2026-2027下学期三年级语文单元能力卷

2026-2027下学期三年级语文单元能力卷第一单元：春天的脚步一、看拼音写词语（10分）chūntiān（春天）huāduǒ（花朵）xiǎocǎo（小草）báiyún（白云）fēijī（飞机）qīngwā（青蛙）liǔshù（柳树）táohuā（桃花）chūnfēng（春风）yóupiào（邮票）二、比一比，再组词（12分）桃（桃花）——跳（跳高）树（树木）——对（对错）草（草地）——早（早上）花（花朵）——化（化学）风（风车）——枫（枫叶）雨（下雨）——语（语文）三、照样子，写词语（9分）例：（红红）的太阳（绿绿）的小草（白白）的云朵（黄黄）的油菜花例：（飞来飞去）（跑来跑去）（跳来跳去）（游来游去）例：（叽叽喳喳）（叮叮咚咚）（滴滴答答）（嘻嘻哈哈）四、按要求写句子（15分）把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。春天美丽的是季节一个答案：春天是一个美丽的季节。照样子，写句子。例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？答案：桃花绽开了笑脸，那是春天的脸蛋吧？用加点的词语造句。例：我一边唱歌，一边跳舞。答案：妈妈一边看电视，一边织毛衣。五、阅读短文，回答问题（24分）春天来了春天来了，春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……短文共有（8）个自然段。（2分）文中写到了哪些春天的景物？（4分）答案：小草、野花、嫩芽、小溪、柳枝、风筝、喜鹊、杜鹃、桃花、杏花。用“____”画出文中的一个比喻句。（3分）答案：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。用“～～～”画出文中的一个拟人句。（3分）答案：她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……孩子们是怎样找到春天的？（6分）答案：孩子们脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，通过看、听、闻、触等方式找到了春天。你眼中的春天是什么样子的？请写下来。（6分）示例：我眼中的春天是五颜六色的。迎春花吹起了金色的小喇叭，玉兰花穿上了白色的裙子，郁金香绽开了红色的笑脸。小燕子从南方飞回来了，在天空中叽叽喳喳地唱歌。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，在公园里放风筝、做游戏，开心极了。六、习作（20分）题目：《我喜欢的春天》要求：写清楚你为什么喜欢春天。可以写春天的景物，也可以写春天里发生的事。语句通顺，不少于200字。示例：我喜欢的春天我最喜欢春天了！春天来了，天气变得暖和起来。小草从地下钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树长出了嫩绿的叶子，像小姑娘的长辫子。桃花、杏花、梨花都开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。春天里，我可以和小伙伴们一起去公园放风筝。我们拿着风筝，在草地上奔跑，风筝越飞越高，好像要飞到天上去和白云做朋友。我们还可以去郊外野餐，坐在草地上，吃着美味的食物，听着小鸟的歌声，感觉开心极了。春天是一个充满希望的季节，我真喜欢春天！第二单元：寓言故事一、给加点字选择正确的读音，打“√”（8分）亡羊补牢（wáng√wú）揠苗助长（yà√yān）磨坊（fāngfáng√）喘气（chuǎn√cuǎn）焦急（jiāo√qiáo）筋骨（jīn√jīng）守株待兔（zhū√zū）宋国（sòng√shòng）二、把下列词语补充完整（12分）（亡）羊（补）牢（揠）苗（助）长（守）株（待）兔（筋）疲（力）尽（哈）哈（大）笑（和）颜（悦）色三、根据意思写出相应的寓言故事（10分）比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。（揠苗助长）比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（亡羊补牢）比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。（守株待兔）形容非常疲劳，一点力气也没有了。（筋疲力尽）形容态度温和亲切。（和颜悦色）四、按课文内容填空（15分）《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。《揠苗助长》这则寓言告诉我们：做任何事情都要遵循事物的发展规律，不能急于求成。《守株待兔》这则寓言中的农夫因为偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子，就不再种田，天天守在树桩旁边等兔子，结果田地荒芜了，再也没有捡到兔子。这则寓言告诉我们：不能寄希望于侥幸，要靠自己的努力去获得成功。五、阅读短文，回答问题（25分）狐狸和乌鸦狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。短文共有（6）个自然段。（2分）狐狸为什么要夸乌鸦的羽毛漂亮、嗓子好？（4分）答案：因为狐狸想让乌鸦开口唱歌，这样肉就会掉下来，他就能吃到肉了。乌鸦听了狐狸的话，为什么会得意？（4分）答案：因为乌鸦喜欢听别人的赞美，狐狸的话让她觉得自己很了不起。这则寓言告诉我们一个什么道理？（5分）答案：这则寓言告诉我们，不要轻易相信别人的花言巧语，要保持清醒的头脑，否则就会吃亏上当。如果你是乌鸦，你会怎么做？（5分）示例：如果我是乌鸦，我才不会相信狐狸的话呢。我会紧紧地叼着肉，不理他，然后飞到一个安全的地方再吃。你还知道哪些寓言故事？请写出两个。（5分）示例：《龟兔赛跑》《掩耳盗铃》六、口语交际（10分）题目：《我想对你说》要求：选择一个你熟悉的人，可以是老师、同学、家人等。把你想对他说的话写下来，表达你的真情实感。语句通顺，不少于100字。示例：老师，我想对你说老师，我想对您说：“谢谢您！”您就像园丁一样，辛勤地培育着我们这些幼苗。每天，您都早早地来到学校，为我们备课、上课。您的课讲得非常生动有趣，我们都很喜欢听。当我们遇到困难的时候，您总是耐心地帮助我们；当我们取得进步的时候，您总是开心地表扬我们。老师，您辛苦了！我一定会好好学习，不辜负您的期望。第三单元：传统文化一、看拼音写词语（10分）chuánshū（传书）mínzú（民族）fèndòu（奋斗）róngyì（容易）bǐsài（比赛）jiēdào（街道）hǎixiá（海峡）qíngyì（情谊）yǒuyì（友谊）gāntián（甘甜）二、选择正确的答案，填在括号里（12分）我国的传统节日有很多，下列哪个不是传统节日？（C）A.春节B.中秋节C.国庆节D.端午节端午节是为了纪念（B）A.李白B.屈原C.杜甫D.白居易中秋节人们通常会（A）A.吃月饼B.吃粽子C.吃饺子D.吃汤圆春节时，人们会贴（D）A.春联B.窗花C.福字D.以上都是下列哪个是我国的传统艺术？（A）A.京剧B.钢琴C.芭蕾舞D.摇滚乐我国的四大发明不包括（C）A.造纸术B.印刷术C.火药枪D.指南针三、连线题（10分）春节——贴春联、放鞭炮元宵节——吃汤圆、看花灯清明节——扫墓、踏青端午节——吃粽子、赛龙舟中秋节——吃月饼、赏月四、按要求写句子（15分）照样子，写句子。例：我爱吃苹果，也爱吃香蕉。答案：我爱吃饺子，也爱吃汤圆。用加点的词语造句。例：因为今天是国庆节，所以学校放假了。答案：因为我生病了，所以没有去上学。把下面的句子补充完整。（中秋节）到了，人们都要（吃月饼）。（春节）到了，人们都要（贴春联）。（端午节）到了，人们都要（赛龙舟）。五、阅读短文，回答问题（23分）端午节的由来农历五月初五是端午节。关于端午节的由来，有一个美丽的传说。相传，战国时期，楚国有一位爱国诗人叫屈原。他非常热爱自己的国家，却遭到了奸臣的陷害，被楚王流放。后来，楚国被秦国打败了，屈原看到自己的国家灭亡了，心里非常悲痛，就抱着一块大石头跳进了汨罗江。老百姓们听到这个消息后，都非常伤心。他们划着船去打捞屈原的尸体，可是怎么也找不到。为了不让鱼虾吃掉屈原的尸体，老百姓们就往江里扔粽子、鸡蛋等食物。后来，每年的农历五月初五，人们都会赛龙舟、吃粽子，来纪念这位伟大的爱国诗人。端午节是农历（五月初五）。（2分）端午节是为了纪念（屈原）。（2分）屈原为什么要跳进汨罗江？（4分）答案：因为楚国被秦国打败了，屈原看到自己的国家灭亡了，心里非常悲痛。老百姓们为什么要往江里扔粽子、鸡蛋？（4分）答案：为了不让鱼虾吃掉屈原的尸体。端午节有哪些习俗？（5分）答案：赛龙舟、吃粽子。你还知道哪些关于传统文化的故事？请简单写一写。（6分）示例：我还知道《牛郎织女》的故事。牛郎和织女相爱了，却被王母娘娘分开了，只有每年的七月初七，他们才能在鹊桥上相会。这个故事和七夕节有关。六、习作（20分）题目：《我最喜欢的传统节日》要求：写清楚你最喜欢的传统节日是什么。写清楚这个节日有哪些习俗。语句通顺，不少于200字。示例：我最喜欢的传统节日我最喜欢的传统节日是春节。春节是我国最重要的传统节日，也是全家团圆的日子。每年春节，爸爸妈妈都会带我回爷爷奶奶家过年。除夕那天，我们会一起贴春联、贴福字、挂灯笼。晚上，全家人围坐在一起吃年夜饭，有鱼、有肉、有饺子，可丰盛了。吃完年夜饭，我们会一起看春节联欢晚会，还会放鞭炮、放烟花。烟花在天空中绽放，五颜六色的，好看极了。大年初一，我会穿上新衣服，给爷爷奶奶拜年，他们会给我发压岁钱。然后，我们会去给亲戚朋友们拜年，大家互相祝福，可热闹了。我喜欢春节，因为它能让我感受到浓浓的亲情和欢乐的气氛。第四单元：观察与发现一、看拼音写词语（10分）guānchá（观察）yǎnjing（眼睛）yáoyuǎn（遥远）zhǐzhēn（指针）chéngshì（城市）shānchuān（山川）gōngyuán（公园）fēngjǐng（风景）míngshènggǔjì（名胜古迹）jīnguāngshǎnshǎn（金光闪闪）二、比一比，再组词（12分）现（现在）——观（观察）园（公园）——圆（圆形）城（城市）——诚（诚实）利（利益）——梨（梨子）休（休息）——体（身体）吸（吸收）——极（极点）三、照样子，写词语（9分）例：（明亮）的眼睛（乌黑）的头发（弯弯）的眉毛（红红）的脸蛋例：（金光闪闪）（银光闪闪）（波光粼粼）（喜气洋洋）例：（越来越高）（越来越大）（越来越红）（越来越亮）四、按要求写句子（15分）把下面的句子补充完整。（我）在公园里（散步）。（小鸟）在天空中（飞翔）。（鱼儿）在水里（游来游去）。照样子，写句子。例：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。答案：孔雀有一把大尾巴，像扇子似的展开着。用加点的词语造句。例：只要我们仔细观察，就会发现许多有趣的现象。答案：只要我们努力学习，就会取得好成绩。五、阅读短文，回答问题（24分）有趣的动物大自然中有许多有趣的动物。变色龙是一种很奇特的动物。它的皮肤会随着周围环境的颜色变化而变化。当它在草丛中时，皮肤就会变成绿色；当它在树枝上时，皮肤就会变成褐色。这样，它就能很好地隐藏自己，不被敌人发现。蝙蝠是一种夜行动物。它的眼睛不太好，但它能发出超声波，超声波遇到障碍物就会反射回来，蝙蝠就能根据反射回来的超声波判断障碍物的位置，从而在黑暗中自由飞行。袋鼠是澳大利亚特有的动物。它的前腿短，后腿长，尾巴又粗又长。袋鼠妈妈的肚子上有一个育儿袋，小袋鼠出生后，就会在育儿袋里吃奶、长大，直到能够独立生活。短文共有（4）个自然段。（2分）文中介绍了哪几种有趣的动物？（3分）答案：变色龙、蝙蝠、袋鼠。变色龙的皮肤为什么会变化？（4分）答案：因为它要隐藏自己，不被敌人发现。蝙蝠是怎样在黑暗中飞行的？（4分）答案：蝙蝠能发出超声波，超声波遇到障碍物就会反射回来，蝙蝠就能根据反射回来的超声波判断障碍物的位置，从而在黑暗中自由飞行。袋鼠的育儿袋有什么作用？（4分）答案：小袋鼠出生后，就会在育儿袋里吃奶、长大，直到能够独立生活。你还知道哪些有趣的动物？请写下来，并简单介绍它的特点。（7分）示例：我还知道企鹅。企鹅生活在南极，它的身体胖乎乎的，有一双短短的腿，走起路来一摇一摆的。企鹅虽然不会飞，但它很会游泳，能在冰冷的海水里自由自在地游来游去。六、习作（20分）题目：《我的观察日记》要求：选择一种你喜欢的植物或动物进行观察。把你观察到的现象写下来，可以写它的样子、变化等。语句通顺，不少于200字。示例：我的观察日记3月12日星期日晴今天，我在花盆里种了几颗绿豆。我先把绿豆放在水里泡了几个小时，然后把它们埋进了土里。我每天都给它们浇水，希望它们能快点发芽。3月15日星期三晴今天，我惊喜地发现绿豆发芽了！小芽是嫩绿色的，像一个个小逗号。它们从土里钻出来，好奇地看着这个世界。3月18日星期六晴绿豆芽长得更高了，已经有两厘米长了。它们的茎细细的，上面长出了两片小小的叶子，像一对对小翅膀。3月22日星期三晴绿豆芽已经长得很高了，茎也变粗了。叶子也长大了很多，变成了深绿色。我看着它们一天天长大，心里开心极了。通过观察绿豆发芽的过程，我明白了只要我们耐心等待，就会看到惊喜。第五单元：身边的科学一、看拼音写词语（10分）kēxué（科学）yánjiū（研究）fāmíng（发明）zhìzào（制造）gǎibiàn（改变）shìjiè（世界）wùzhì（物质）néngyuán（能源）xìnxī（信息）jìshù（技术）二、选择正确的答案，填在括号里（12分）下列哪个不是科学家？（D）A.牛顿B.爱因斯坦C.爱迪生D.李白电灯是（C）发明的。A.牛顿B.爱因斯坦C.爱迪生D.瓦特蒸汽机是（D）发明的。A.牛顿B.爱因斯坦C.爱迪生D.瓦特下列哪个不是自然现象？（B）A.下雨B.看电视C.打雷D.闪电下列哪个不是科技产品？（A）A.树叶B.手机C.电脑D.汽车我们用（B）来观察微小的物体。A.望远镜B.显微镜C.放大镜D.眼镜三、连线题（10分）牛顿——发现万有引力爱因斯坦——提出相对论爱迪生——发明电灯瓦特——改良蒸汽机袁隆平——培育杂交水稻四、按要求写句子（15分）把下面的句子补充完整。（科学家）通过（研究），（发明）了（电灯）。（我们）用（手机）来（打电话）。（电脑）可以帮助我们（学习知识）。照样子，写句子。例：科技改变了我们的生活。答案：互联网改变了我们的沟通方式。用加点的词语造句。例：因为有了科技，所以我们的生活变得更加美好。答案：因为有了老师，所以我们学到了很多知识。五、阅读短文，回答问题（23分）神奇的电脑电脑是一种非常神奇的机器。它有一个大大的屏幕，一个小小的键盘，还有一个鼠标。电脑的用处可大了。我们可以用它来学习，在电脑上可以查资料、看视频、听音乐。我们可以用它来工作，在电脑上可以写文档、做表格、设计图片。我们还可以用它来娱乐，在电脑上可以玩游戏、看电影、和朋友聊天。电脑的出现，给我们的生活带来了很大的改变。它让我们的学习更加方便，让我们的工作更加高效，让我们的娱乐更加丰富。短文共有（3）个自然段。（2分）电脑有哪些部分组成？（3分）答案：电脑有一个大大的屏幕，一个小小的键盘，还有一个鼠标。电脑有哪些用处？（6分）答案：我们可以用它来学习，在电脑上可以查资料、看视频、听音乐。我们可以用它来工作，在电脑上可以写文档、做表格、设计图片。我们还可以用它来娱乐，在电脑上可以玩游戏、看电影、和朋友聊天。电脑给我们的生活带来了哪些改变？（6分）答案：它让我们的学习更加方便，让我们的工作更加高效，让我们的娱乐更加丰富。你平时用电脑做什么？请写下来。（6分）示例：我平时用电脑查资料、看动画片、和爸爸妈妈视频聊天。有时候，我还会用电脑画画、写作文。电脑真是我的好帮手！六、口语交际（10分）题目：《我知道的科学知识》要求：选择一个你知道的科学知识，可以是关于自然现象的，也可以是关于科技产品的。把你知道的科学知识介绍给大家，要讲清楚。语句通顺，不少于100字。示例：我知道的科学知识大家好，我今天要给大家介绍一个科学知识——为什么月亮会跟着我们走。其实，月亮并没有真的跟着我们走。月亮离我们很远很远，当我们走路的时候，我们看到的月亮的位置变化很小，几乎可以忽略不计。所以，我们就会觉得月亮一直在跟着我们走。这是因为我们的眼睛产生了错觉。当我们以周围的景物为参照物时，月亮看起来就像是在跟着我们移动。通过学习这个科学知识，我明白了很多自然现象背后都有科学道理。我们要多观察、多思考，才能发现更多有趣的科学知识。第六单元：多彩的童年一、看拼音写词语（10分）tóngnián（童年）wánshuǎ（玩耍）huānlè（欢乐）fēicháng（非常）kěài（可爱）yángguāng（阳光）xiàoróng（笑容）tiàoyuǎn（跳远）pǎobù（跑步）tiàoshéng（跳绳）二、比一比，再组词（12分）玩（玩耍）——完（完成）耍（耍赖）——要（要求）欢（欢乐）——吹（吹风）乐（快乐）——东（东西）跳（跳高）——桃（桃花）跑（跑步）——泡（水泡）三、照样子，写词语（9分）例：（快乐）的童年（美好）的回忆（开心）的笑容（有趣）的游戏例：（打）篮球（踢）足球（跳）绳子（跑）步例：（开开心心）（快快乐乐）（高高兴兴）（平平安安）四、按要求写句子（15分）把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。童年我们欢乐很多的有答案：我们的童年有很多欢乐。照样子，写句子。例：我喜欢踢足球。答案：我喜欢跳绳子。用加点的词语造句。例：我们一边唱歌，一边跳舞。答案：我们一边跳绳，一边数数。五、阅读短文，回答问题（24分）快乐的童年我的童年是在乡下度过的，那里有我许多美好的回忆。春天，我和小伙伴们一起去田野里放风筝。我们拿着风筝，在田野里奔跑，风筝越飞越高，好像要飞到天上去。我们还会去挖野菜，荠菜、苦菜，都是我们的最爱。夏天，我们会去小河里游泳、摸鱼。河水清清的，凉凉