三年级下册科学期末试卷测试卷附答案

三年级下册科学期末试卷测试卷附答案一、选择题1．从图甲到图乙（）。A．图中的人是运动的B．图中的车是运动的C．图中的车是静止的2．下列描述小红所处位置的说法中，最准确的是（）。A．她在学校大门西方 B．她在学校旗杆北方3米处 C．她在东方2米处3．判断物体是否在运动必须选定（）。A．参照物 B．人 C．参照物和人4．如图所示钢尺在做（）运动。A．圆周运动 B．左右振动 C．上下振动5．小球沿桌面被推出，直到落地，这段时间的运动路线是（）。A． B． C．6．长方体文具盒在斜面上的运动情况是（）。A．滑动 B．滚动 C．摆动7．下列说法对的的是（）。A．相同距离内，花时间长则说明物体运动快B．人类奔跑100米比羚羊快C．斑马奔跑100米需要的时间比黑熊的短，说明斑马运动得比黑熊快8．红红的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快？（）。A．爸爸 B．红红 C．没法判断9．比一比，下列速度最快的是（）。A．火箭 B．飞机 C．汽车10．运动会上100米赛跑，最快的是（）。A．小明用了15秒 B．小丁用了16秒 C．小红用了14秒11．观察蚕卵时，我们是观察蚕卵的哪些外部形态特征（）。A．形状，重量，大小B．大小，形状，颜色C．颜色，大小，长短12．下列动物中是昆虫的是____________。A．蚂蚁和蝴蝶 B．蚂蚁和蜂鸟 C．蝴蝶和蝙蝠13．为蚕宝宝建造一个“家”时，不需要用（）。A．小盒子 B．碎桑叶 C．泥土14．蚕的生命是从卵开始的，能孵化出小蚕的卵是（）的。A．淡黄色 B．白色 C．紫黑色15．蚁蚕比较小吃的桑叶要（）。A．切成碎片或条状B．新鲜刚洗干净的桑叶C．湿的，以保证蚕宝宝喝到水16．鸡蛋中发育成小鸡的是（）。A．胚盘 B．卵白 C．卵黄17．鸡蛋的卵黄在卵的孵化过程中起到的作用是（）。A．提供胚胎发育的营养 B．提供胚胎发育的水分C．提供胚胎呼吸的氧气18．在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是（）。A．直接敲破，观察内部结构B．用筷子搅拌内部，然后进行观察C．先观察外壳，再观察内部结构19．卵的内部有气室，其作用是为卵提供（）。A．水分 B．氧气 C．营养20．关于鸡蛋，下列描述中错误的是（）。A．鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用B．卵白是用来供给营养和水分的C．卵黄和胚发育成小鸡21．世界上最早饲养家蚕和抽取蚕丝的国家是（）。A．中国 B．埃及 C．罗马22．蚕宝宝就是蚕的（）。A．幼虫 B．蛹 C．卵23．蚕宝宝身上的小黑点是用来（）。A．呼吸的 B．吃食物的 C．定行的24．幼虫阶段的蚕，它的运动方式是（）。A．飞行 B．奔跑 C．爬行25．幼虫时期的蚕的胸部有三对足，这些足的作用是（）。A．能够使身体前进B．能够把持食物帮助进食C．附着在物体上使身体不会掉下去26．蚕茧里的蛹与幼虫相比，具有的特点是（）。A．没有生命了B．仍然是活的，但改变了模样C．与蚕的幼虫几乎一样27．观察蚕蛹，下列结论错误的是（）。A．蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮B．与蚕宝宝相比，蚕蛹的身体外形发生了很大的变化C．蚕蛹不吃不喝，触碰时也不动，所以是没有生命的28．蚕身体变得发亮透明，头部昂起，不停摆动，食欲减退甚至停食，说明蚕要（）。A．蜕皮 B．吐丝结茧 C．眠29．以下关于蚕丝的获取，说法对的的是（）。A．获取蚕丝时需要用到剪刀B．小蚕在吐丝前不吃不喝C．每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝30．蚕蛾的（）有三对足，帮助身体运动。A．头部 B．胸部 C．腹部31．（）会发光。A．月球 B．太阳 C．地球32．月球与地球距离大约（）。A．50万千米 B．38万千米 C．18万千米33．地球的天然卫星是（）。A．月球 B．太阳 C．太阳和月球34．如图，古人用日晷来测量（）。A．时间 B．长度 C．质量35．如下图所示，用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子发生的变化。（）。A．从长到短 B．从短到长 C．从长到短再到长36．豆豆花了两个月时间探索月相变化规律，下面是他拍摄的几张照片，其中农历初七的月相图片是（）。A． B． C．37．在一个月内，月相经历了一个有规律的变化，其中月中的月相是（）。A．圆形的 B．半圆形的 C．弧形的38．月相变化的一个周期大约是（）。A．一年 B．一个月 C．一周39．下面关于月相的说法对的的是（）。A．月亮本身会发光，所以我们看到的月亮才是亮 B．弦月只在上半月出现C．月相的变化与月球和地球的运动有关40．在古代人们认为天是圆的，地是方的，直到1519年的一次航行，人们才开始接受地球是球体的观点，这次航行的航海家是（）。A．哥伦布 B．麦哲伦 C．郑和41．通过对世界地图进行测定，发现地球表面（）。A．陆地面积比海洋面积多B．海洋面积比陆地面积多C．陆地面积和海洋面积各占一半42．地球表面占地面积大的是（）。A．海洋 B．陆地43．太阳和月球大小相差很大。但在地球上看，太阳和月球看起来大小差不多，为探究原因，我们进行了模拟实验，当观察到两者大小差不多时，（）。A．太阳的图片离观察纸筒近 B．月球的图片离观察纸筒近C．两张图片离观察纸筒一样近44．在制作星球主题海报时，星球颜色五彩缤纷的是（）。A．地球 B．太阳 C．月球45．制作地球主题海报时，下列做法不正确的是（）。A．从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性B．直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上C．把实拍的照片打印出来贴到海报上46．在课堂上设计“过山车”的要求中，下面（）的说法是错的。A．要有直线轨道和曲线轨道 B．轨道的坡度要有变化C．轨道的总长度应在5米以上。47．正常情况下，自行车1小时通过的距离大约为（）千米。A．15 B．45 C．10048．下列交通工具中，运动速度最慢的是（）。A．高铁（每小时300千米） B．飞机（每小时900千米）C．轮船（每小时45千米）49．要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要（）。A．轨道设计得稳固些 B．全部是曲线轨道 C．轨道的坡度有变化50．“过山车”在检测小车的运动情况时，以下说法不正确的是（）。A．可以用秒表记录运动的时间B．可以用卷尺测量运动的距离C．制作好后的“过山车”不能调整二、实验探究题51．实验探究题：观察蚕卵1、我们可以先用_____观察蚕卵的形状、大小和颜色，然后借助_____细致观察。2、在观察中发现有白色的蚕卵，且上面有小孔，这是已经孵化出____的卵壳。3、蚕卵仔细观察很像_____，宽约1毫米，厚约0.5毫米。4、蚕卵颜色的变化顺序是：_______。52．丝绸之路起始于我国西汉时期，是连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。古代的丝绸是用蚕丝织造，随着科技的进步，纺织品原料不断扩展，凡是采用了人造或天然长丝纤维织造的纺织品，都可以称为广义的丝绸。其中，纯桑蚕丝所织造的丝绸又被特别称为“真丝绸”。（1）蚕丝是我国古代文明产物之一，它来自于（）。A．蚕蛹 B．蚕茧 C．小蚕的外衣（2）以下关于蚕丝的获取，说法对的的是（）。A．蚕丝获取时需要用到剪刀B．小蚕在吐丝前不吃不喝C．每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝（3）以下关于丝绸的说法对的的是（）。A．古代的丝绸就是指蚕丝织造的纺织品B．现代的丝绸指的是由纯桑蚕丝所织造的纺织品C．凡采用人造或天然长丝纤维织造的纺织品，都可称之为“真丝绸”（4）蚕从蚁蚕到吐丝结茧，共经历了________次蜕皮。53．研究的问题：光源位置不同会影响影子变化吗？改变木圆柱的摆放实验步骤：1.准备好手电筒、木圆柱，将白纸放在桌面上。2.将木圆柱放在白纸的中间标记的位置不变，移动手电筒的位置，观察并记录手电筒不同位置下，木圆柱的影子方向和长短。3.分析实验现象，得出实验结论。发现：当手电筒在木圆柱的左边时，影子在右边；手电筒的位置不同时，影子长短也不同。结论：当光源位置发生变化时，影子方向和光源位置（______）。当光源照射的角度不同时，斜射时，影子（______）；直射时，影子（______）。54．星球畅谈太阳：我是一颗恒星，能发光发热，为太阳系其他星球提供能量。月球的体积和我相比，好比芝麻对比大西瓜。地球：我是太阳的一颗行星，从宇宙俯瞰，会看到我是一颗蓝色的星球，因为我的表面70%以上都是水。丰富的液态水孕育出了种类丰富的生命。月球：我是地球唯一的天然卫星，地球上的人们总爱在夜晚欣赏月相。但其实我并不完美，我的身上有许多环形山。（1）太阳和月球看上去差不多大，是因为（）。A．它们实际大小差不多B．月球离地球近，太阳离地球远C．太阳离地球近，月球离地球远（2）我们平时说的月光是指（）。A．月球本身发出的光B．月球反射的太阳光C．太阳光（3）习习要模拟月球上环形山的形成，准备了沙子和大小不同的球，使球从同一高度落下，形成的“环形山”________(填大小或颜色)不同。她又用大小相同、重量不同的球实验后发现，________(填轻或重)的球形成的“环形山”更深。（4）月相在一个月中的变化规律是__________________。55．如图，A、B两位同学听口令从不同的地点同时沿直线出发，听到第2次口令停止走动，比较他们走动的快慢。（1）在这个比赛中，需要保持一致的条件是（）A．出发和停止的时间相同，即时间长短一致 B．运动的距离相同 C．两位同学步伐的长度相同（2）这个实验能比较两个同学的运动快慢吗？（）A．能 B．不能（3）这个实验一定需要的实验器材是_____________。（4）在这个实验中，判断两个同学运动快慢的方法是（）。A．在相同的时间内，看谁运动的步伐快B．在相同的时间内，看谁运动的步伐大C．在相同的时间内，看谁走动的距离长（5）如果两位同学沿着直线走，但出发的地点和出发的时间都不相同，要比较它们运动的快慢，比较精准的方法是（）。A．统一走10步，测量走的时间 B．统一走10秒，测量走的距离 C．统一数10个数，测量走的距离（6）按照最精准的方法进行测量，将数据记录如下：相同的时间里A、B同学运动距离记录表第一次第二次第三次平均值A同学60米72米69米_______B同学81米75米66米_______（7）时间相同时，行走的距离越长，表示运动的___________；行走的距离越短，表示运动的___________。所以___________同学走得快。56．在探究乒乓球的运动路线的试验中，用手将乒乓球沿桌面推出，观察并记录乒乓球的运动路线。（1）在图中用“”或“”画出乒乓球的运动轨迹。（2）请把你的观察结果记录下来。①当乒乓球在桌面上滚动时，它的运动路线是（______）。②当乒乓球冲出桌面后，落在地面前它的运动路线是（______）。一、选择题1．B解析：B【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。从图甲到图乙，以人为参照物，图中的车是运动的。2．B解析：B【详解】以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置。我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。所以描述小红所处位置的说法中，最准确的是她在学校旗杆北方3米处，有参照物，有方向和距离，这样最恰当。3．A解析：A【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。4．C解析：C【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。根据题干可知，钢尺在做上下振动运动。5．C解析：C【详解】物体的运动也叫机械运动,按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动路线是一条直线的运动,叫做直线运动。运动路线是一条曲线的运动,叫做曲线运动。如图所示,用手将小球沿桌面推出,小球在桌面上滚动时,它的运动路线是直线,冲出桌面后,它的运动路线是曲线。选项C符合题意。6．A解析：A【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动与滚动两种运动方式。观察立方体块、小六棱柱与小球在斜面上得运动情况，发现立方体块、小六棱柱就是滑动，小球就是滚动。长方体文具盒在斜面上的运动情况是滑动，所以A符合题意。7．C解析：C【详解】A．运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。相同距离内，花时间长则说明物体运动慢，错误；B．奔跑100米，羚羊比人类快，错误；C．运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。斑马奔跑100米需要的时间比黑熊的短，说明斑马运动得比黑熊快，正确；所以C符合题意。8．B解析：B【详解】运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。红红的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。红红跑完相同的路程，所需的时间约为4分30秒。红红跑步速度快，所以B符合题意。9．A解析：A【详解】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。速度是描述物体运动快慢的物理量，火箭的速度＞飞机的速度＞汽车的速度。10．C解析：C【详解】根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。根据路程=速度×时间的关系，运动会上100米赛跑，在相同距离的情况下比较时间的多少，时间越少运动越快。故最快的是小红用了14秒。11．B解析：B【详解】蚕是完全变态发育昆虫，发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。观察蚕卵时，我们是观察蚕卵的形状，颜色，形状等外部形态特征。观察蚕卵时，发现它的大小是与芝麻差不多；形状是椭圆形。12．A解析：A【详解】昆虫的主要特征是身体分节并分部、一般有三对足和两对翅等。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以起到保护和支持的作用。以上动物中蚂蚁和蝴蝶符合昆虫的特征。13．C解析：C【详解】为蚕宝宝建造一个“家”，需要在盒盖上扎一些小孔，有利于空气流通；把嫩桑叶切碎，有利于蚕宝宝进食；用羽毛把蚁蚕移到桑叶上，有利于防止蚕宝宝受伤；在天气干燥时洒一些水，有利于提供合适的湿度；经常清除粪便和残叶，有利于保持“房间”清洁，蚕宝宝不需要泥土。14．C解析：C【详解】蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。刚产下的卵是淡黄色或黄色，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色，刚孵出的小蚕叫蚁蚕。蚕的生命是从卵开始的，能孵化出小蚕的卵是紫黑色，所以C符合题意。【点睛】本题考查蚕，要求学生掌握蚕的生命是从卵开始的，能孵化出小蚕的卵是紫黑色。15．A解析：A【详解】蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条状，并且喂食要定时定量，蚕生长所需水分可以从新鲜桑叶中获取，而不是直接吸取水。所以A说法对的，BC说法错误。故选：A【点睛】本题考查蚁蚕的喂养方法。16．A解析：A【详解】鸡蛋的内部有卵壳、卵白、卵黄、卵壳膜、胚胎和气室。鸡蛋的最外面是卵壳,里面有一层薄薄的卵壳膜,相当于穿了保护外套。卵壳坚硬有小孔,对胚胎有保护作用,保证胚胎发育时可与外界进行气体交换;卵白是补充胚胎发育所需水分;卵黄是提供营养;卵黄表面中央有一盘状小白点,称为胚盘,里面含有细胞核。胚胎能发育成小鸡;卵壳膜保护蛋白,防止营养流失;气室提供氧气。17．A解析：A【详解】鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。蛋壳具有保护卵细胞的作用，蛋白保护胚胎，做缓冲剂。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气，胚发育成新生命。18．C解析：C【详解】观察是科学探究的基本方法之一。科学观察与一般的观察不同，要有明确的目的和计划，要全面、仔细地观察，及时记录。观察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵听；3．用鼻子闻；4．用手摸。科学观察不仅可以凭借我们的眼、耳、鼻、手等感觉器官进行，也可以利用放大镜、显微镜等工具对事物进行观察，有时还需要测量、画图。观察生鸡蛋的结构时，先观察外壳，再观察内部结构，所以C符合题意。19．B解析：B【详解】气室的作用是储存空气，为胚胎的发育提供氧气，有利于胚胎进行呼吸。20．C解析：C【详解】略21．A解析：A【详解】远在4000多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品，并远销国外。根据我国养蚕缫丝的历史，我国是世界上最早养蚕并用蚕丝生产丝织品的国家。22．A解析：A【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕宝宝就是蚕的幼虫，所以A符合题意。23．A解析：A【详解】蚕宝宝的外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成。胸部有三对胸足。身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以A符合题意。24．C解析：C【详解】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。幼虫阶段的蚕，也就是蚕宝宝，运动方式是爬行。25．B解析：B【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的幼虫：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。头部：呈扁圆形，蚕的头小，头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方是咀嚼式口器。胸部：有三个环节组成，胸部有三对胸足，这些足的作用是能够把持食物帮助进食。腹部：由10个环节组成，腹部有四对腹足，会爬行；它身上有13个体节和8对足，所以B符合题意。26．B解析：B【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的幼虫：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。头部：呈扁圆形，蚕的头小，头部两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方是咀嚼式口器。胸部：有三个环节组成，胸部有三对胸足。腹部：由10个环节组成，腹部有腹足，会爬行；蛹：蛹的体形粗短，纺锤形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体缩短，为棕色。蛹一般不会动，受到刺激会动。蚕茧里的蛹与幼虫相比，具有的特点是仍然是活的，但改变了模样，所以B符合题意。【点睛】本题考查蚕，要求学生掌握蛹与幼虫相比，具有的特点是仍然是活的，但改变了模样。27．C解析：C【详解】蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。蛹是蚕生长发育过程中的另一种形态。A．蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮，蚕宝宝变成蛹，茧内还有一套外皮，那是蚕儿蜕皮化蛹时，所蜕下来的外衣，正确；B．与蚕宝宝相比，蚕蛹的身体外形发生了很大的变化。蚕蛹的身体是纺锤形、褐色、有环节，正确；C．蚕蛹不吃不喝，触碰时也不动，但是它是生命的，错误；所以C符合题意。【点睛】本题考查蚕蛹，要求学生掌握蚕蛹的特点。28．B解析：B【详解】小蚕不吃不喝,逐渐停止取食,蚕体收缩,这种情况下,一般蚕宝宝身体会慢慢呈现出透明色,身体发黄、发亮,头不停地摆动,开始寻找合适的位置。说明蚕要吐丝结茧。29．B解析：B【详解】蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维，如果不断的话，一根蚕丝的长度可达3000米。当蚕开始不怎么吃叶子了，身体发黄发亮了，就说明蚕准备要吐丝了，B正确；A蚕丝获取时不能用剪刀；C每个小蚕能为我们提供好一根蚕丝。30．B解析：B【详解】蚕蛾属于昆虫，具有昆虫的共同特征，头上有一对触角，胸部有三对足。故选：B31．B解析：B【详解】自身能够发光的物体叫光源，太阳会发光，月球和地球不会发光。32．B解析：B【详解】月球是个球体，距地球约38.4万千米，是离地球最近的一个天体。月球比地球小的多，体积相当于地球的49分之一。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。地球上的引力是月球上的6倍。33．A解析：A【详解】像月球这样自己不发光，围绕行星运动的天体，叫卫星。月球是地球的卫星，月球围绕地球运动的，所以A符合题意。【点睛】本题考查月球，要求学生掌握月球是地球的卫星。34．A解析：A【详解】古代人一般用太阳钟或者水钟测量时间,太阳钟是利用太阳的位置或光影计时,如日晷就是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。35．C解析：C【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。如上图所示，用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子发生的变化是从长到短再到长。36．A解析：A【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化的顺序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。农历初七的月相是上弦月，即A。37．A解析：A【详解】月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分，月相圆缺变化一个周期的时间是一个月，月相在一个月中的变化规律是上半月由缺变圆，下半月由圆变缺。月中的月相是圆形的。38．B解析：B【详解】月相在农历一个月内按“缺--圆--缺”的规律变化，其中满月时月相最亮，一般出现在农历十五或十六。39．C解析：C【详解】月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相的变化与月球和地球的运动有关，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。月相变化的顺序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。40．B解析：B【详解】很久很久以前，绝大多数人认为天是圆的，地是方的。但有一些现象，却让一部分人推测地球可能是球体。在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后看到船身。月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。直至1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地西班牙。根据这个事实，人们才开始接受地球是球形的观点。41．B解析：B【详解】我们生活的地球，从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面三分陆地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陆地占29%，因此人们称地球是一个“水球”。42．A解析：A【详解】地球表面分布着陆地和海洋，海洋的面积远远大于陆地面积。A选项符合题意。43．B解析：B【详解】太阳虽然很大，但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多，但是和太阳比，要小更多。但是月亮离地球近，看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远，所以我们肉眼所看到的差不多大小。所以当观察到两者大小差不多时，月球的图片离观察纸筒近，太阳的图片离观察纸筒远。44．A解析：A【详解】我们通过制作地球主题海报，收集各种关于地球的信息，更能充分全面地认识地球。制作地球主题海报时，给地球涂上彩色，用蓝色表示海洋，用绿色表示植物等，更符合人们的认识。45．B解析：B【详解】在制作海报时，我们要确定资料的来源。资料可以来源于科学书籍、正规的网络资源，还可以是家长或者学生自己拍摄的照片。下列不能作为资料的来源的是科幻电影、科幻漫画书，所以B符合题意。46．C解析：C【详解】过山车又称云霄飞车，是游乐园中一种富有刺激性的娱乐工具，令不少人着迷。它常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进，有爬升、滑落、旋转等过程。根据对过山车的人认识，设计过山车要求轨道的总长应在2米以上，要有直线轨道和曲线轨道，过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够动力，并不是坡度越大越好。47．A解析：A【详解】交通工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步，我们周围的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。自行车1小时内通过的距离为15千米。48．C解析：C【详解】根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。根据题干中的速度可知，运动速度最慢的是轮船。49．C解析：C【详解】“过山车”得设计要求：1．轨道得总长度应在2米以上。在制作过程中，轨道得长度可以用软尺与细绳来测量。2．要有直线轨道与曲线轨道。3．轨道得坡度要有变化。4．小球要滚完全部轨道，不能脱轨。5．整座“过山车”要稳固。要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要轨道的坡度有变化，所以C符合题意。50．C解析：C【详解】用秒表可以记录运动的时间，A正确；用卷尺可以测量运动的距离，B正确；制作好后的“过山车”可以根据需要进行适当的调整，C错误。故选：C二、实验探究题51．眼睛放大镜蚁蚕芝麻粒淡黄色（黄色）→淡红色（浅褐色）→灰绿色（紫黑色）【分析】蚕卵的特征：扁圆形，像小米粒大小，中间有些凹下去，刚出来的蚕卵是淡黄色，即将孵出的卵黑灰色，长1.2～1.3毫米。【详解】（1）工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们可以先用肉眼观察蚕卵，然后借助放大镜来观察蚕卵上那些细小的特征。（2）有黄色的卵，那可能是未受精的卵，是不会孵出小蚕来的。如果是白色的，那是已经孵出小蚕的空卵壳，如果仔细观察，在空卵壳上还会发现有小孔。（3）蚕的生命是从蚕卵开始的，蚕卵近似圆形，看上去很像芝麻粒，宽约1毫米，厚约0.5毫米。（4）刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经1-2天变成淡红、浅褐，再经3-4天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化。52．B解析：（1）B（2）B（3）A（4）4【分析】蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段。蚕丝是我国古代文明产物之一，它来自于蚕茧，在人类经济生活及文化历史上有重要地位。蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维，如果不断的话，一根蚕丝的长度可达3000米。当蚕开始不怎么吃叶子了，身体发黄发亮了，就说明蚕准备要吐丝了。B正确；A蚕丝获