2026-2027下学期三年级语文单元综合测评卷

2026-2027下学期三年级语文单元综合测评卷第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写词语（10分）春天来了，公园里的花儿都（zhànkāi）_______了笑脸，小草也从土里（tànchū）_______了头。小明在（jiāowài）_______的草地上放风筝，风筝飞得很高，他（xīwàng）_______风筝能飞到天上去。老师（gàosu）_______我们，要（zhùyì）_______安全，过马路时要（zǒu）_______人行横道。他（bǎixìng）_______们都很（xǐhuan）_______这位（kèqi）_______的老师。二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）我们的祖国地大物博，资源丰富（fù√fú）。他的脸上露出了胜利的微笑（xiào√xiāo）。公园里的花儿五颜六色，美丽极了（jí√jǐ）。小明在认真地听老师讲课（jiǎng√jiāng）。他的歌声很动听，赢得了大家的掌声（zhǎng√zhǎn）。妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉和葡萄（pú√pǔ）。三、比一比，再组词（8分）分（）份（）园（）圆（）进（）近（）带（）戴（）做（）作（）向（）像（）气（）汽（）以（）已（）四、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句（6分）（）（）勃勃2.（）（）不忘3.（）（）不舍（）（）闻名5.（）（）相间6.（）（）如洗造句：_________________________________________________________第二部分：阅读理解（30分）一、阅读短文，回答问题（15分）《小松鼠找花生》树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看。小松鼠问鼹鼠：“这是什么呀？”鼹鼠说：“这是花生。”小松鼠很高兴，他想，等花生结了果，我就去摘下来，留着冬天吃。从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看看结花生了没有。可是，直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”短文共有（）个自然段。（2分）小松鼠为什么想摘花生？（3分）小松鼠每天都到花生地里去看，结果怎样？（3分）小松鼠感到很奇怪，他奇怪什么？（3分）你知道花生去哪里了吗？（4分）二、阅读短文，回答问题（15分）《美丽的秋天》秋天来了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃，一群大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。公园里，枫树阿姨脱去了绿罩衫，换上了红外套；柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫，换上了黄外套；松树爷爷却还穿着绿罩衫；菊花姐姐正迎着秋风开放；地上的小草东一块，西一块，不像春天那样茂密，也不像夏天那样碧绿；旁边的池塘里，荷花妹妹早已消失了；来到公园里游玩的小朋友，都穿上了毛绒衣。果园里，果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。田野里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气；花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸；最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望；一望无边的稻穗像大海的波浪，时起时伏。啊！金色的秋天，我爱你！因为你给人们带来了丰收的欢乐。短文共有（）个自然段。（2分）从文中找出下列词语的反义词。（3分）茂密——（）碧绿——（）消失——（）短文写了秋天的哪些地方？（3分）第三自然段写了果园里的哪些水果？（3分）为什么作者说“金色的秋天，我爱你”？（4分）第三部分：口语交际（10分）题目：我的好朋友要求：请你介绍一下你的好朋友，包括他的外貌、性格、你们经常一起做的事情等，不少于5句话。第四部分：