高考全国统一考试普通高中文科试卷

高考全国统一考试普通高中文科试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：高考全国统一考试普通高中文科试卷考核对象：普通高中文科学生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.中国古代科举制度于1905年被正式废除。2.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了儒家思想的核心——“仁”。3.二战后，布雷顿森林体系确立了以美元为中心的国际货币体系。4.法国启蒙思想家伏尔泰主张“天赋人权”，反对君主专制。5.古代埃及的象形文字是目前已知最早的文字系统之一。6.20世纪30年代，罗斯福新政的核心是“自由放任”政策。7.中国古代的“丝绸之路”主要连接了中原地区与西域诸国。8.《哈姆雷特》的作者是英国文艺复兴时期剧作家莎士比亚。9.19世纪中叶，英国工业革命以蒸汽机的广泛应用为标志。10.20世纪90年代，苏联解体标志着冷战的结束。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪一项不属于中国古代“六艺”教育的内容？A.礼B.乐C.科举D.射2.欧洲文艺复兴运动的旗帜人物是：A.但丁B.马丁·路德C.马基雅维利D.伏尔泰3.中国近代史上，提出“师夷长技以制夷”思想的是：A.林则徐B.魏源C.康有为D.孙中山4.下列哪个历史事件标志着第一次世界大战的爆发？A.美西战争B.马恩河战役C.萨拉热窝事件D.凡尔赛条约签订5.古代雅典民主政治的典型特征是：A.君主立宪B.直接民主C.君主专制D.贵族政治6.中国古代“春秋五霸”中，率先提出“尊王攘夷”政策的是：A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.吴王阖闾7.下列哪一项不属于《共产党宣言》的核心观点？A.无产阶级革命B.资本主义必然灭亡C.个人主义至上D.建立共产主义社会8.20世纪30年代，导致大萧条蔓延全球的主要原因是：A.亚洲金融危机B.罗斯福新政C.资本主义生产过剩D.冷战爆发9.中国古代“诸子百家”中，主张“兼爱”“非攻”的是：A.墨子B.老子C.孔子D.商鞅10.下列哪一项不属于二战后欧洲一体化的重要表现？A.欧洲煤钢共同体成立B.欧洲共同体成立C.英国退出欧盟D.欧洲原子能共同体成立三、多选题（每题2分，共20分）1.中国古代科举制度的选拔标准包括：A.宗族背景B.乡试成绩C.帝王喜好D.进士出身2.欧洲文艺复兴运动的主要思想来源包括：A.古希腊罗马文化B.基督教神学C.印度佛教哲学D.阿拉伯学术3.中国近代史上，推动维新变法运动的重要人物有：A.康有为B.梁启超C.孙中山D.谭嗣同4.第一次世界大战的主要战场包括：A.西欧战场B.东欧战场C.亚太战场D.中东战场5.古代雅典民主政治的局限性包括：A.奴隶制度存在B.妇女无权参与C.贫富差距严重D.直接选举制度6.中国古代“春秋五霸”中，以武力征伐著称的有：A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.吴王阖闾7.《共产党宣言》的主要内容包括：A.资本主义生产方式批判B.无产阶级历史使命C.世界无产阶级联合D.个人自由主义8.20世纪30年代，大萧条的主要影响包括：A.金融机构崩溃B.失业率飙升C.资本主义制度崩溃D.社会动荡加剧9.中国古代“诸子百家”中，主张“法治”的思想家是：A.孔子B.老子C.墨子D.商鞅10.二战后，欧洲一体化的重要进程包括：A.欧洲煤钢共同体成立B.欧洲经济共同体成立C.英国加入欧盟D.欧洲原子能共同体成立四、案例分析（每题6分，共18分）1.阅读材料，回答问题：材料：“商鞅变法”是中国战国时期秦国的一次重大改革，其主要措施包括：废除井田制、推行郡县制、奖励耕战等。变法初期，秦国民众对商鞅的严厉政策普遍不满，但经过一段时间的推行，秦国国力显著增强，最终统一六国。问题：（1）商鞅变法的主要措施有哪些？（2）商鞅变法对秦国产生了哪些重要影响？2.阅读材料，回答问题：材料：“罗斯福新政”是美国总统罗斯福在20世纪30年代为应对大萧条而推出的一系列政策，其主要措施包括：建立社会保障体系、实施金融监管、推动公共工程等。新政缓解了美国的经济危机，但也引发了关于政府干预经济的争议。问题：（1）罗斯福新政的主要措施有哪些？（2）罗斯福新政的历史意义是什么？3.阅读材料，回答问题：材料：“欧洲一体化”是二战后欧洲国家为促进经济发展、维护和平而进行的区域合作进程。1951年，法国、联邦德国等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》，标志着欧洲一体化的开始。此后，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体等相继成立，最终发展为欧盟。问题：（1）欧洲一体化的重要进程有哪些？（2）欧洲一体化的历史意义是什么？五、论述题（每题11分，共22分）1.试述中国古代科举制度的历史影响。2.试述二战后世界格局的主要变化及其原因。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√解析：6.二战后，布雷顿森林体系确立了以美元为中心的国际货币体系，而非金本位。二、单选题1.C2.A3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.A10.C解析：7.《共产党宣言》的核心观点是无产阶级革命、资本主义必然灭亡、建立共产主义社会等，不包括个人主义至上。10.英国退出欧盟是2016年的事件，不属于二战后欧洲一体化的重要表现。三、多选题1.BD2.AD3.ABD4.ABD5.ABC6.BCD7.ABC8.ABD9.D10.ABD解析：9.商鞅主张“法治”，而孔子主张“德治”，老子主张“无为”，墨子主张“兼爱”。四、案例分析1.（1）商鞅变法的主要措施包括：废除井田制、推行郡县制、奖励耕战、统一度量衡等。（2）商鞅变法对秦国产生了重要影响：增强了国力，为秦统一六国奠定了基础，但也因严厉政策引发社会矛盾。2.（1）罗斯福新政的主要措施包括：建立社会保障体系、实施金融监管、推动公共工程、调整农业政策等。（2）罗斯福新政的历史意义是缓解了大萧条的经济危机，巩固了美国资本主义制度，推动了政府干预经济模式的形成。3.（1）欧洲一体化的重要进程包括：1951年欧洲煤钢共同体成立、1957年欧洲经济共同体成立、1967年欧洲共同体成立、1993年欧洲联盟成立等。（2）欧洲一体化的历史意义是促进了欧洲经济发展，维护了地区和平，推动了多极化世界格局的形成。五、论述题1.中国古代科举制度的历史影响：科举制度是中国古代选拔官员的