2026-2027下学期三年级语文综合水平测评卷

2026-2027下学期三年级语文综合水平测评卷第一部分：基础积累与运用（共40分）一、看拼音，写词语（10分）春天来了，公园里的花儿都（zhànkāi）了笑脸。小明在图书馆里（mànyóu），寻找自己喜欢的书籍。老师（gǔlì）我们要勇敢面对困难。妈妈做的饭菜（xiāngtián）可口，我很喜欢。雨过天晴，天空中出现了一道（cǎihóng）。二、选择正确的读音或汉字（10分）他的（dedí）确是一位优秀的（dedí）学生。我们要（尊遵）守交通规则，（尊遵）敬师长。这个（秘密）密的花园里，藏着许多（秘密）密。他（带戴）着红领巾，（带戴）领我们参观博物馆。小鸟在树枝上（叽叽喳喳叽叽喳喳）地叫着。三、词语积累（10分）照样子，写词语。例：绿油油（ABB式）：、、______例：自言自语（ABAC式）：、、______例：金光闪闪（ABCC式）：、、______写出下列词语的近义词和反义词。近义词：突然——（）仔细——（）反义词：明亮——（）温暖——（）四、句子练习（10分）把下列句子补充完整。（）的草地上，盛开着（）的花朵。（）的小鸟在（）的天空中飞翔。用加点的词语造句。例：他一边唱歌，一边跳舞。我一边______，一边______。例：如果明天不下雨，我们就去公园玩。如果______，就______。把下列句子改为“把”字句和“被”字句。小明吃完了苹果。“把”字句：______“被”字句：______第二部分：阅读理解（共30分）一、课内阅读（15分）《富饶的西沙群岛》（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这段话主要写了西沙群岛海里的（）。（2分）文中描写了鱼的哪些样子？用“______”画出来。（3分）“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话的意思是（）。（2分）A.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。B.西沙群岛的海里鱼非常多。你喜欢西沙群岛的鱼吗？为什么？（4分）仿照文中的句子，写一写你喜欢的小动物。（4分）二、课外阅读（15分）《小松鼠找花生》小松鼠住在一棵大树上。他每天都到树下的地里去，看看花生结果了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”小松鼠为什么感到奇怪？（3分）花生真的被人摘走了吗？为什么？（4分）读了这个故事，你明白了什么道理？（4分）如果你是小松鼠，你会怎么做？（4分）第三部分：习作表达（共30分）题目：我的好朋友要求：写一个你最要好的朋友。写出他（她）的外貌、性格特点和你们之间发生的一件事。语句通顺，不少于300字。参考答案（部分）第一部分：基础积累与运用一、看拼音，写词语绽开2.漫游3.鼓励4.香甜5.彩虹二、选择正确的读音或汉字díde2.遵尊3.秘密4.戴带5.叽叽喳喳三、词语积累红彤彤、白茫茫、黑乎乎；无影无踪、自由自在、人山人海；白发苍苍、生机勃勃、喜气洋洋忽然、认真；黑暗、寒冷四、句子练习碧绿五颜六色；可爱蔚蓝我一边走路，一边唱歌。如果明天天气好，我们就去爬山。小明把苹果吃完了。苹果被小明吃完了。第二部分：阅读理解一、课内阅读鱼有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。B喜欢，因为西沙群岛的鱼种类多、数量多，非常美丽。示例：小猫的样子真可爱。有的全身雪白，像一个小雪球；有的身上有黑色的条纹，像一只小老虎；有的眼睛又大又圆，像两颗黑宝石。二、课外阅读因为他等到花都落光了，也没看见一个花生。没有。因为花生是长在地下的，小松鼠没有看到。示例：遇到问题要仔细观察，多动脑筋。示例：我会去问农民伯伯，或者自己挖开土看看。第三部分：习作表达示例：我的好朋友叫小红，她有一双大大的眼睛，像两颗黑葡萄，弯弯的眉毛像月牙一样，她的头发乌黑发亮，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了。小红的性格很开朗，她总是笑眯眯的，对人很热情。我们经常一起上学、一起回家，一起做游戏。记得有一次，我生病了，不能去学校，小红每天放学都会来我家给我补课，还把老师讲的内容一字不差地告诉我，我非常感动。