露德国间谍。1944年，海明威随同美军去欧洲采访，在一次飞机失事中受重伤，但痊愈后仍深入敌后采访。二战后他获得一枚铜质奖章。海明威不畏惧死亡，自幼喜欢冒险。他是无畏的猎手和渔夫，经常出没于野兽成群的丛林和莽原；他还是拳击的爱好者、出色的角斗士、狂热的酒徒、身材魁梧的汉子……约翰·肯尼迪：“几乎没有哪个美国人比海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。他是“文坛硬汉”，被称为“美利坚民族的精神丰碑”。《纽约时报》评论说：“海明威本人及其笔下的人物影响了整整一代甚至几代美国人，人们争相仿效他和他作品中的人物，他就是美国精神的化身。”天生的冒险家无数次意外的事故和疾病，摧毁了他坚强的体魄，体重下降、皮肤病、酒精中毒、视力衰退、糖尿病、可疑的血色素沉着病、阳萎、高血压、肝炎、肾炎等等，多得让人吃惊的疾病恶魔一样地缠绕着他，摧垮了他生存的意志。1960年6月，他悲哀地感慨：“一个人所关心的是什么呢，维持健康，好好工作，同朋友们共吃同饮，在床上过得愉快，这些我都没有。”作为硬汉子，海明威有自己的生活准则，那就是骄傲、独立、强有力地生活，“我就是那样生活的，我也是必须那样生活的——要么就不活。”1961年7月2日，海明威像往常一样早早地就醒了，大约七点钟左右，他从地下室里拿出博斯猎枪和一箱子弹，然后上梯子回到门厅里，无比冷静地把两颗子弹推进弹舱，把枪管含在嘴里，用他那只写下了大量不朽巨作的手，在一生中最后一次扣动了扳机，轰掉了自己大半个脑袋。尊严与自由言简意赅，少就是多18岁实习的《堪城星报》对稿件的要求是：多用短句，首段言简意赅，运用蓬勃有力的词语，并且删除所有多余词汇。这是他受到的初步文字训练，对他之后形成的简练文风产生很大影响。如果散文作家对他写的东西了如指掌，又写得真切，便大可省略他所知道的材料，读者会觉得对事物的感受跟作家描摹的同样强烈，冰山在海里移动很是庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。——《午后之死》露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。“电报式”风格文化常识“冰山理论”八分之一八分之七文学作品中的文字和形象文学作品中的情感和思想具体可见蕴含在前者之中用简洁的文字塑造出鲜明的形象，并把自己的感受和思想藏在形象中，使情感充沛而又含而不露，让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。四大要素：①简洁的文字；②鲜明的形象；③丰富的情感；④深刻的思想。1953年该书又荣获第五十四届诺贝尔文学奖，殊荣无比他创作的《老人与海》获普利策奖1954年他体现的是美国精神和“硬汉”精神文学成就代表作有《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》等他著名的“冰山原理”以简单蕴深意，提倡“电报式”行文风格，以简洁、精炼和直接、明快语言叙述故事塑造人物创作风格欧内斯特·海明威《老人与海》这部小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯，并与他结下了深厚的友谊。两人经常一起出海捕鱼。1936年，富恩特斯曾出海很远捕到了一条大鱼，但这条鱼太大，在海上被拖行了很长时间，结果在归航途中又被鲨鱼袭击，回来时只剩下了一副骨架。当时这件事给了海明威很深的触动，激发了他的创作灵感。1952年，海明威发表了《老人与海》，赢得了诸多赞美，海明威本人也认为这是他“这一辈子所能写得最好的一部作品”。背景介绍在二十世纪中叶的古巴。主角人物是老渔夫圣地亚哥，配角是一个叫马诺林的小孩。老渔夫，连续84天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而，在归航途中，一条条鲨鱼陆续围了上来，尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。

课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，是小说临近结尾的部分，也是小说情节的高潮，约占全书的六分之一。初读文本梳理情节第1次第2次第3次第4次第5次攻击者数量老人作战工具结局灰鲭鲨一条渔叉杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅。铲鼻鲨两条绑着刀子的桨杀死两条铲鼻鲨，大鱼被吃掉四分之一。铲鼻鲨一条绑着刀子的桨杀死铲鼻鲨，刀子被折断。铲鼻鲨两条短棍两条铲鼻鲨受重伤，大鱼的半个身子都被咬烂了。鲨鱼成群结队短棍、舵把老人被打败了，大鱼只剩下残骸。73页76页78页79页81页请在文中找出老人与鲨鱼的5次搏斗。课文节选的是《老人与海》小说的高潮部分，请在文中找出老人与鲨鱼的5次搏斗。将这个表格横向和纵向进行观察你看出了什么？合作讨论

鲨鱼：不同的鲨鱼

有区别吗？作战工具：鲨鱼的数量越来越多

老人的作战工具越来越少没有作战工具的老人依旧在作战

如何塑造老人形象？结局：老人失败了，他自己知道自己失败了（83段）已知失败还要战斗有意义吗？你如何让看待老人这种失败？灰鲭鲨

那是一条很大的灰鲭鲨，生就的游泳高手，能和海里速度最快的鱼游得一样快，除了嘴以外，它的一切都显得无比美丽。背部和剑鱼一样蓝，肚子是银白色的，鱼皮光滑漂亮。它的外形和剑鱼十分相像，除了那张大嘴。眼下它正紧闭着大嘴，在水面之下迅速地游着，高耸的背鳍像刀子一般划破水面，没有丝毫摇摆。在它那紧紧闭合的双唇里，八排牙齿全都朝里倾斜，这和大多数鲨鱼的牙齿不同，不是那种常见的金字塔形，而是像爪子一样蜷曲起来的人的手指。那些牙齿几乎和老人的手指一般长，两侧都有刀片一样锋利的切口。由整体到局部写出了鲨鱼的矫健雄壮。“人的手指。那些牙齿几乎和老人的手指一般长，”写作时避免使用抽象名词，用生活中熟知的视觉形象来调动读者的想象。如何描写鲨鱼的？后面的鲨鱼：这两条可恶的鲨鱼，臭气熏人，他们既是食腐动物，也是杀手，一旦饿极了，连船桨和船舵都会咬。它那架势像是一头猪直奔食槽。总结：灰鲭鲨追逐的是新鲜的鱼，而其他鲨鱼都是闻着腐臭的东西来的。追逐活物的灰鲭鲨（和老人一起抢大马林鱼）就像是老人一样，是一位海上的强者，老人欣赏它的速度，欣赏它的美丽铲鼻鲨为什么要特意提到像老人的手指？“像老人的手指”正说明了老人也是一个勇敢无惧的强者。用鲨鱼的强大衬托了老人的勇敢。写得这么繁琐是否不符合海明威的简明文风？这条灰鲭鲨是和老人可以匹敌的力量存在，老人很敬佩他，而这条灰鲭鲨给人展现的是美感，是强大，体现了老人对自热敬畏，在此多花笔墨描写是为了展现老人对大自然的敬畏。虽然多花了笔墨进行描写，但是不等于写得繁琐，“像老人的手指”

于“少”中见“多”，语言简明意蕴无穷。（冰山原则）将这个表格横向和纵向进行观察你看出了什么？合作讨论

鲨鱼：不同的鲨鱼

有区别吗？作战工具：鲨鱼的数量越来越多

老人的作战工具越来越少没有作战工具的老人依旧在作战

如何塑造老人形象？结局：老人失败了，他自己知道自己失败了（83段）已知失败还要战斗有意义吗？你如何让看待老人这种失败？人物形象塑造手法正面描写外貌描写语言描写动作描写神态描写心理描写细节描写侧面描写环境烘托人物衬托他人评价其他对比、抑扬、白描

阅读任务三：小组探讨——赏析形象作者是如何塑造这一硬汉形象的？人物塑造方法行动描写细节描写心理描写语言描写老人与鲨鱼的五次搏斗老人的心理活动指小说中人物的自思、自语等内心活动。通过人物内心表白来揭示人物隐秘的内心世界，能充分地展示人物的思想、性格，使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。什么是内心独白？找出文中老人的内心独白，并分析这些独白在文中的作用。内心独白我没法阻止它攻击我，也许能制服它。P5人可以被毁灭，但不能被打败。P12跟它们斗，我要跟它们一直斗到死。P71真希望是一场梦，希望根本没有钓上这条鱼，而是独个儿躺在床上铺的旧报纸上。P10它们算是把我打垮了，老家伙，你从骨子里累了。P53但愿不用搏斗，他想，真希望不用再搏斗了。这次他心里明白，搏斗也是徒劳。P82勇敢、不屈服内心独白疲惫、有摇摆、想放弃不知道了不起的迪马吉奥会不会欣赏我一举击中鲨鱼的脑袋。P14“顺着这条航线走吧，事到临头再对付吧”P13丢了四十磅肉，你的船走起来能更轻快。P15用偶像激励自我内心独白乐观他想？他说？找找区别。想的：现在倒霉的时候就要来了、不过还是得琢磨琢磨、这也没什么大不了的。说的：顺着这条航线走吧、想点儿高兴的事吧、我可以把刀子绑在一只船桨的柄上。总结：老人想的更多的是一些迷茫、犹豫和危险的事情、但是说出来的大多都是让自己停止恐惧、激励自我的话。海上只有一个孤单的老人，他通过两个自我的对话不停地鼓励自己前行。原来老人也是有恐惧的，也是有害怕的，他不是神，他是有血有人的人，但是他用自己强大的内心克服了恐惧感，这样的人物塑造十分的真实。总结：内心独白忠实地记录了圣地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊的这几天的心态，真实地再现了老人的思想与感受。作用：展现人物性格，揭示主题老人是在大海中独自与大鱼、鲨鱼斗争，与海洋斗争，通过独白来展示老人丰富的内心世界，塑造老人硬汉子性格形象，突出了重压下依旧优雅、精神上永不可被战胜的主题。内心独白从“他想”，“他说”等字眼能否体现简明的文风？他想、他说是作者叙说还是情景再现？他想、他说都不带有任何情感，以旁观者角度向观众读者真实客观地传达出老人的内心感受。这样简洁干练的文风避免过多使用描写手法和形容词，体现了冰山原则，海明威这种独特的文风又叫做“电报式”文风。“电报式”文风：作者不发表观点，将故事用简单干练的文风传递给读者，引发读者思考。内心独白作用总结：①对表现人物的性格起一定作用，塑造人物形象②情节上，是小说的一条线索。或者推动故事情节的发展。③暗示文章的主旨，对揭示小说主题起一定作用。

a.对老人的心理描写贯穿小说始终，这是一条线索，可以把海上所发生的事连接起来。b.揭示小说主题：“一个人可以被毁火，但不能被打败。”通过内心独白，可以看出老人与鲨鱼斗争的艰难，从而更好地表现他的“硬汉”性格。

看得见的八分之一①与鲨鱼搏斗的几个回合②圣地亚哥的心理活动读者能够感受到的显而易见的：

看不见的八分之七“水面之下的八分之七”是作者有意省略掉的理想部分在小说中,水面之下的“八分之七”由大海、大马林鱼、鲨鱼和狮子等意象组成。海明威就是要让读者凭借经验去体会水面之下的“八分之七”所蕴涵的象征意义。老人不断遭受困难，也常常感到悲哀，为何老人身上有这么多的悲剧？先是和大马林鱼斗争，之后又是和不同批次的鲨鱼斗争，都是斗争，两者相同吗？小说前面就说了老人是倒运的，就是不走运，他前面84天都没有捕到鱼，等他捕到鱼之后，又一路不断遇到鲨鱼来追捕，最后大马林鱼只剩下了骨架，所以，这是个非常倒霉、不走运、可怜的小老头，那么作者为什么要给老人设置这么困难呢？老人和大马林鱼、鲨鱼之间，都是搏斗，那么两者有什么区别吗？思考

探究大马林鱼是老人自己去追逐的目标，是老人捕鱼能力的证明（老人已84天没有捕到鱼了），这关乎老人的光荣、自尊。所以在老人在大马林鱼被袭击时会难过的像袭击了自己一般，老人欣赏同样强大的大马林鱼，只是不得不带一条鱼回去证明自己。成群结队的鲨鱼是老天爷跟老人开的玩笑，在老人通过自己的努力达到目标之后，生活却一个大浪打来，告诉他有很多悲剧都会随时出现在你的身边，如果说大马林鱼是老人的目标，那么鲨鱼则是人生不可预知的破坏性势力（挫折、劫难），随时随地会出现。思考

探究本文描写了几个对象，分别象征了什么？

“硬汉”。象征了一种英雄气概，精神力量，完美的人格，有信仰的人们尽管会受命运捉弄，但最终会在精神上获得永生。圣地亚哥

象征了人的理想最高境界和要达到的目标。（美而难得，象征理想在现实中的反差）大马林鱼

象征了不可捉摸、神秘莫测的命运，既施恩于人又捉弄人，风险与机会并存喻人生战场，人生存的环境。大海

象征了不可知的自然力量，与人对立的邪恶势力和不期而遇的挫折，包括厄运、劫难等。只有经历与“鲨鱼”的较量，人才能成为强者。鲨鱼如果老人需要胜利的话，你觉得老人应该去哪里打鱼？如果每天都在近海打渔，老人能否打到鱼？找出关于海的描写。P29:微风不断地吹着，稍稍转向东北方向，他知道这意味着风力不会减弱。老人朝前面张望，看不见任何船帆，也看不见船身，或者是船上冒出的烟。只有飞鱼从船头一跃而起，向两边滑落，还有一簇簇黄色的马尾藻。他甚至连一只鸟也看不见。一个常常在进行着接近自己限度的斗争的人总是会常常失败的，一个想探索自然奥秘的人也常常会失败，一个想改革社会的人更是会常常失败。只有那些安于自己限度之内的生活的人才总是“胜利”，这种“胜利者”之所以常胜不败，只是因为他的对手是早已降伏的，或者说，他根本没有投入斗争。——王小波这是一片遥远的海，人迹罕至，老人是个有荣誉感的渔夫，在附近打渔可能天天都能打到小鱼，但是这种成功对老人说是没有意义的。老人走出舒适区，去探索，去战斗，去征服，他虽然带回的是一副鱼骨，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。因此他是一个胜利的失败者，一个失败的英雄，是一个“硬汉”形象。老人为什么要去远海打鱼？海明威为何给老人设置这么多困难？1926年，海明威将美国女作家斯泰恩的一句话作为《太阳照常升起》一书的题词：“你们全是迷惘的一代。”“迷惘的一代”就成了美国文学史上的一个专门名词，用来指第一次世界大战前后成长起来的一代美国作家。它是对战后一代美国青年厌恶、恐惧战争，却又找不到出路而痛苦、迷惘、彷徨、失望的集中反映，对当时的美国文学乃至世界文坛产生过很大影响。海明威被称为“迷惘的一代”的代表作家。“迷惘的一代”（TheLostGeneration）当时的社会挣扎于资本主义经济危机的困境，人对自身的信心受挫。表现在文学创作上，主人公多是一些平凡甚至平庸的普通人，他们有苦恼、有缺陷、有欲望。20世纪初，西方社会经历了空前的精神危机，两次世界大战更是让人们悲观绝望。“迷惘的一代”（TheLostGeneration）在这种整体的文学态势里，发表于1952年的《老人与海》却表现出向英雄与环境抗争主题和传统人类信念回归的倾向，对人的勇气和力量表现出乐观态度，这是十分难得的。它是战后人类疗救战争创伤、从物质和精神的双重灾难中恢复过来的一剂良药。“迷惘的一代”（TheLostGeneration）作为“迷惘的一代”的代表作家，海明威深深体验到伴随着他成长的西方文明危机，他反思这种文明的缺陷，并以硬汉形象来对抗历史上这既恐怖又满怀希望的二十世纪，并试图找到自己的信仰。当他在反抗这个时代时，他也能意识到自己的无奈，因为现实强大无比。他的小说里反复出现拳击、斗牛、狩猎、捕鱼、战争这些关于力量象征的题材，还夹杂着性、暴力、孤独、死亡。他单枪匹马地对抗这个充满愚昧、无知、偏见、谎言和疯狂的世界，这就是英雄。硬汉就是学会勇敢地和命运、毁灭的文明、战争的废墟、战争带来的身体和精神的创伤、不合理的社会共存而不是逃避，并保留自己的良知。海明威就是当代的唐吉坷德，单枪匹马去面对这个荒唐的世界。在《老人与海》中，海明威终于为他所钟爱的硬汉们找到了灵魂，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值：与命运作殊死抗争的悲壮与崇高，这完全是古希腊悲剧精神的现代回响。这就是海明威，他挣脱了阶级、时代的束缚，是人性理想的代表，是正义的化身，是反对战争的斗士，是勇猛的男人。《老人与海》获1954年诺贝尔文学奖，授奖委员会的评价是：勇气是海明威的中心主题。颁奖词：“人们应该记住，具有勇气的人被放到各种环境中考验、锻炼，以便面对这个冷酷、残忍的世界。”“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。《老人与海》写的是一个老人，展现的却是一个世界。人物总结他是一个胜利的失败者，一个失败了的英雄。圣地亚哥是一个坚强、刚毅、勇敢，能无畏地面对痛苦和死亡的硬汉。无论情况多么严重，困难多么巨大，死亡多么可怕，他都不失掉斗争的勇气和决心。体现了人的自尊自强、永不言败的巨大精神力量。

不能站起来，是因为他已去世。而活着就要站着。站着，这是一种不屈的精神，是一种执着的宣言，是一种战斗的姿态。这种不屈的姿态，不仅是老人的，也是海明威的，更是全人类的。

海明威的墓志铭：恕我不能站起来老人是在何种状况下与怎样的鲨鱼进行搏斗的？老人年老体衰