2026年心理咨询师考试题库300道及完整答案（典优）

2026年心理咨询师考试题库300道第一部分单选题(200题)1、项目难度P值越接近()，区别力越高。

A.0.5

B.0.63

C.1.0

D.0.75

【答案】：A2、认识领悟疗法属于()。

A.认知疗法

B.精神分析疗法

C.行为疗法

D.人本主义疗法

【答案】：B3、失败时人们往往外归因，这是一种（）。

A.自我阻碍

B.自我价值保护倾向

C.自我防卫

D.自我否定倾向

【答案】：B4、“双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作”的夫妻属于（）的夫妻类型。

A.平等合作型

B.建设型

C.爱情型

D.一体型

【答案】：B5、“侵犯永远是挫折的一种后果”，该观点的提出者是（）。

A.班杜拉

B.华生

C.多拉德

D.米勒

【答案】：C6、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是（）。

A.点头

B.目光注视

C.手势

D.言语表达

【答案】：A7、提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用()。

A.心理测验法

B.调查法

C.个案分析法

D.实验法

【答案】：B8、根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行()

A.项目

B.横向考察

C.背景

D.纵向考察

【答案】：D9、阻抗的本质是（）。

A.求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗

B.求助者对于咨询师的反抗和抵制

C.咨询师对求助者异常行为的阻拦

D.咨询过程中出现的异常情况的总称

【答案】：A10、对引导概念的理解正确的是（)。

A.咨询师通过暗示转换话题

B.咨询师直接建议转换话题

C.由原来的话题引申出新话题

D.经由中介转换出新的话题

【答案】：C11、小学阶段儿童思维的特点是（）。

A.未掌握守恒

B.思维不具有可逆性

C.相对性

D.理解补偿关系

【答案】：D12、根据幻觉、妄想、自知力丧失诊断该人是精神病，这是（）。

A.根据统计学标准诊断

B.根据社会学标准诊断

C.根据病人内省标准诊断

D.医学标准诊断

【答案】：D13、一大一小但一样重的两个木盒,掂起来总觉得小的重,这是由于（）的作用。

A.迁移

B.原型启发

C.定势

D.动力定型

【答案】：C14、简单任务下注意的范围一般是()个对象。

A.4～8

B.4～6

C.3～7

D.5～9

【答案】：D15、下述范畴中，属于道德评价的是（）。

A.善恶

B.大小

C.高低

D.新旧

【答案】：A16、关于心理咨询中资料综合评估的主要内容，下列说法中错误的是（）。

A.将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较

B.将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释

C.按现行的症状诊断标准，进行鉴别诊断

D.确定其在症状分类中的位置

【答案】：C17、变态心理学强调心理异常的（）。

A.诊断

B.治疗

C.转归

D.机制

【答案】：D18、一般心理问题的特点包括（）。

A.在近期内发生，内容尚未泛化

B.情绪问题的反应强度太过强烈

C.人格明显异常

D.咨询效果一般很差

【答案】：A19、关于职业道德的说法中，正确的是（）。

A.职业道德以其非强制性区别于法律法规

B.职业道德强调职业责任，忽视员工的职业权益

C.现代职业道德规范逐渐与制度规范合二为一

D.职业道德日益成为员工岗前和岗位培训的重要内容

【答案】：D20、阳性强化法的基本原理是()。

A.经典条件反射

B.交互抑制理论

C.操作条件反射

D.社会学习理论

【答案】：C21、大脑皮质面积最大的区域是（）

A.顶叶

B.额叶

C.枕叶

D.颞叶

【答案】：B22、关于企业规章制度，理解正确的是（）。

A.规章制度虽然能够使员工步调一致，但同时抑制了人们的创造性

B.规章制度是企业管理水平低的表现，好的企业不用规章制度便能够管理有序

C.在规章制度面前，没有特例或不受规章制度约束的人

D.由于从业人员没有制定规章制度的权利，遵守与不遵守规章可视情况而定

【答案】：A23、在Z=(X-X)/SD公式中，X为（）。

A.标准分数

B.原始分数

C.样本平均数

D.样本标准差

【答案】：B24、中年人心理问题的特点是（）。

A.在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题

B.由于人格重建带来的痛苦

C.因工作满意度下降而烦恼

D.容易陷入对过去的回忆

【答案】：A25、保持曲线来源于（)的工作。

A.冯特

B.艾宾浩斯

C.华生

D.詹姆士

【答案】：B26、总是用“老眼光”分析生活中的事物，这属于（)。

A.对现实问题的错误评价

B.负性情绪记忆

C.经验系统中的不利因素

D.心理发育停滞

【答案】：C27、对于从业人员来说，“学习”的伦理意义在于（）。

A.学习是自我发展和企业发展的有效途径

B.学习是获得技能、赢得丰厚收入的手段

C.学习是树立个人形象的最佳手段

D.学习是获得上司赏识的一种手段

【答案】：A28、用BRMS量表对患者进行再次评定，应间隔()。

A.2周以内

B.2周～6周

C.6周～8周

D.6周以上

【答案】：B29、简单任务下的注意广度大约是（）。

A.4-6

B.5~9

C.3-5

D.6-9

【答案】：B30、[单选题]公司要搞一场大型产品推介会，要你制定一个方案。对此，你会优先考虑的是（）。

A.是否有助于树立公司领导人的形象

B.当地政府的支持很重要，别怠慢了他们

C.如何加强现场技术人员的接待宣传力量

D.产品如何能够引起消费者的关注

【答案】：A31、当原始分数呈偏态分布时，也可以通过转化使之常态化，这一过程是()。

A.线性的

B.非线性的

C.直接的

D.间接的

【答案】：B32、情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧，()。

A.初诊接待时应尽量不用

B.它利用共情转换话题

C.治疗过程中可随意使用

D.它利用引申转换语题

【答案】：A33、（）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。

A.亲合

B.利他关系

C.人际吸引

D.依赖

【答案】：C34、团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪，此时的团体处在（）阶段。

A.结束

B.过渡

C.工作

D.起始

【答案】：A35、求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度，这种咨询师与求助者不相适宜的类型属于()。单选

A.欠缺型

B.冲突型

C.忌讳型

D.怀疑型

【答案】：B36、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是（）。

A.健康状况

B.人格特征

C.家庭教养

D.认知模式

【答案】：C37、鉴别性会谈的主要目的是（）。

A.初步诊断

B.心理评估

C.原因分析

D.心理治疗

【答案】：A38、多动(注意缺陷)障碍的诊断要点是（）。

A.注意力的维持较为容易

B.经过思考后就采取行动

C.常有异常的躯体性不安

D.该行为存在于特定场合

【答案】：C39、对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是（）。

A.底丘脑

B.中脑

C.下丘脑

D.中央后回

【答案】：C40、一生中记忆广度的顶峰出现在（）。

A.童年期

B.中年期

C.青年期

D.少年期

【答案】：D41、开展心理咨询的前提条件是良好的()。

A.咨询关系

B.合作态度

C.咨询技术

D.行为方式

【答案】：A42、[单选题]选择会谈的内容时，应该使之适合（）。

A.咨询师的职业兴趣

B.咨询师的理论水平

C.求助者的心理强度

D.求助者的接受能力

【答案】：D43、下列构建良好的亲子关系的基本条件中，错误的是（）。

A.亲子双方对亲子关系有全面、正确的理解

B.对人伦道德有端正的态度

C.用发展、变化的眼光看待对方

D.持久保持密切的亲子关系

【答案】：D44、一般而言，若获得信度的取样团体较为异质，往往会（）测验的信度。

A.提高

B.降低

C.高估

D.低估

【答案】：C45、样本大小适当的关键是样本要有（）。

A.可比性

B.特殊性

C.相关性

D.代表性

【答案】：D46、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数为（）。

A.离差智商

B.T分数

C.标准分数

D.Z分数

【答案】：B47、与他人建立情感联系，隶属于某一群体并在群体中享有地位的需要是()。

A.生理和安全需要

B.他尊和自尊需要

C.爱和归属的需要

D.自我实现的需要

【答案】：C48、如果某员工在三年之内换了三个单位，你认为此人（）。

A.大概工作太艰辛了

B.似乎性情不定

C.好像头脑出了问题

D.也许他在寻找真正属于自己的职业

【答案】：B49、认知行为疗法的主要特点是（）。

A.强调人有自我实现的倾向

B.认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果

C.强调应激事件的关键作用

D.强调行为主义治疗的原理

【答案】：B50、1908年比奈一西蒙量表的主要创新点是（）。单选

A.设计了儿童版

B.使用智力年龄

C.设计了成人版

D.使用比率智商

【答案】：B51、人类的生物本能是心理活动的动力，这是（）。

A.完形主义疗法的核心

B.行为主义的观点

C.经典精神分析理论的推断

D.认知理论的核心

【答案】：C52、团体心理咨询独特的互动技巧不包括（）。

A.聚焦

B.引话

C.询问

D.阻止

【答案】：C53、咨询师“我很理解你的痛苦，也为你的情况感到着急”所表现的是（）。

A.实话实说

B.适度真诚

C.通情达理

D.积极关注

【答案】：C54、根据求助者中心疗法，“经常觉得自己没有能力，就这么个小问题自己都解决不了”表明求助者出现心理失调的原因是（）。单选

A.对自己能力的错误认知

B.心理需求得不到满足

C.自我概念与经验不协调

D.与客观现实不相适应

【答案】：C55、在BPRS的5类因子中，不包括(）

A.思维障碍

B.焦虑忧郁

C.罪恶观念

D.敌对猜疑

【答案】：C56、企业家属于()的社会角色。

A.表现型

B.功利型

C.开放型

D.创新性

【答案】：B57、在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是（）。

A.与不合理信念辩论

B.家庭作业

C.合理情绪想象技术

D.行为技术

【答案】：A58、反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是（）。

A.心理发育障碍

B.行为与情绪障碍

C.抽动障碍

D.品行障碍

【答案】：D59、如果单位交付的任务过于繁重，而且你觉得这些任务让自己越来越难以承受，这时，你会（）。

A.请求上司，要求适度减轻任务

B.不管结果如何，都会尽力去做

C.自己会尽最大努力，实在完不成时再说

D.既然任务难以完成，莫如随遇而安

【答案】：A60、以50为平均数，以10为标准差来表示的分数，通常叫（）。

A.Z分数

B.标准九分数

C.T分数

D.离差智商

【答案】：C61、共情又称为（）。

A.同情

B.通情达理

C.移情

D.情感表达

【答案】：B62、“尊重”的心理学核心和本质含义是心理咨师对求助者的（）。

A.认同

B.接纳

C.同情

D.共情

【答案】：B63、诊断抑郁神经症，症状持续的时间至少是()。

A.两周

B.三个月

C.半年

D.两年

【答案】：D64、直接影响活动效率,使活动顺利完成心理特征称为（）

A.意志

B.能力

C.素质

D.性格

【答案】：B65、MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为（)。

A.一致性分布

B.正态分布

C.正偏态分布

D.负偏态分布

【答案】：C66、EPQ测查的人格维度有()个。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：A67、一般来说，老年期退行性变化出现最早的心理过程是（）。

A.感知觉

B.注意

C.思维

D.记忆

【答案】：A68、下列属于童年期儿童类比推理能力发展特点的是（）。

A.发展水平低于归纳推理和演绎推理

B.不存在年龄阶段的差异

C.随思维结构的变化而变化

D.低年级到中年级发展速度较快

【答案】：A69、考察不同评定者他评结果一致性时，其符合率最低应达到()。

A.75%

B.85%

C.95%

D.90%

【答案】：D70、[单选题]以词为中介反映现实的过程属于（）。

A.抽象思维

B.动作思维

C.形象思维

D.辐合思维

【答案】：A71、关于系统胶敏训练，应当注意的是（）。

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综合多种情境，制订一个焦虑等级表

C.若脱敏过程一开始焦虑分数就超过50分’表明焦虑等级设计得不合理‘

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】：C72、强调从整体上研究心理现象，这是()心理学派的主张。

A.机能主义

B.构造主义

C.格式塔

D.行为主义

【答案】：C73、一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是（）。

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.无相关

【答案】：A74、求助者将随自我经验的增长而逐渐改善，这样理解临床资料的学者可能是()。

A.生物学家

B.心理学家

C.教育学家

D.生态学家

【答案】：A75、“差之毫厘，谬之千里”，这一箴言所蕴涵的职业道德规范是（）。

A.诚信

B.合作

C.敬业

D.公道

【答案】：C76、在职业道德内在的道德准则中，“忠诚”的含义是（）。

A.认真担单职责，寻求实现职责最优效果的强烈态度和意向

B.从不欺骗自己，内心是怎样想的就要怎样行动

C.在企业内部，企业怎样要求职工，职工就应该怎样行动

D.从不违背老板的意愿和要求是忠诚的最高境界

【答案】：A77、（）是指个体接触新的社会情境时，按照以往经验，将情境中的人或事进行归类，明确它对自己的意义，使自己的行为获得明确定向的过程。

A.印象管理

B.个体信息

C.个体印象

D.印象形成

【答案】：D78、建构理想的焦虑等级，应当注意做到的是（）。

A.每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度

B.各焦虑等级之间的级差尽量地均匀

C.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人

D.以上三点

【答案】：D79、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用。

A.概括化

B.社会适应

C.抽象化

D.社会比较

【答案】：B80、一般来说，记忆广度达到巅峰是在个体的()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

【答案】：B81、青春期大约十年左右的时间个体自我意识的中心是()。

A.心理自我

B.生理自我

C.社会自我

D.理想自我

【答案】：A82、常模样本对于所测群体应当具有较好的（）。

A.跨时空性

B.同一性

C.非限制性

D.代表性

【答案】：D83、心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询，目的是增进成员对自己情绪的觉察，了解非理性想法对隋绪的影响，学习修正非理性想法以及了解自己情绪的来源，学习管理自己的情绪。参加者共10人，为期8次、每周一次、每次60分钟。每次的主题分别是：有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于（）的服务。

A.非结构式团体心理咨询

B.结构式团体心理咨询

C.团体心理讲座

D.团体工作坊

【答案】：B84、长程心理咨询的时间一般是()以上。

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.6个月

【答案】：C85、BPRS采用的是（）级评分法。

A.1~7的7

B.0~6的7

C.1~5的5

D.0~4的5

【答案】：A86、CBCL一般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（)内的情况。

A.一个月

B.半年

C.三个月

D.一年

【答案】：B87、根据凯利三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况，就可能归因为（）。

A.行为主体

B.刺激客体

C.观察位置

D.环境背景

【答案】：D88、简要重复求助者叙述的内容,并顺便提出一个问题，这种转换的话题的方法是（）

A.中断

B.情感反射

C.释义

D.情感引导

【答案】：C89、心理问题是指（）。

A.压力下短暂的心理变化，且未泛化，社会功能基本正常

B.心理冲突产生3个月以上仍未能解决，有严重心理障碍及社会功能障碍，但未泛化

C.压力下有认知情绪变化，己泛化，自己不能控制，社会功能严重障碍

D.现实因素激发，持续时间很长，自己无法控制的情绪变化己泛化多个方面

【答案】：A90、根据我国资源状况和经济社会发展需要，中央提出了建设（）的号召。

A.“绿色”国家

B.节约型社会

C.民主法制社会

D.技能型国家

【答案】：B91、SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的病情演变和（）。

A.发现靶症状

B.疾病性质

C.严重程度

D.疗效状况?

【答案】：C92、心理冲突的变形是（）。

A.部分人有经骏的

B.大家都有经验的

C.神经症性的

D.正常的

【答案】：C93、在各类心理咨询中，（）属于按咨询的形式的分类。

A.个体咨询与团体咨询

B.短程、中程和长期的心理咨询

C.健康咨询与发展咨询

D.门诊面询、电话咨询和互联网咨询

【答案】：D94、关于心理问题的社会性原因，下列说法中正确的是（）。

A.正性社会生活事件会起消极的作用

B.道德、风俗习惯因素不起重要的作用

C.负性社会生活事件会起积极的作用

D.生活事件的发生频度不起重要的作用

【答案】：A95、（）是职业道德建设的基本原则，是所有企业和从业人员都要坚持的。

A.社会主义

B.集体主义

C.个人主义

D.爱国主义

【答案】：B96、下列说法中错误的是（）。

A.瞳孔的变化能反应个体的情绪变化

B.经过训练，人能够较为自如地控制自己的面部表情

C.人对目光很难做到随意控制

D.面部表情和实际的情绪状态一致

【答案】：D97、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是（）。

A.语速是否减慢

B.话语是否减少细节

C.语言是否恰当

D.话语是否缺少联想

【答案】：A98、厌恶疗法对靶症状的要求是（）。

A.复杂，但具体

B.单一，且具体

C.多样，但同类

D.多样，不同类

【答案】：B99、下列说法中，正确反映职业道德特征的是（）。

A.全行业的共同性

B.利益无关性

C.高度强制性

D.表现形式的多样性

【答案】：D100、产生深度知觉的年龄是（）。

A.2岁

B.6个月

C.1岁

D.3个月

【答案】：B101、根据动机强度与活动效率的关系，随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐()的趋势。

A.上升

B.下降

C.平稳

D.波动

【答案】：B102、LES适用于（)。

A.16岁以上正常人

B.16岁以下正常人

C.精神病患者诊断

D.神经症患者诊断

【答案】：A103、在没有外在压力的条件下，个体受他人的影响而仿照他人，使自己与他人相同或相似的现象，称为（）。

A.暗示

B.模仿

C.感染

D.社会促进

【答案】：B104、关于心理咨询师在咨询过程的行为，错误的说法是()。

A.不能发生超出咨询范围的关系

B.必要时可以对求助者进行干预

C.必须遵守保密原则

D.任何情况下都不能影响求助者的价值判断

【答案】：D105、深入了解求助者时，可以从（）人手。

A.深入探讨求助者问题的深层原因

B.明确求助者想要解决的问题

C.澄清求助者的真实想法

D.进一步了解问题的来龙去脉

【答案】：B106、在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的“黄金规则”是（）。

A.像你希望别人如何对待你那样去对待别人

B.我对别人怎样，别人必须对我怎样

C.别人必须喜欢我，接受我

D.滴水之恩，涌泉相报

【答案】：A107、MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为（）。

A.一致性分布

B.正偏态分布

C.正态分布

D.负偏态分布

【答案】：B108、健康心理学至今尚不是一门成熟的学科，原因是（）。

A.健康心理学领域内人才太少

B.研究对象、任务、方法模糊

C.学术带头人没有明确的观点和研究方法

D.社会需要还不迫切

【答案】：B109、对SAS的描述不正确的是（）。

A.用于诊断

B.主要用于疗效评估

C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化

D.适用于焦虑症状的成年人

【答案】：A110、“睡眠锭”脑电流最先出现在非快速眼动睡眠期的（）阶段。

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

【答案】：B111、关于“见利思义”，正确的理解是（）。

A.认真思考如何取得更大利益的手段和方法

B.在利益面前，要弄清其是否合乎自身成长的需要

C.以是否符合企业和社会发展要求获取利益。

D.利益是事物发展的永恒动力

【答案】：C112、任何态度转变都是在沟通信息与接受者原有态度存在差异的情况下发生的。研究表明，对于威信高的传递者，这种差异较大时，引发的态度转变量（）。

A.最稳定

B.较小

C.最难预测

D.最大

【答案】：D113、依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中（）儿童。

A.受欢迎的

B.不受欢迎的

C.受忽视的

D.受鄙视的

【答案】：C114、比内.西蒙量表的编排方法是（）。

A.并列直进式

B.,混合螺旋式

C.因素分析法

D.逻辑分析

【答案】：B115、对释义的正确理解是（）。

A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧

B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意

C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一个新的问题

D.使求助者感到咨询师听懂了问题并完全接纳了自己

【答案】：B116、心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中，“how”指的是()。

A.发生了什么事

B.事情发生的原因是什么

C.事情是怎样演变的

D.事情是在什么样的环境下发生的

【答案】：C117、心理咨询师在提出心理评估报告时必须作原因诊断，原因诊断是判定（）。

A.引发求助行为的原因

B.求助者临床症状的类别

C.引发心理问题的原因

D.求助者临床症状的性质

【答案】：C118、自我概念(self)是指()。

A.人格中的监控成分

B.人格中的本能成分

C.求助者真实的本体性

D.求助者如何看待自己

【答案】：D119、对易激惹的理解正确的是（）。

A.虽然容易生气，但是不易发怒

B.人际关系是重要的影响因素

C.虽然急躁，但是能控制住

D.不同疾病的内心感受一样

【答案】：B120、态度的ABC模型中，C是指()成分。

A.行为

B.情感

C.认知

D.行为倾向

【答案】：C121、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，具体是（）。

A.获得和复述一种新的环境信息

B.获得和复述一种新的自我陈述

C.获得和复述一种新的思想体系

D.获得和复述一种新的理论构思

【答案】：B122、在一项实验中，给被试者呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈现的次数越多，被试者越喜欢，这说明人际吸引受（）的影响。

A.熟悉

B.相似

C.邻近

D.外貌

【答案】：A123、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。单选

A.when

B.what

C.why

D.who

【答案】：D124、[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但功能不对称，这种功能的不对称性被称为（）现象。

A.布洛卡

B.割裂脑

C.双侧化

D.单侧化

【答案】：D125、摄入性会谈的主要目的是（）。

A.心理洽疗

B.鉴别诊断

C.病因分析

D.收集资料

【答案】：D126、发展心理学上所说的（）是指个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期。

A.更年期

B.飞跃期

C.周期

D.高峰期

【答案】：A127、在个体社会化过程中起核心作用的是（）。单选

A.工具

B.语言

C.知识

D.习俗

【答案】：B128、关于测量，说法正确的是（）。

A.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定

B.就是心理测量

C.就是用数字来描述事物的法则

D.就是用一些题目或数字来描述事物的属性

【答案】：A129、面谈技巧中最复杂的技术是（）。

A.释义

B.解释

C.指导

D.面质

【答案】：B130、关于职业活动内在道德准则的理解，正确的说法是（）

A.对企业的忠诚，实际上就是对出资人的忠诚

B.摆脱审慎，敢于冒险，是对职业经理人的职业品质要求

C.善始善终，不虎头蛇尾是勤勉的具体体现

D.强调规则和规范而非主动积极，是职业化素养的核心

【答案】：C131、心理诊断是（)。

A.获取各种临床资料的过程

B.全面心理评估

C.心理治疗之前的决策过程

D.临床资料分析

【答案】：C132、他评量表最常用的评定等级是（）。

A.3级

B.5级

C.7级

D.ll级

【答案】：B133、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是（）。

A.尊重求助者，遵守预约时间

B.帮助求助者解决心理问题

C.了解与求助者心理问题有关的个人材料

D.提出中止咨询

【答案】：B134、（）不属于心理咨询中鉴剐诊断的主要内容。

A.按症状的表现确定其挂质

B.确定鉴剐诊断的关键症状和特征

C.确定心理同题的由来、性质、严重程度

D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分

【答案】：C135、单位树立一个劳模，号召全体员工向他学习。你觉得自己十分了解这个人，他虽然有一些优点，但是毛病更多，离劳模差得很远。对此，你会（）。

A.觉得他不够劳模的标准，对单位的号召不予理会

B.按照单位要求，想一想该如何向他学习

C.把这个人的真实情况跟别的同事讲一讲

D.看看大家怎么做，跟着一起做

【答案】：B136、根据“中国商业企业诚信公约”，下列说法中，正确的是（）。

A.限制消费者的合法权益，必须按照适度、公示和听证原则进行

B.促销活动中的降价让利行为属于公司内部管理范畴，可完全自主进行

C.建立健全商品进货检查验证制度，抵制假冒伪劣商品进入流通领域

D.严格履行“三包”规定，对售出商品实行商品质量倒推负责制

【答案】：C137、生物反馈技术的最早临床应用者是（）。

A.夏皮诺

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.米勒

【答案】：A138、最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是（）。

A.加法模式

B.中心品质模式

C.平均模式

D.加权平均模式

【答案】：B139、根据脑电波的变化，可以将睡眠过程分为（）个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B140、SCL-90每个项目采用的都是（）级评分。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：D141、你如果面临下列机会，会选择的是（）。

A.出去旅游几天

B.参加培训

C.回家与亲人团聚

D.睡上几天觉

【答案】：A142、在施测MMPI测验时，如受测者报告有些想法现在没有了’主测者应当告诉他()。

A.以从前情况为准

B.以现在情况为准

C.根据具体情况选择

D.以从前或现在情况为准都可以

【答案】：B143、贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）。

A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法

B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验

C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价

D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

【答案】：C144、变态心理学与精神病学共同的研究对象是（）。

A.心理与行为的联系

B.心理与行为的异常

C.各种不良的行为模式

D.各种脑器质性病变

【答案】：B145、同寝室的W爱吃臭豆腐，你闻不惯这种气味，你会（）。

A.劝他别再吃

B.躲着他

C.要求和他分开居住

D.自己尝试吃一点

【答案】：A146、勒温的社会行为公式是（）。

A.P=f（B，E）

B.P=f（F，B）

C.B=f（P，E）

D.F=f（P，B）

【答案】：C147、求助者最想解决学习问题，心理咨询师认为最需要解决的是（）问题。

A.工作

B.躯体

C.恋爱

D.认知

【答案】：D148、[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。

A.补充提问

B.就事论事

C.分析迹象

D.相关分析

【答案】：A149、[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。

A.匀速下降

B.忽快忽慢

C.先慢后快

D.先快后慢

【答案】：D150、泛化与心境的根本区别在于（）。

A.心境是持续的，泛化是暂时的

B.心境的关键在于持续，泛化的关键在于诱发

C.心境是外在的，泛化是内在的

D.心境的关键在于保持，泛化的关键在于维持

【答案】：B151、在海德的P-O-X模型中，最重要的是()之间的关系。

A.P-O

B.P-X

C.O-X

D.P-O-X三者

【答案】：A152、对弱光敏感的视觉神经细胞是（）。

A.锥体细胞

B.杆体细胞

C.双极细胞

D.水平细胞

【答案】：B153、如果个体出现妄想的症状，可将其称为（）。

A.精神病性问题

B.智力缺陷

C.神经症性问题

D.人格缺陷

【答案】：A154、班杜拉的社会学习理论是（）的代表性理论。

A.新行为主义

B.认知心理学

C.发生认识论

D.精神分析论

【答案】：A155、一般情况下，最能反映个体内心世界的身体语言是（）。单选

A.触摸

B.人际距离

C.目光

D.面部表情

【答案】：C156、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出（）的预测。

A.准确

B.变化

C.稳定

D.系统

【答案】：B157、当我们想知道当事人对某件事情的感觉时，下列提问最合适的是（）。

A.你当时一定很生气，对吧?

B.你有什么感觉，是沮丧还是生气?

C.你能具体谈谈你当时的感受吗?

D.你周围的人认为你当时对这件事的反应怎样呢?

【答案】：C158、一般单一性生活压力对当事人是（）。单选

A.灾难性的

B.有延缓作用的

C.高强度的

D.有积极作用的

【答案】：D159、HAMD测验适用于评定（）。

A.神经症

B.躁狂症

C.精神分裂症

D.焦虑症

【答案】：A160、内驱力是（）。

A.生理性动机

B.内部动机

C.社会性动机

D.外部动机

【答案】：A161、影响性技术中最具有影响力的一种技术是（）。.

A.指导

B.自我开放

C.面质

D.目光注视

【答案】：A162、（）既是道德修养的一种方法，又是一种崇高的精神境界。

A.学习

B.慎独

C.工作

D.助人

【答案】：B163、对王某最可能的诊断是（）。

A.焦虑性神经症

B.精神病性障碍

C.严重心理问题

D.躯体感觉障碍

【答案】：B164、用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是（）。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.艾里克森

D.罗杰斯

【答案】：C165、如果用下列称谓比喻老板在你心中的形象，他们像（）。

A.父兄

B.朋友

C.教练

D.路人

【答案】：B166、BRMS一次评定需20分钟左右，评定的是近（）天的情况。

A.3

B.5

C.7

D.14

【答案】：C167、根据许又新教授的观点,要确诊神经症,对社会功能和精神痛苦的评定,至少要考虑近（）情况。

A.两周

B.三个月

C.一年

D.六个月

【答案】：B168、关于韦氏儿童智力量表，正确的说法是（）。

A.分为城市式和农村式两种

B.包含两个备用分测验

C.测验时一般先做言语测验

D.必须做完12个分测验

【答案】：B169、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为65分，则其情绪特点为（）。

A.典型情绪不稳定

B.典型情绪稳定

C.倾向情绪不稳定

D.倾向情绪稳定

【答案】：A170、给临床资料赋予意义时可以使用（）。

A.投射法

B.统计分析法

C.测验法

D.迹象分析法

【答案】：D171、[单选题]人与人之间人格差异的核心是（）的差异。

A.性格

B.能力

C.气质

D.智力

【答案】：A172、皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段。

A.3

B.5

C.4

D.6

【答案】：C173、按照皮亚杰的观点，认知发展的前运算阶段一般在（）。

A.0~2岁

B.2~6、7岁

C.6、7~11、12岁

D.11、12岁及其以后

【答案】：B174、自尊=成功／抱负，这个公式的提出者是（)

A.W·勒温

B.K·勒温

C.W.詹姆士

D.W·冯特

【答案】：C175、合理情绪疗法的操作过程不包括（）。

A.再教育阶段

B.修通阶段

C.心理诊断阶段，明确求助者的ABC

D.实施阶段

【答案】：D176、求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐，也就是（）。

A.经验的重建

B.自我概念的重建

C.人格的重建

D.价值条件化的重建

【答案】：C177、[单选题]“无条件接纳”求助者，并不意味着（）。

A.对求助者的恶习无动于衷

B.接纳求助者全部的优点和缺点

C.充分尊重求助者的价值观

D.接受求助者的光明面和消极面

【答案】：A178、最难以适应的感觉是()。

A.痛觉

B.嗅觉

C.味觉

D.视觉

【答案】：A179、按照归因的协变原则，低特异性、低共同性、高一致性情况下，人们往往将行为的原因归于()。

A.情境

B.行为主体

C.时间

D.刺激客体

【答案】：B180、求助者存在变形冲突，神经症临床评定为3分（按许又新的评分标准），可能的诊断是（）。

A.严重心理问题

B.神经症性心理问题

C.可疑神经症

D.可以确诊的神经症

【答案】：B181、罗特关于个体归因倾向的理论叫（）理论。

A.控制点

B.三维

C.可控性

D.平衡

【答案】：A182、心理发展的不平衡性主要是指（）。

A.每个人的心理发展水平是不一样的

B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的

C.各种心理过程的发展速率不同

D.人一生各个阶段智力发展的速率不同

【答案】：B183、按照中国常模标准,MMPI的T分在（)以上，便可视为可能有病理性异常表现。

A.55分

B.60分

C.65分

D.70分

【答案】：B184、MMPI-2的美国常模的分界点是T分为（）。

A.70T

B.65T

C.60T

D.50T

【答案】：B185、从解剖上看，外周神经系统包括（）。

A.10对脑神经和32对脊神经

B.12对脑神经和31对脊神经

C.12对脑神经和32对脊神经

D.10对脑神经和31对脊神经

【答案】：B186、[单选题]虽然单位有上下班的明确规定，但由于单位工作性质特殊，员工晚上加班的情况时有发生，继而也会常常遇到员工迟到早退的事情，且无人严格管理。总之，员工上下班一般要靠自觉，这时你会（）。

A.不管别人怎么样，自己还是会按时上下班。

B.如果别人迟到早退，自己也会随大流

C.既然没有人管，那么就随意一些

D.建议单位改革作息制度

【答案】：B187、样本大小适当的关键是样本要有（）。

A.代表性

B.特殊性

C.相关性

D.可比性

【答案】：A188、情绪能传递信息，沟通思想，这说明情绪具有().

A.适应功能

B.信号功能

C.语言功能

D.概括功能

【答案】：B189、音色主要由声音的()决定的。

A.频率

B.波形

C.强度

D.音调

【答案】：B190、[单选题]从众是一种（）接受群体影响的方式。

A.被动地

B.主动地

C.积极地

D.客观的

【答案】：A191、下列说法中错误的是（）。

A.人类“性”之普遍性体现在性与人类共存同在

B.人类“性”之普遍性体现在性作为一种自然的生理现象，是每个正常人都有的

C.人类“性”之普遍性体现在除试管婴儿外，人们都是性行为的产物

D.人类“性”之普遍性体现在人类性活动的无季节性

【答案】：D192、短时记忆中的信息是（）。

A.不能被意识到的

B.—种内隐信息

C.能被意识到的

D.一种主观臆造

【答案】：C193、在下列智力指标中，采用标准分常模的是()。

A.智力年龄

B.心理年龄

C.比率智商

D.离差智商

【答案】：D194、支配呼吸的中枢位于（）。

A.底丘脑

B.延髓

C.下丘脑

D.桥脑

【答案】：B195、与偏执性人格障碍的特点不符合的是（）。

A.尚能够接受他人批评

B.常存在某些超价观念

C.常把错误归咎于他人

D.敏感、多疑和心胸狭窄

【答案】：A196、在各类心理咨询中，（）属于按咨询的规模的分类。

A.个体咨询与团体咨询

B.健康咨询与发展咨询

C.短程、中程和长期的心理咨询

D.门诊面询、电话咨询和互联网咨询

【答案】：A197、关于悟性反应，正确的理解是（）。

A.悟性反应是人的理性高度发展后，表现出的一种超越感和理性反应的形式

B.悟性反应是以一种超脱的态度，用哲理把事物看穿

C.悟性反应能最完善地形成决策

D.悟性反应是剥离与自己名利相关的东西，以摆脱烦恼

【答案】：A198、如测验的效度系数是0.80,则该测验的决定系数是（）。

A.0.20

B.0.46

C.0.80

D.0.64

【答案】：D199、SCL－90共有90个项目，它的每个项目采用的均是（）级评分制。

A.4

B.5

C.3

D.2

【答案】：B200、如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分，在N量表上的T得分为35分，则他具有（）气质。

A.多血质

B.胆汁质

C.黏液质

D.抑郁质

【答案】：A第二部分多选题(100题)1、巴甫洛夫认为，心理异常的原因包括(）。

A.心理防御

B.两种基本神经过程艰难相遇

C.强烈刺激

D.高级神经过程中的灵活性欠缺

【答案】：BC2、模仿法对示范者的要求是（）。

A.女性比男性好

B.年轻的比年老的好

C.感染力越强越好

D.与模仿者的共同之处越多越好

【答案】：CD3、下列说法中符合刺激一反应模式的理论观点的是（）。

A.可以用公式R=f(S)来表示

B.可以用公式R=f(S、A)来表示

C.不必考虑刺激与反应之间的中间过程

D.刺激变量和反应变量之间存在中介变量

【答案】：AC4、心理咨询师的(）对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响。

A.咨询理念

B.咨询理论

C.个性特征

D.咨询态度

【答案】：ACD5、小学生最基本的学习任务是(）。

A.参加奥数学习

B.学会合理安排和分配时间

C.学会思考

D.学会学习的规则和方法

【答案】：BCD6、关于精神分裂症，下列陈述中正确的包括(）。

A.是一组器质性障碍症候群

B.患病期的个体基本丧失自知力

C.个体的情绪、情感以及行为脱离现实

D.自己的内部世界与外部客观世界一致

【答案】：BC7、人们在“一般适应症候群”搏斗阶段的生理、心理、行为特征包括（）。

A.呼吸、心跳加快

B.敏感、脆弱

C.血压、体温升高

D.强烈情绪反应

【答案】：BD8、根据鲁宾的观点，爱情和喜欢的区别可从以下方面表现出来，其中包括（）。

A.依恋

B.相容

C.利他

D.亲密

【答案】：ACD9、在对测验分数进行综合分析时，要做到（）。

A.把测验分数视为一个范围

B.不把测验分数绝对化

C.有常模和信度、效度的资料

D.不直接比较来自不同测验的分数

【答案】：ABCD10、关于情绪情感，正确的说法包括()。

A.是一种心理过程

B.可以直接观察

C.以需要为中介

D.伴随有生理变化

【答案】：ABCD11、处于具体运算阶段的儿童的特征包括（）。

A.获得了守恒概念

B.可以进行逻辑运算

C.思维具有可逆性

D.可以提出问题假设

【答案】：ABC12、因为练习效应而使测验成绩提高的情况多发生在()。

A.智力较高者

B.教育背景较差者

C.经验较多者

D.着重速度的测验

【答案】：ABD13、自我开放又称（）。

A.自我呈现

B.自我剖析

C.自我暴露

D.自我批判

【答案】：AC14、在咨询过程中需要对求助者的会谈内容进行区分和鉴别的内容包括()。

A.情绪与行为

B.会谈内容真伪

C.想法与行为

D.引发症状的真实原因

【答案】：ABCD15、对于经过系统治疗在康复期中的精神病患者，心理咨询师.（）。

A.可进行辅助性心理咨询

B.不能进行心理咨询

C.可与精神科医生配合进行心理咨询

D.可以进行独立咨询

【答案】：AC16、常模团体的选择步骤一般包括（）。

A.确定测验情境

B.确定一般总体

C.确定目标总体

D.确定常模样本

【答案】：BCD17、婚姻动机一般来说主要包括()。

A.承诺动机

B.爱情动机

C.经济动机

D.繁衍动机

【答案】：BCD18、表情()。

A.的产生有先天的、不学而会的性质

B.的产生有后天模仿学习获得的性质

C.就其表现来说，面部表情是先天的，言语表情是后天模仿学习的结果

D.全人类都相同的是先天的，不同文化背景下的是学习得来的

【答案】：ABD19、肖伯纳说过：“倘若你有一个苹果，我有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么，我们依然各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是（）。

A.简单的苹果交换不产生增值效应

B.思想交换违背能量守恒定律

C.思想沟通，增进理解

D.交流思想，开阔眼界

【答案】：CD20、爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”关于这句话，正确的理解是（）。

A.评价一个人，要看他是否乐于贡献，而不是能不能贡献

B.评价一个人，要坚持贡献第一，反对回报

C.一个人能够取得伟大成就是与其所具有的奉献精神密切相关的

D.责任和人类的利益高于一切

【答案】：ACD21、心理咨询的终极目标包括()。

A.近期目标和远期目标的结合

B.激发求助者的潜能

C.促进求助者心理健康和发展

D.完善求助者的人格

【答案】：BCD22、下列说法中正确的包括（）。

A.分心会削弱说服效果

B.预警会促进态度转变

C.己成为既定事实的态度不易转变

D.自尊水平高的接受者的态度不易转变

【答案】：CD23、在海德的P—O—X模型中，处于平衡状态的情况是()。

A.三种关系都是否定的

B.两种关系否定，一种关系肯定

C.三种关系都是肯定的

D.两种肯定，一种否定

【答案】：BC24、强迫症状的表现为（）。

A.感到异常

B.希望消除

C.无法摆脱

D.强烈恐惧

【答案】：ABC25、态度的特点包括（）。

A.稳定性

B.间接性

C.内在性

D.针对性

【答案】：AC26、人性心理学认为，（）符合人性的概念。

A.与其他动物相区别的质的规定性

B.三种基本属性的辩证统一体

C.人的个性特点

D.人类的性具有普遍意义

【答案】：AB27、处于前运算阶段的儿童具有（）的特征。

A.泛灵论

B.自我中心

C.思维的可逆性

D.掌握守恒

【答案】：AB28、信度系数在解释个人分数意义时的作用包括（）。

A.确定真实分数的数值

B.估计真实分数的范围

C.了解实得分数再测时可能的变化情形

D.获取实得分数在测时的确切数值

【答案】：BC29、16PF测量的人格因素包括(）。

A.耐受性

B.敏感性

C.忧虑性

D.紧张性

【答案】：BCD30、()是影响老年性生活的心理因素。

A.认知偏差

B.兴趣下降

C.人际关系问题

D.对衰老的恐惧

【答案】：ABCD31、[多选题]一个好的测量单位应具备的条件包括（）。

A.有确定的意义

B.有明确的依据

C.有相同的价值

D.有公认的计算方法

【答案】：AC32、在对MMPI各因子分解释时，轻度异常的得分范围是T分在（）。

A.4O?60分之间

B.30~4O分之间

C.60~70分之间

D.30分以下或7O分以上

【答案】：BC33、下列说法中正确的包括（）

A.语言是一种社会现象

B.言语是以中国心理现象

C.言语是人们进行交流的工具

D.言语一般要借助语言来实现

【答案】：ABD34、求助者心理问题的关键点的内涵包括（）。

A.它是引发心理问题的主要原因

B.它在心理问题演变中性质不变

C.心理发展过程中各种质的飞跃

D.心理发展过程中各种心理危机

【答案】：AB35、根据《禁止商业贿赂行为的暂行规定》，下列说法中正确的是（）。

A.贿赂手段中的财物指的是现金等，也包括科研费、咨询费

B.提供国内外各种名义的旅游、考察属于商业贿赂的范畴

C.经营者的职工的贿赂行为属于职工个体行为，与经营者无关

D.经营销售商品，绝不可以以明示方式给予对方折扣

【答案】：AB36、心理测验的不客观态度大体分为（）。

A.认为测验完整具体

B.认为测验完美无缺

C.认为测验客观不真实

D.认为测验无用且有害

【答案】：BD37、社会支持量表主要用于(）。

A.了解被试者社会支持的特点

B.心理健康水平和社会支持的关系

C.精神疾病和社会支持的关系

D.各种躯体疾病和社会支持的关系

【答案】：ABCD38、心理咨询的效果受(）的影响。

A.咨询师

B.咨询方法

C.求助者

D.咨询目标

【答案】：ABC39、对非评判性态度理解不正确的是()。

A.会使求助者不知所措

B.对求助者情绪和行为的后果采取保留态度

C.可使求助者感到获得支持

D.对求助者情绪和行为的规律性给予肯定

【答案】：AD40、咨询转介的正确做法是()。

A.由咨询师个人根据需要决定

B.对新咨询师详细介绍情况

C.对新咨询师提供自己的分析

D.继续参加新咨询师的咨询活动

【答案】：BC41、幼儿及弱智者在进行CRT测验时，如果C单元连续三题不通过，正确的做法包括（）。

A.停止该单元

B.继续该单元

C.停止整个测验

D.继续下一单元

【答案】：AC42、关于人本主义，下列说法中正确的是（）。

A.支持决定论观点

B.立场或观点与存在主义哲学紧密地相联

C.把实验心理学排除在外

D.支持自然一元论

【答案】：BC43、做出上述诊断的依据包括(）。

A.心理冲突的性质

B.自知力的完整程度

C.情绪泛化的程度

D.社会功能受损程度

【答案】：ABCD44、社会支持量表的统计指标主要包括（）。

A.主观支持分

B.总分

C.对支持的利用度

D.客观支持分

【答案】：ABCD45、制定心理咨询方案的作用是（）。

A.便于总结经验教训

B.满足形式上的需要

C.可以满足求助者的知情权

D.可以使咨询双方明确行动目标

【答案】：ACD46、关于从众，正确的说法包括()。

A.个体在高凝聚力的群体中容易从众

B.女性比男性容易从众

C.个体自尊水平高的人不容易从众

D.依赖性强的人容易从众

【答案】：ACD47、“自动想法”的特点有（）。

A.在生活事件刺激下快速出现在头脑中

B.与生活事件无关的自动化思维方法

C.一定是功能协调的

D.很可能是不现实的

【答案】：AD48、自我防御机制（）。

A.是由于自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的

B.包括压抑、投射、置换等

C.是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾所采取的应对方式

D.是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

【答案】：ABC49、奥尔波特认为影响人们思想、情感和行为的社会存在形式包括(）。

A.隐含的

B.现实的

C.想象的

D.抽象的

【答案】：ABC50、心理咨询师对临床资料赋予意义的方法包括（）。

A.核实临床资料可靠性

B.就事论事

C.进行摄入性会谈

D.分析迹象

【答案】：BD51、小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在()。

A.演绎推理

B.归纳推理

C.类别体系化

D.序列化

【答案】：CD52、关于LES的使用范围，下列说法中正确的包括（）。

A.适用于14岁以上正常人

B.适用于16岁以上的正常人

C.适用于各种精神病患者

D.适用于神经症患者

【答案】：BD53、属于中枢神经系统的是（）。

A.脊髓

B.脑神经

C.端脑

D.植物神经

【答案】：AC54、选择测验必须注意，所选测验必须（）。

A.适合主测者的要求

B.适合测量的目的

C.符合心理测量学的要求

D.适合主测者的职业道德要求

【答案】：BC55、()的做法，符合心理咨询师“有强烈的责任心”的素质要求。

A.对求助者负责

B.夸大心理咨询的作用

C.特殊情况可以考虑转诊

D.协助求助者解决生活困难

【答案】：AC56、根据ICD-10，人格障碍的要素包括（）。

A.快感缺失

B.牢固持久的适应不良

C.起自童年

D.长期的变形心理冲突

【答案】：BC57、创伤后应激障碍的典型症状包括（）。

A.选择性遗忘

B.幻觉

C.创伤性体验反复重现

D.妄想

【答案】：AC58、BRMS评定时间的一般规定是()。

A.一次评定需20分钟

B.再次评定间隔一般为2到6周

C.一次评定需30分钟

D.再次评定间隔一般为6到8周

【答案】：AB59、测量态度的间接方法要素包括(）。

A.内省法

B.投射法

C.行为反应测量法

D.量表法

【答案】：BCD60、关于SDS测验，正确的说法包括()。

A.临床分级应特别注重要害症状

B.SDS标准分在53分以上即可诊断为抑郁

C.除参考量表分值外，主要还应根据临床症状

D.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准

【答案】：ACD61、处于他律道德判断阶段儿童的特征包括（）。

A.进行道德判断时主要依据行为的后果

B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机

C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D.己形成儿童自己的主观价值标准

【答案】：ABC62、巴甫洛夫用高级神经活动学说直接说明人的异常心理现象，他认为()。

A.神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制两个基本神经过程的冲突造成

B.通过对临床病人的观察可以认识到高级神经系统功能的病理生理机制

C.神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱

D.神经衰弱和癔病有相同的神经机制

【答案】：AC63、贝克和雷米提出的表层错误观念包括()。

A.边缘性错误观念

B.非中心性错误观念

C.咨询师一眼就可以发现的错误观念

D.求助者对自己不适应行为的直接而具体的解释

【答案】：AD64、整合性集合关系期的特点足(）。

A.儿童对父母和教师的依从关系明显上升

B.儿童更注重朋友之间所共有的价值观

C.伙伴关系依从性的高峰期

D.儿童的班级团体意识更强

【答案】：BCD65、预测应注意（）。

A.对象应取自将来正式测验准备应用的群体

B.实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似

C.时限可稍宽一些，最好使每个受测者都能将题目做完

D.预测过程中，随时记录受测者的反应情形

【答案】：ABCD66、MMPI效度量表的F分升高，其可能的解释包括（）。

A.防御较强

B.病情较重

C.不认真或理解错误

D.伪装疾病

【答案】：BCD67、下列说法正确的是（）。

A.所有的痛觉都是内部感觉

B.痛觉不容易适应

C.所有的痛觉都是外部感觉

D.痛觉具有保护机体的作用

【答案】：BD68、在实施16PF测验时,受测者应当记住的包括（）

A.每题只能选择一个答案

B.不可漏掉任何测试题

C.为了诊断，可做前399题

D.尽量不选择中性答案

【答案】：ABD69、青春期情绪变化的特点包括（）。

A.强度高

B.不能自我控制情绪的波动

C.速度快

D.青春期躁动

【答案】：BD70、艾滨浩斯的研究成果包括（）。

A.保持曲线

B.长时记忆规律

C.遗忘曲线

D.瞬时记忆规律

【答案】：ABC71、可以应用放松训练改善的症状包括（）。

A.紧张

B.悲观失望

C.焦虑

D.肌肉疼痛

【答案】：ACD72、初诊接待时，心理咨询师应该（）。

A.态度平和诚恳

B.表现谦逊随和

C.使用礼貌语言

D.尽量