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文档简介
2026年心理咨询师考试题库300道第一部分单选题(200题)1、关于SC1~90,正确的说法是()。
A.年龄因素的影响较性别因素大
B.不同类型神经症的各因子问无差异
C.青年的躯体化因子分显著高于其它年龄组
D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著
【答案】:C2、焦虑性人格障碍的主要表现是()。
A.过分地要求严格与完美
B.过分地感情用事或夸张
C.不能独立地解决问题
D.习惯性地夸大潜在危险
【答案】:D3、长程心理咨询的时间一般是()以上。
A.1个月
B.2个月
C.3个月
D.6个月
【答案】:C4、班杜拉的三元交互作用论中的“三元”不包括()。
A.动机
B.个体内在因素
C.行为
D.环境
【答案】:A5、如果测验可用于团体间比较,则信度系数不能低于()。
A.0.50
B.0.70
C.0.85
D.0.90
【答案】:B6、引发求助者心理问题的最主要原因可能是()。
A.性格因素
B.身体因素
C.年龄因素
D.认知因素
【答案】:D7、明确求助者产生心理问题的原因及问题的严重程度,是心理咨询()的工作。
A.诊断阶段
B.咨询阶段
C.巩固阶段
D.总结阶段
【答案】:A8、如果你是公司主管,你下属中有这样一位员工——他自主性、独立性很强,不愿受人管束,偶尔会顶撞上司,但他对工作认真负责,对承诺的工作总能完成得很好。对这样的员工,你会()。
A.给他更高难度的工作,让他感受挑战性
B.尽量回避与他接触,以免发生冲突
C.维持目前的工作状况
D.为他设置一个特殊的工作岗位
【答案】:C9、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。
A.who(谁)
B.what(什么)
C.why(为什么)
D.how(怎样)
【答案】:A10、由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。
A.概括性
B.片断不稳定性
C.可操作性
D.直观形象性
【答案】:C11、在行为矫正的惩罚法中,一般性惩罚包括()。
A.劳动改造
B.行为塑造
C.束缚身体
D.代币管制法
【答案】:A12、若用P代表项目难度,难度越低P值越()。
A.大
B.小
C.低
D.接近1
【答案】:A13、在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是()。
A.家庭作业
B.“产婆术式”辩论
C.行为技术
D.合理情绪想象技术
【答案】:B14、常见的人格障碍不包括()。
A.偏执型人格
B.内向型人格
C.反社会性人格
D.强迫型人格
【答案】:B15、发展常模就是()。
A.团体的分数
B.百分位数
C.个人的分数
D.年龄量表
【答案】:D16、不属于MMPI因子结构的是()。
A.精神质因子
B.神经质因子
C.内外向因子
D.合理化因子
【答案】:D17、在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中,应该首先分析的是()。
A.效度量表
B.临床量表
C.内容量表
D.附加量袁?
【答案】:A18、受应试动机影响较小的测验是()。
A.成就测验
B.投射测验
C.能力测验
D.智力测验
【答案】:B19、CBCL第三部分得分为1分,就说明该儿童的行为问题()。
A.无
B.轻度或有时有
C.严重或持续有
D.明显或经常有
【答案】:B20、小学阶段的儿童的概括水平发展阶段不包括()。
A.直观形象水平
B.初步本质抽象水平
C.形象抽象水平
D.初步语言概括水平
【答案】:D21、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:
A.释义
B.情感表达
C.面质
D.具体化
【答案】:D22、如果PlQ明显高于VIQ,其最可能的解释是()。
A.言语技能发展较操作技能好
B.操作技能发展较言语技能好
C.可能有运动性非言语技能的缺陷
D.可能在完成实际行动或任务上有困难
【答案】:B23、WAIS-RC中的词汇测验分为()。
A.城市和农村共用一种
B.成人和儿童共用一种
C.城市用和农村用两种
D.成人用和儿童用两种
【答案】:C24、如测验的效度系数是0.80,则该测验的决定系数是()。
A.0.20
B.0.46
C.0.80
D.0.64
【答案】:D25、关于梦,正确的说法是()。
A.梦是一种正常的生理和心理现象
B.梦是焦虑和紧张状态的产物
C.梦是一种异常的生理和心理现象
D.做梦时人感觉不到外界刺激
【答案】:A26、按照中国常模结果,SDS的标准分在()为中度抑郁。
A.53~62分
B.63~72分
C.7342分
D.幻分以上
【答案】:B27、在各类心理咨询中,()属于按咨询的规模的分类。
A.个体咨询与团体咨询
B.健康咨询与发展咨询
C.短程、中程和长期的心理咨询
D.门诊面询、电话咨询和互联网咨询
【答案】:A28、你刚到一家公司工作,听人说员工T爱打小报告,你与T相处时会()
A.鄙视
B.防备
C.疏远
D.观察
【答案】:D29、一般情况下,人很难随意控制身体语言是()
A.表情
B.目光
C.姿势
D.动作
【答案】:B30、基本上能掌握母语全部发音的年龄是()。
A.8个月左右
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
【答案】:D31、在韦氏智力测验中,各分测验粗分转换的标准分数是()。
A.标准九分
B.标准十分
C.离差智商
D.标准二十分
【答案】:D32、一般来说,记忆广度达到巅峰是在个体的()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中年期
【答案】:B33、任何测量都应具备两个要素,即参照点和()
A.代表性
B.等距性
C.等比性
D.单位
【答案】:D34、关于心理测验题目的来源,下列说法中不正确的是()。
A.直接翻译国外测验的题目
B.已出版的标准测验
C.理论和专家的经验
D.临床观察和记录
【答案】:A35、判断求助者是否适宜自己的咨询时,不相适宜的情况的类型不包括()。
A.感性型
B.欠缺型
C.忌讳型
D.冲突型
【答案】:A36、生物反馈疗法的适应症不包括()。
A.各种睡眠障碍患者
B.各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂症患者
【答案】:C37、随机号码表法是()。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
【答案】:A38、对于参与性技术的描述,正确的是()。
A.求助者描述其困惑的第一个主题可能最重要,应给予鼓励
B.释义技术目的之一是帮助求助者更清晰地表达
C.参与性概述的目的之一是帮助求助者再次剖析自己的困惑
D.情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感
【答案】:B39、某受测者在WAIS-RC分测验的成绩如果与他人的成绩相比较,应该以()分为平均分。
A.9
B.10
C.11
D.12
【答案】:B40、“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守()。
A.相互性原则
B.交换性原则
C.自我价值保护原则
D.平等性原则
【答案】:C41、[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。
A.性
B.性别角色
C.性别
D.性别差异
【答案】:B42、在智力迟滞的分级标准中,“能教育”者相当于()。
A.轻度智力迟滞
B.中度智力迟滞
C.重度智力迟滞
D.极重智力迟滞
【答案】:A43、WAJS最早由()于1955年编制。
A.高尔顿
B.卡特尔
C.比内
D.韦克斯勒
【答案】:D44、在各类心理咨询中,()属于按咨询的规模的分类。
A.个体咨询与团体咨询
B.健康咨询与发展咨询
C.短程、中程和长期的心理咨询
D.门诊面询、电话咨询和互联网咨询
【答案】:A45、我国选用的BPRS,因子分可以归为()。
A.2类
B.3类
C.4类
D.5类
【答案】:D46、项目的难度为1.00或0,说明高分组与低分组在通过率上不存在差异,因此D值为()。
A.0
B.0~1
C.1
D.0.5
【答案】:A47、联合型瑞文测验(CRT)适合的年龄范围是()。
A.16岁以上
B.2—18岁
C.5—75岁
D.18岁以上
【答案】:C48、与成就动机关系最密切的是()。
A.个人能力
B.抱负水平
C.人格特点
D.水平智力
【答案】:B49、内隐记忆是指()的记忆。
A.受意识控制
B.没有意识到
C.对知识技能
D.对情绪情感
【答案】:B50、在WAIS-RC各分测验的粗分换算成量表分数时,使用的标准分常模是()。
A.标准九分
B.标准十分
C.T分数
D.标准二十分
【答案】:D51、“心理发展的最大威胁,莫过于安全感得不到满足”,这说的是()。
A.3~6岁的幼儿
B.6~12岁的儿童
C.0?3岁的婴儿
D.青春期的少年
【答案】:C52、现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。
A.印象定位
B.角色期待
C.基本规范
D.评价标准
【答案】:B53、[单选题]初诊接待中对心理咨询师的错误要求是()。
A.不可直接逼问求助者
B.避免使用影响交流的方言
C.不可使用封闭式提问
D.说明心理咨询的保密原则
【答案】:C54、在心理测验中,效度是指一个心理测验的()。
A.稳定性
B.可信度
C.准确性
D.区分性
【答案】:C55、团体心理咨询与个别心理咨询的目标都是()。
A.助人自助
B.病人自助
C.咨询师助人
D.治愈疾病
【答案】:A56、我国社会主义职业道德的核心是()。
A.荣辱观
B.为人民服务
C.爱岗敬业
D.诚实守信
【答案】:B57、通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询方法是()。
A.合理情绪疗法
B.放松训练
C.自我管理程序
D.阳性强化法
【答案】:B58、EPQ中P量表表示()。
A.内外向
B.神经质
C.掩饰性
D.精神质
【答案】:D59、BPRS的评定等级是()。
A.4级
B.5级
C.6级
D.7级
【答案】:D60、若心理咨询师说“您希望在哪方面得到我的帮助呢?”这种提问方式属于()。单选
A.直接逼问
B.引导式提问
C.间接询问
D.尝试性提问
【答案】:C61、欣快是在()基础上的一种“情绪高涨”。
A.妄想
B.虚构
C.痴呆
D.精神迟滞
【答案】:C62、社会需要是()
A.物质需要
B.缺失性需要
C.生物需要
D.获得性需要
【答案】:D63、在对MMPI各因子分解释时,如果T分在30分以下或70分以上就属于()。
A.正常
B.轻度异常
C.中度异常
D.显著异常
【答案】:D64、16PF测验的原始分数需要转化成()。
A.标准九分
B.标准十分
C.标准二十分
D.T分数
【答案】:B65、[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业技术外,还包括()
A.职业环境
B.职业态度
C.职业薪酬
D.职业能力
【答案】:D66、青年期自我概念的特点是()。
A.结构更加趋同化
B.更加取决于同龄人的影响
C.抽象性日益增强
D.处于社会自我阶段
【答案】:C67、在心理测验时,如果受测者样本具有代表性,对于中等难度的测验,其测验总分应该接近()。
A.正态分布
B.分数分布
C.偏态分布
D.常态分布
【答案】:D68、你的上司生病,公司决定要你临时代理上司主管工作。你会()。
A.完全按照上司的思路开展工作
B.对上司的工作思路略做修改
C.按照自己对工作的理解开展工作
D.多与上司沟通,以打开工作新局面
【答案】:A69、面质技术的含义是()。
A.当面质问求助者
B.求助者对咨询师质疑
C.咨询双方当面对质
D.指出求助者身上存在的矛盾
【答案】:D70、()是联系个体内、外世界的桥梁。
A.情绪
B.意志
C.思维
D.态度
【答案】:D71、“有一种心理学观点……”这是心理咨询师在()。
A.展示知识建立关系
B.情感表达
C.介绍心理咨询原理
D.内容反应
【答案】:C72、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:
A.释义
B.中断
C.引导
D.情感反射
【答案】:A73、关于心理咨询的具体目标的含义,下列说法正确的是()。
A.完善求助者的人格
B.提高求助者的生活幸福感
C.提高求助者的心理健康水平
D.缓解或消除求助者目前的情绪症状
【答案】:D74、在WAIS-RC中,主要测量人的注意力和短时记忆能力的分测验是()。
A.数字广度
B.数字符合
C.算术
D.相似性
【答案】:A75、测量的效度除了受随机误差影响外,还受()的影响。
A.随机效应
B.测量理论
C.系统误差
D.相关系数
【答案】:C76、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?
A.家庭教养
B.认知模式
C.人格特征
D.婚姻状况
【答案】:C77、“一心二用”是()。
A.有条件的
B.任何时候都做不到
C.无条件的
D.任何时候都能做到
【答案】:A78、所谓职业化,指的是从业人员工作状态的()。
A.国际化、流动化、制度化
B.标准化、社会化、高效化
C.规范化、制度化、定型化
D.标准化、规范化、制度化
【答案】:D79、心理咨询师掌握心理异常症状,是为了()。
A.诊断精神障碍和进行治疗
B.鉴别精神障碍和非精神障碍
C.对精神病患者进行心理咨询
D.对人格障碍进行有效的咨询
【答案】:B80、梁某目前心理健康水平属于()。单选
A.心理健康
B.心理不健康
C.心理不正常
D.心理正常
【答案】:C81、LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中不包括()。
A.应对方式问题
B.家庭生活问题
C.工作学习问题
D.社交方面问题
【答案】:A82、位于视网膜中央窝的视觉神经细胞主要是()。
A.双极细胞
B.边缘细胞
C.杆体细胞
D.椎体细胞
【答案】:D83、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。
A.增强个体的自我防御
B.保护个体的自我认识与自尊
C.对行为矫正的不服从
D.对自我暴露的抵抗
【答案】:A84、面谈技巧中最复杂的技术是()。
A.释义
B.解释
C.指导
D.面质
【答案】:B85、适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验类型是()。
A.儿童型
B.彩色型
C.标准型
D.高级型
【答案】:B86、心理咨询师在提出心理评估报告时必须作原因诊断,原因诊断是判定()。
A.引发求助行为的原因
B.求助者临床症状的类别
C.引发心理问题的原因
D.求助者临床症状的性质
【答案】:C87、心理咨询师应遵循的原则有()。
A.立场的中立性
B.亲友的回避性
C.手段的综合性
D.以上各项原则
【答案】:D88、一般来说,心理测量属于()。
A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:B89、单位里新来一位员工,仅仅半年时间他便得到提拔重用,你的直接感受是()。
A.这位员工很能干
B.肯定有靠山
C.可能是公司出于启用年轻干部的缘故
D.自己应该多向他学习
【答案】:C90、心理咨询师初诊接待时的态度应该是()。
A.平和诚恳
B.体贴关怀
C.细致周到
D.立场鲜明
【答案】:A91、皮亚杰认为心理起源于()。
A.动作
B.后天的经验
C.吸吮
D.先天的成熟
【答案】:A92、影响性技术不包括()。
A.指导
B.具体化
C.面质
D.自我开放
【答案】:B93、由于信度与测验长度有关,当一个测验有几个分测验时,分测验的分数与合成分数相比,()。
A.更加可靠
B.不如合成分数可靠
C.一样可靠
D.不确定
【答案】:B94、关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型,下列说法中正确的是()。
A.概念阶段的重点是与求助者建立工作关系
B.技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术
C.应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中
D.以上三种说法
【答案】:D95、内容反应技术又称为()。
A.面质
B.应答
C.反馈
D.释义
【答案】:D96、从创伤刺激中恢复到正常水平的能力,被称为()。
A.心理活动强度
B.心理康复能力
C.心理活动耐受力
D.心理自控力
【答案】:B97、F·H·奥尔波特认为社会心理学是研究个体的社会行为和()的学科。
A.社会心理
B.社会意识
C.社会知觉
D.社会情感
【答案】:B98、咨询心理学是一门科学,在咨询工作中,必须坚持()观点。
A.唯物主义
B.唯心主义
C.普遍联系
D.具体问题具体分析
【答案】:A99、心理测验的重测信度是()。
A.使用同一测验,在同样条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
B.使用同一测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
C.使用不同的测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
D.使用同一测验,在同样条件下,对不同被试前后两次实施之间的相关系数
【答案】:A100、幼儿提问类型的变化模式是()。
A.从“是什么”转向“为什么”
B.从“为什么”转向“是什么”
C.从“是什么”转向“怎么样”
D.从“为什么”转向“怎么样”
【答案】:A101、[单选题]一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性,这是因为()。
A.角色领悟
B.自我概念的作用
C.角色期待
D.印象管理的需要
【答案】:B102、小学儿童的心理发展主要是通过()活动进行的。
A.模仿
B.观察
C.感觉
D.学习
【答案】:D103、职业活动中,从业人员应该遵守的道德准则是()。
A.忠诚、审慎、勤勉
B.宽让、和睦、合作
C.诚信、服务、奉献
D.敬业、守纪、进取
【答案】:A104、企业家属于()的社会角色。
A.表现型
B.功利型
C.开放型
D.创新性
【答案】:B105、大脑两半球的一侧优势是指()。
A.大脑两半球分割的病人一侧功能丧失
B.每个半球只对对侧身体的刺激做出反应
C.由于大脑分割,两半球的功能被人为分开
D.大脑两半球具有不同的功能
【答案】:D106、从业人员只有具备()的品德,才能自觉遵守企业的准则。
A.公道
B.节约
C.勤俭
D.奉献
【答案】:B107、职业道德在协调职工与企业上司之间的关系时,要求员工()。
A.在对上司的指令不甚明了时,不要接受分配的任务
B.对上司安排的任务,即使无法完成,也不得提出异议
C.对上司的错误指责,要敢于当面指出来
D.对上司的隐私,不要当众议论,也不要背地贬低上司
【答案】:D108、可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是()情绪。
A.适度焦虑
B.轻度抑郁
C.过度焦虑
D.过度抑郁
【答案】:A109、人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在()。
A.近因效应
B.刻板印象
C.光环效应
D.首因效应
【答案】:D110、以50为平均数,以10为标准差来表示的标准分数为()。
A.离差智商
B.T分数
C.标准分数
D.Z分数
【答案】:B111、持环境决定论观点的是()。
A.机能主义心理学
B.格式塔心理学
C.行为主义心理学
D.精神分析学说
【答案】:C112、我国社会主义职业道德的核心是()。
A.以人为本
B.生产质优价廉产品
C.诚实守信
D.为人民服务
【答案】:D113、一般情况下,最让人反感的人格品质是()。
A.自私
B.古怪
C.虚伪
D.粗鲁
【答案】:C114、闯入性重现最可能出现于()。
A.抑郁发作
B.创伤后应激障碍
C.躁狂发作
D.急性应激障碍
【答案】:B115、[单选题]骑自行车的经验影响学习骑三轮车,这主要是因为()的作用。
A.原型启发
B.迁移
C.特征启发
D.定势
【答案】:B116、下列几种说法中,你能够认可的是()。
A.有了钱就有了幸福
B.钱是人生的风向标
C.钱是身份的象征
D.钱是能力的标志
【答案】:A117、从众是一种()接受群体影响的方式。
A.被动地
B.主动地
C.积极地
D.客观地
【答案】:A118、罗杰斯将有机体自身拥有的一种评价经验的能力称为()。
A.自我感受
B.机体智慧
C.自我暴露
D.机体能力
【答案】:B119、求助者说“创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家就彻底完了”,其不合理信念的特征主要是()。
A.以偏概全
B.绝对化要求
C.过分概括
D.糟糕之极
【答案】:D120、对于公司目前的管理制度,你的看法是()。
A.需要彻底修改
B.需要适当完善
C.申请调换岗位
D.不关心
【答案】:B121、对初诊接待的错误理解是()。
A.心理咨询有其局限性
B.应禁止使用专业术语
C.应避免使用影响交流的方言
D.认真练习以避免紧张
【答案】:B122、对于各年龄水平来说,只要VIQ与PIQ之间相差()分,就达到0.01的显著水平。
A.15
B.13
C.12
D.10
【答案】:B123、[单选题]关于道德与法律的关系,正确的说法是()。
A.建设法制社会,需要弱化道德同时强化法律
B.虽然道德与法律之间的关系是相辅相成的,但二者目标截然不同
C.道德与法律在内容上存在部分重叠
D.在调节范围上,法律的适用范围比道德广
【答案】:C124、下列说法中错误的是()。
A.人类“性”之普遍性体现在性与人类共存同在
B.人类“性”之普遍性体现在性作为一种自然的生理现象,是每个正常人都有的
C.人类“性”之普遍性体现在除试管婴儿外,人们都是性行为的产物
D.人类“性”之普遍性体现在人类性活动的无季节性
【答案】:D125、“扭曲的体像”是()患者的表现。
A.抑郁神经症
B.神经性贪食
C.神经性厌食
D.疑病神经症
【答案】:C126、一般适应症候群的阶段是()
A.2个
B.4个
C.3个
D.5个
【答案】:C127、摄入性会谈的主要目的是()。
A.心理洽疗
B.鉴别诊断
C.病因分析
D.收集资料
【答案】:D128、在各类标准分数中,标准十分的平均数为5.5,标准差为()。
A.3
B.1.5
C.10
D.15
【答案】:B129、看见一朵玫瑰花并能认识它,这种心理活动是()。
A.色觉
B.知觉
C.感觉
D.统觉
【答案】:B130、心理咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理再反馈给求助者,这种技术是()。
A.内容表达
B.参与性概述
C.内容反应
D.影响性概述
【答案】:C131、“认识一领悟疗法”的创立者是()。
A.郭念锋
B.许又新
C.钟友彬
D.丁瓒
【答案】:C132、在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是()。
A.根据临床诊断的结果分析进行谈话
B.对求助者的许多内容分别进行谈话
C.依上级咨询师诊断的结果进行谈话
D.依咨询师主动提出的内容进行谈话
【答案】:B133、延迟满足是指()。
A.能够按问题的难易程度作出适宜的反应
B.抑制欲望的即时满足,学会等待
C.能够控制自己的情绪
D.抑制某些行动
【答案】:B134、在应对方式问卷中,发现“解决问题”“退避”是应对因子关系序列的两级,依据这个发现,六个因子的排列是()。
A.退避—幻想—自责—求助—合理化—解决问题
B.退避—自责—求助—合理化—幻想—解决问题
C.退避—求助—合理化—幻想—自责—解决问题
D.退避—合理化—幻想—自责—求助—解决问题
【答案】:A135、幼儿的主导活动是()。
A.学习
B.游戏
C.运动
D.模仿
【答案】:B136、喜欢与交往频率的关系是()。
A.线性曲线
B.双曲线
C.倒U曲线
D.U曲线
【答案】:C137、模仿法亦可称为()
A.观察法
B.B音示法
C.示范法
D.参与法
【答案】:C138、在社会主义核心价值体系中,居于指导地位的是()。
A.马克思主义
B.人道主义
C.科学发展观
D.集体主义
【答案】:A139、“扭曲的体像”症状可能出现于()?
A.抑郁神经症
B.神经性贪食
C.神经性厌食
D.疑病神经症
【答案】:C140、某测验题的满分为15分,考生在该题上的平均得分为9.6分,则该题的难度值约为()。
A.0.21
B.0.43
C.0.55
D.0.64
【答案】:D141、按照G.W.奥尔波特的观点,影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不()。
A.想象的
B.现实的
C.隐含的
D.表象的
【答案】:D142、对从业人员来说,所谓职业化指的是从业人员工作状态的()。
A.国际化、科学化、现代化
B.标准化、固定化、长期化
C.合同化、法制化、终身化
D.标准化、规范化、制度化
【答案】:D143、刺激求助者并借此控制会谈方向,这种方法是()。
A.中断
B.情感反射
C.释义
D.情感引导
【答案】:B144、对于心理咨询师在咨询过程中的做法,错误的说法是()。
A.不能建立超出咨询范围的关系
B.必要时可以对求助者进行干预
C.必须遵守保密守则
D.任何情况下都不能影响求助者的价值判断
【答案】:D145、基本上能掌握母语全都发音的年龄是()。
A.8个月
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
【答案】:D146、有才的人偶尔犯点小错误,反而会增加其对周围人的吸引力,其原因是()。
A.让人觉得与其相似
B.对他易形成良好的人格品质评价
C.让人觉得与其互补
D.对他人的社会比较压力减小
【答案】:D147、()是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。
A.语言和言语
B.情绪和情感
C.意识和注意
D.记忆和回忆
【答案】:B148、杆体细胞能分辨物体的()。
A.细节和颜色
B.明暗和颜色
C.轮廓和明暗
D.彩色和非彩色
【答案】:C149、严重心理问题的症状持续时间是()。
A.1~2个月
B.3个月~1年
C.2~6个月
D.6个月~1年
【答案】:C150、心理咨询直接起源于()年在美国诞生的历史上第一本《临床心理学》。
A.1904
B.1907
C.1896
D.1908
【答案】:C151、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?
A.警觉阶段
B.惊吓阶段
C.搏斗阶段
D.衰竭阶段
【答案】:C152、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。
A.C·罗杰斯
B.M·米德
C.W·詹姆士
D.K·勒温
【答案】:A153、[单选题]作为职业道德规范,诚信的特征包括通识性、智慧性、止损性和()。
A.资源性
B.资质性
C.资本性
D.资历性
【答案】:B154、心理咨询不能帮助解决的()。
A.情绪问题
B.认知问题
C.行为问题
D.经济问题
【答案】:D155、不属于编制简答题的原则是()。
A.使题目操作化
B.宜用问句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每题应只有一个正确答案
【答案】:A156、某员工因病鼻腔总会不时发出声音,虽然并非故意,但令人感到不舒服。如果你和此人在工作一段时间后,感到难以忍受,你会()。
A.装听不见
B.请求调换岗位,远离此人
C.在耳朵里塞些东西
D.心想,就当听免费乐曲
【答案】:D157、一般情况下,医生和病人之间的人际距离是()。
A.社交距离
B.亲密距离
C.公众距离
D.个人距离
【答案】:A158、按照《心理咨询师国家职业标准》(2005版),心理咨询师()。
A.可以做心理治疗
B.可以做药物治疗
C.不必要掌握心理学的一般知识
D.可以治疗人格障碍
【答案】:A159、针对健康人的职业选择、家庭关系问题等进行的会谈属于()。
A.治疗性会谈
B.鉴别性会谈
C.咨询性会谈
D.危机性会谈
【答案】:C160、求助者中心疗法的实质是()。
A.一切服从求助者的意愿
B.根据求助者的意见实施咨询
C.让求助者坐在咨询室的中心位置
D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐
【答案】:D161、[单选题]“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,这是()学派的观点。
A.机能主义
B.构造主义
C.人本主义
D.行为主义
【答案】:D162、团体过渡阶段的任务不包括()。
A.暂时处理成员的焦虑与期待
B.创造一个有利于建立信任感的环境
C.了解并指出成员冲突的真实寓意
D.减少成员对领导者的依赖
【答案】:A163、个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()。单选
A.动作
B.感觉
C.知觉
D.意志
【答案】:B164、关于不同心理流派的咨询目标,错误的说法是()。
A.完形学派引导求助者学习真实与负责任的行为,最终成为独立自主的人
B.交互分析学派帮助求助者检验早年的决定,并在觉察的基础上做新的决定
C.理性情绪学派帮助求助者消除对人生的自我失败观,过上有理性的生活
D.精神分析学派是将潜意识意识化,帮助求助者作理智的觉察
【答案】:A165、与内脏系统活动关系最密切的是()。
A.丘脑
B.上丘脑
C.底丘脑
D.下丘脑
【答案】:D166、了解求助者既往史的内容不应该包括()。
A.医疗机构的质量和职业规范执行情况
B.目前的心理诊断及咨询过程是否正确
C.对以往心理测验的效果进行正确评价
D.到医院就诊的原因是躯体的还是心理的
【答案】:B167、感受器在身体上分布最广的是()。
A.味觉
B.温度觉
C.痛觉
D.机体觉
【答案】:C168、下列关于认知心理学观点中认知的概念的说法中,错误的是()。
A.对过去事件的评价
B.当前的内部不平衡状态
C.一个人对某一事件的认识和看法
D.对未来发生事件的预期
【答案】:B169、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为65分,则其情绪特点为()。
A.典型情绪不稳定
B.典型情绪稳定
C.倾向情绪不稳定
D.倾向情绪稳定
【答案】:A170、最符合“敬业”本质要求的做法是()。
A.用心做事
B.谨慎虔敬
C.服从领导
D.加班加点
【答案】:A171、在下列智力指标中,采用标准分常模的是()。
A.智力年龄
B.心理年龄
C.比率智商
D.离差智商
【答案】:D172、在总经理的授意下,某公司会计秘密挪用公司资金炒股,原本想为公司大赚一笔,结果炒股失利,血本无归。公司很快就要进行财务审计了,估计事情会暴露。假如你是那名公司会计,现在你会()。
A.向总经理抱怨:“早知如此,何必当初”
B.安慰总经理:“我们是为了公司好,没什么可怕的”
C.对总经理说:“决策是你做的,你赶快想办法解决,可别连累我”
D.向总经理建议:“赶紧向组织交代”
【答案】:D173、[单选题]重性精神病患者()。
A.通常主动求医
B.很少主动求医
C.一般无须陪伴
D.自知力稍有缺损
【答案】:B174、对弱光敏感的视觉神经细胞是()。
A.锥体细胞
B.双极细胞
C.杆体细胞
D.水平细胞
【答案】:C175、“睡眠锭”脑电流最先出现在非快速眼动睡眠期的()阶段。
A.第一
B.第二
C.第三
D.第四
【答案】:B176、抑郁性神经症的主要临床特点是()。
A.对前途悲观,偶有失望
B.感到生活还有意义
C.兴趣减退,但不丧失
D.常常感到精神疲惫
【答案】:D177、K女士是你要好的同事,由于她经历了三次失败婚姻,只要有人提起婚姻一事,就神经紧张,歇斯底里。如果你即将结婚,你会()
A.绝不会告诉她这件事情
B.告诉并邀请她,怎样做由她
C.事后告诉她
D.请别人来暗示她
【答案】:C178、关于系统脱敏训练,应当注意的是()。
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C179、构造主义心理学的创始人之一是()。
A.铁钦纳
B.费希纳
C.詹姆斯
D.科夫卡
【答案】:A180、生物反馈技术的最早临床应用者是()。
A.夏皮诺
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.米勒
【答案】:A181、CRT的施测时间长度是()分钟。
A.40
B.50
C.60
D.70
【答案】:A182、基本上能掌握母语全部发音的年龄是()。
A.8个月左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
【答案】:C183、CBCL社会能力部分的因子数是()
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B184、必须借助现代电子仪器实施的疗法是()。
A.行为疗法
B.生物反馈疗法
C.求助者中心疗法
D.认知行为疗法
【答案】:B185、在柯尔伯格的道德发展理论中,维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是()。
A.认识到法律不再是死板的、一成不变的条文
B.为自己塑造一个社会赞同的形象
C.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
D.强调对法律和权威的服从
【答案】:D186、心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是()。
A.资料的来源
B.咨询师的受训背景
C.资料的可靠性
D.咨询师的临床经验
【答案】:C187、儿童处于感知运动阶段的主要特征是()。
A.只限于对当前直接感知的环境施以动作
B.能够运用语言符号代表他们经历的事物
C.获得了守恒概念
D.思维具有可逆性
【答案】:A188、自制力有缺陷的人会出现()。
A.任性
B.草率
C.武断
D.执拗
【答案】:A189、由于老年期心理年龄与实足年龄(),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比
【答案】:A190、与广泛性焦虑障碍特点不符合的是()。
A.感到紧张或不安
B.震颤和不能放松
C.心跳加快或变慢
D.症状可持续数月
【答案】:C191、在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中的()。
A.观众效应
B.结伴效应
C.比较效应
D.竞争效应
【答案】:B192、在MMPI的临床量表中,英文缩写Ma指的是()量表。
A.抑郁
B.精神分裂症
C.疑病
D.轻躁狂
【答案】:D193、源于对动物的实验性神经症的研究的疗法是()。
A.认知行为疗法
B.冲击疗法
C.系统脱敏法
D.模仿法
【答案】:C194、单色光的饱和度是()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.l00%
【答案】:D195、心理问题是指()。
A.压力下短暂的心理变化,且未泛化,社会功能基本正常
B.心理冲突产生3个月以上仍未能解决,有严重心理障碍及社会功能障碍,但未泛化
C.压力下有认知情绪变化,己泛化,自己不能控制,社会功能严重障碍
D.现实因素激发,持续时间很长,自己无法控制的情绪变化己泛化多个方面
【答案】:A196、每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
A.逐渐下降
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.迅速下降
【答案】:A197、红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()。
A.正后象
B.互补现象
C.负后象
D.彩色对比
【答案】:C198、生物反馈疗法的禁忌症是()。
A.有自杀观念的求助者
B.儿童多动症
C.原发性高血压
D.心因性精神障碍
【答案】:A199、将不是常态分布的原始分数常态化,这一转换过程是()。
A.线性的
B.非线性的
C.直接的
D.间接的
【答案】:B200、大多数典型行为测验是不受时间限制的,例如在()中,受测者的反应速度就不很重要。
A.智力测验
B.速度测验
C.人格测验
D.难度测验
【答案】:C第二部分多选题(100题)1、在WAIS-RC属于言语分测验的是()。
A.数字广度
B.领悟
C.知识
D.数字符号
【答案】:ABC2、妄想的特点包括()。
A.以迅速变化的联想作为依据的思维
B.坚信不疑
C.以毫无根据的设想为前提进行推理
D.自我卷入
【答案】:BCD3、心理咨询师在与求助者会谈时,如果提问过多,可能带来的消极作用包括()。
A.造成依赖
B.增加求助者的自我探索
C.责任转移
D.减少不准确的信息
【答案】:AC4、从动态的角度看,健康心理活动()。
A.是一种稳定的心理状态
B.始终能发挥出自身功能
C.有利于个体生存发展
D.可围绕常模上下波动
【答案】:ACD5、获取临床资料的主要途径包括(.)。
A.求助者的主诉
B.摄入性会谈
C.咨询师的观察
D.治疗性会谈
【答案】:ABC6、急性应激障碍的主要症状包括()。
A.言语混乱
B.快感缺失
C.定向障碍
D.感知迟钝
【答案】:ACD7、关于时间知觉,正确的说法是()。
A.视觉比触觉估计时间的准确度高
B.听觉比触觉估计时间准确度高
C.生物钟是人们估计时间的重要依据
D.个体的情绪状态会影响时间知觉
【答案】:BCD8、在解决深层错误观念方面,贝克和雷米采用的逻辑分析技术主要包括()。
A.灾变祛除
B.现实检验
C.重新归因
D.认知重建
【答案】:ACD9、负性自动想法的特点包括()。
A.不经逻辑推理自动突现于脑内
B.内容消极常和不良情绪相联系
C.存在于意识的边缘且稍纵即逝
D.能为意识察觉不随时间地点变化
【答案】:ABC10、信度系数在解释个人分数意义时的作用包括()。
A.确定真实分数的数值
B.估计真实分数的范围
C.了解实得分数再测时可能的变化情形
D.获取实得分数再测时的确切数值
【答案】:BC11、初诊接待时,心理咨询师应该()。
A.态度平和、诚恳
B.表现谦逊、随和
C.使用礼貌语言
D.尽量地有求必应
【答案】:AC12、对赵某的情况,咨询师能做的工作包括()。
A.收集资料
B.选用心理测验
C.系统治疗
D.将赵某转诊
【答案】:ABD13、态度量表最常测量的两个态度维度包括()。
A.强度
B.向中度
C.方向
D.外显度
【答案】:AC14、关于从业人员律己宽人、融入团队,正确的观念是()。
A.要严格要求自己,也要同样严格要求他人
B.凡事不计较.不拿原则约束同事关系
C.与人为善。热心帮助他人
D.善于与同事沟通交流,努力向先进和模范学习
【答案】:BCD15、社会动机的功能包括()。
A.激活功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调节功能
【答案】:ABCD16、重性精神病的早期症状可能不典型,为了避免误诊,心理咨询师应该()。多选
A.全面综合分析各项资料
B.适时地请求会诊或转诊
C.取得求助者家属的配合
D.尽量委婉地拒绝求助者
【答案】:AB17、许又新评估求助者心理健康水平的标准包括()。
A.发展标准
B.操作标准
C.体验标准
D.统计标准
【答案】:ABC18、下列说法中正确的包括()。
A.分心会削弱说服效果
B.预警会促进态度转变
C.己成为既定事实的态度不易转变
D.自尊水平高的接受者的态度不易转变
【答案】:CD19、不论是MMPI的中国常模还是美国常模,划界分()分并不存在。
A.70
B.65
C.60
D.55
【答案】:BD20、关于儿童行为量表(CBCL)的正确说法包括()。
A.有三种版本
B.可诊断儿童心理障碍
C.有四种版本
D.可识别有行为问题的高危儿童
【答案】:CD21、解释技术的正确做法是()。
A.凭感觉,凭经验,不必注重理论
B.了解情况,把握准确
C.因人而异
D.不把解释强加给对方
【答案】:BCD22、下列关于职业道德规范“合作”的说法中,正确的是()。
A.合作不反对、排斥竞争,倡导在合作中争先创优
B.在分工越来越细化的情况下,不宜过分倡导合作
C.合作体现了团队精神,有利于个人成长
D.合作不可随波逐流,需坚持原则和坚守底线
【答案】:ACD23、一般来说,下面说法中合理的包括()。
A.年龄越小越容易接受暗示
B.年龄越大越容易接受暗示
C.女性比男性容易接受暗示
D.经济实力强的人比较容易接受暗示
【答案】:AC24、下列方法中可减少评定误差的是()。
A.选择合适的量表
B.评定等级的划分越细越好
C.提高评定者的动机
D.制订工作用标准
【答案】:ACD25、有效的咨询目标的特点有()。
A.积极的
B.属于心理学范畴
C.双方接受的
D.可行的
【答案】:ABCD26、在MMPI-2中,新增的效度量表包括()。
A.PK量表
B.VRIN量表
C.Fb量表
D.TRIN量表
【答案】:BCD27、[多选题]对于求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源包括()。
A.临床观察
B.会谈过程
C.理论分析
D.心理测验
【答案】:ABD28、关于爱情,正确的说法包括()
A.幼儿没有爱情体验
B.爱情是自私自利的
C.爱情有生理基础
D.爱情是一种高级情感
【答案】:ACD29、制约心理咨询有效性的一般性因素包括()。多选
A.求助者本身的复愈能力
B.求助者对咨询师的信心
C.咨询师对求助者的尊重
D.咨询产生的实际效果
【答案】:AB30、对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括()。
A.整理归纳一般资料
B.做出初步性的结论
C.保持咨询态度谦和
D.整理个人成长资料
【答案】:AD31、经典精神分析理论认为,()属于本我的特征。
A.追求生物本能欲望
B.遵循快乐原则
C.要求毫无约束地寻求肉体快感
D.履行适应环境和个体保存的功能
【答案】:ABC32、心理咨询中不属于保密内容的包括()。
A.心理咨询过程
B.心理健康评估标准
C.心理咨询理念
D.心理健康评估结果
【答案】:BC33、在MMPI症状夸大模式中,分值相当低的是()。
A.Q量表
B.D量表
C.L量表
D.K量表
【答案】:CD34、()是影响婚后夫妻关系的主要因素。
A.结婚动机
B.恋爱过度情绪化
C.角色适应不良
D.性格相容的问题
【答案】:ABCD35、依照“节约”的价值差异性,在具体实践中()。
A.为促进社会和谐,在个人“节约”上,对挥霍无度者应予包容
B.在部门实行节约,应该建立目标责任制
C.企业厉行节约,需要建立相应的企业操作规范或计量标准
D.在社会领域倡导节约,所有人应像陈光标那样摒弃汽车改骑自行车
【答案】:BC36、原发性妄想的形式包括()。
A.妄想感觉
B.妄想知觉
C.妄想心境
D.妄想焦虑
【答案】:BC37、托马斯和切斯认为婴儿的气质类型包括()。
A.容易抚养型
B.反抗逆反型
C.抚养困难型
D.发展缓慢型
【答案】:ACD38、下列说法中正确的包括()。
A.个体自我评价越高,他的从众行为越少
B.如果情境很明确,那么从众行为会增加
C.群体内部的一致性愈高,成员越容易从众
D.群体规模与其成员的从众概率呈线性关系
【答案】:AC39、广泛性焦虑的诊断要点是()。
A.经常或持续的焦虑
B.症状可持续数天
C.缺乏具体内容的担心
D.有运动性不安
【答案】:ACD40、常模团体的选择步骤一般包括()。
A.确定测验目标
B.确定一般总体
C.确定目标总体
D.确定样本
【答案】:BCD41、认知行为矫正技术强调求助者必须()。
A.打破行为的刻板定势
B.注意到自己对别人的影响
C.巩固行为的固有顺序
D.注意到自己如何感受和行为
【答案】:AD42、神经衰弱的主要症状包括()。
A.精神运动性兴奋
B.烦恼、易激惹
C.精神易疲劳
D.睡眠障碍
【答案】:BCD43、不论是MMPl的中国常模还是美国常模,划界分()并不存在。
A.70分
B.65分
C.60分
D.55分
【答案】:BD44、小学生最基本的学习任务是()。
A.参加奥数学习
B.学会合理安排和分配时间
C.学会思考
D.学会学习的规则和方法
【答案】:BCD45、(省略了部分咨询谈话内容)
A.确定咨询结束的时间
B.帮助求助者运用所学的方法和经验
C.全面回顾和总结
D.让求助者接受离别
【答案】:ABCD46、按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系,可以把能力分为()。
A.创造能力
B.晶体能力
C.液体能力
D.再造能力
【答案】:BC47、信度系数在解释个人分数意义时的作用是()。
A.估计误差分数的范围
B.估计真实分数的范围
C.了解实得分数再测时可能的变化情形
D.了解误差分数的大小
【答案】:BC48、社会支持量表包括的维度是()。
A.客观支持
B.主观支持
C.对社会支持的利用度
D.合理化
【答案】:ABC49、BRMS主要用于()的评定。
A.焦虑症
B.分裂情感性精神病
C.抑郁症
D.情感性精神病
【答案】:BD50、人本主义认为,心理异常的原因包括()。
A.存在与责任的冲突
B.道德焦虑
C.兴奋与抑制的矛盾
D.基本焦虑
【答案】:AD51、除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如()。
A.复本相关
B.评分者信度
C.专家推测
D.再测法
【答案】:ABC52、小学生学习兴趣的特点包括()。
A.最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣
B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣
C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低
D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
【答案】:BC53、关于社交焦虑,下列说法中正确的包括()。
A.是一种与人交往的时候,觉得不自然,紧张甚至恐惧的情绪体验
B.社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生理上的症状
C.是一种消极的情绪体验
D.人们为了回避导致社交焦虑的情境,通常会减少社会交往
【答案】:ACD54、双方商定的有效的咨询目标的特征包括()。
A.心理学的
B.简便易行的
C.可评估的
D.尽早见效的
【答案】:AC55、听觉具有音调、响度和音色三种特性,这些特性主要受声波的振幅、波形和频率等物理学特性影响。下列匹配中错误的包括()。
A.响度-振幅
B.音色-波形
C.音色-频率
D.响度-频率
【答案】:CD56、对于CSQ,正确说法包括()。多选
A.适用于16岁以上群体
B.文化程度在初中或初中以上
C.做出肯定回答需评估效果
D.可分为三部分内容
【答案】:BC57、心理测验的目标分析以测验不同而异,一般可分为()。
A.工作分析
B.对特定概念下定义
C.编写测题
D.确定测验的具体内容
【答案】:ABD58、焦虑性人格障碍的特点是()。
A.总是感到不安
B.对他人意见过分敏感
C.一贯猜疑偏执
D.习惯性夸大潜在危险
【答案】:AD59、按测验的要求分类,可将测验分为()。
A.最高作为测验
B.典型行为测验
C.主观测验
D.客观测验
【答案】:AB60、心理咨询师职责限制的内涵包括()等内容。
A.职业责任不是无限的
B.任务限于心理问题本身
C.任务限于具体问题本身
D.对求助者必须一帮到底
【答案】:AB61、性动机偏离的主要类型包括()。
A.泄欲动机
B.性爱和情爱相统一动机
C.生育动机和交易动机
D.享乐动机
【答案】:ACD62、在测验施测时,受练习效应影响较大的包括()。
A.着重难度的测验
B.重复实施相同的测验
C.教育背景较差者
D.智力较差者
【答案】:BC63、选择测验必须注意()。
A.所选测验必须适合测量的目的
B.所选测验必须适合测量的范围
C.所选测验必须符合心理测量学的要求
D.所选测验必须符合心理测量学的结构
【答案】:AC64、咨询方案中需要明确求助者的义务包括()
A.尊重咨询师
B.遵守咨询机构的相关规定
C.遵守咨询方案
D.提供个人真实材料
【答案】:ABC65、自我概念的功能包括()。
A.印象管理
B.决定期待
C.解释经验
D.保持个体内在的一致性
【答案】:BCD66、系统脱敏训练的具体做法是()。
A.按照焦虑等级表,由大到小逐级地脱敏
B.当求助者感到焦虑、紧张时,令其停止想象,全身放松
C.对同一级焦虑水平,可以反复想象和放松多次
D.求助者的焦虑分数低于25分,方可进行下一级的训练
【答案】:BCD67、咨询心理学形成之前,()的开创性工作,为咨询心理学准备了前提学术条件。
A.高尔顿
B.卡特尔
C.韦特默
D.比内一西蒙
【答案】:ABCD68、求助者第一次出现停顿,与咨询师有关的原因可能包括()。
A.咨询关系不良
B.打断求助者思维
C.面质时机不当
D.过分的积极关注
【答案】:AC69、关于16PF,正确说法包括()。多选
A.用于人才选拔
B.作为心理疾病诊断的辅助手段
C.更改测题的语句
D.用于了解心理障碍的个性原因
【答案】:ABD70、肖伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么,我们依然各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是()。
A.简单的苹果交换不产生增值效应
B.思想交换违背能量守恒定律
C.思想沟通,增进理解
D.交流思想,开阔眼界
【答案】:CD71、()是少年期产生行为和心理障碍的原因。
A.学前期不良教养的影响
B.教师的错误对待
C.家长的错误对待
D.学习和生活的双重压力
【答案】:AB72、心理咨询过程应该让求助者意识到(),从而帮助他们面对现实。
A.生存的真实意义仅仅是此时、此地
B.只有现
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