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（2026年新教材）北师大版小学数学一年级下册教学课件2026年新版一年级下册数学（北师大版）教材变化一、内容结构调整​​单元内容大挪移​​：原来一年级上册学的“20以内数的认识”和“20以内不进位加不退位减”被移到了下册。同时，旧版下册的“观察物体”和“100以内进位加和退位减”单元被删除或后置了。​​单元拆分与整合​​：旧版的“加与减（一）”单元被拆分成了两个独立单元：“20以内数与加法”和“20以内数与减法”，为后续学习100以内加减法打下更扎实的基础。​​新增实践内容​​：删除了“整理与复习”板块，取而代之的是新增的综合实践活动“设计教室装饰图”和“画数学连环画”，让数学学习更有趣，也融入了美育元素。二、难度与教学方式变化​​整体难度降低​​：新教材在计算部分（如100以内退位减法）的难度有所降低，更注重基础知识的巩固。​​更贴近生活​​：例题的情景图和问题设计都更加贴近学生的生活实际，比如“采松果”一课，通过增加角色和数据，让学生在真实情境中学习数学，培养用数学语言表达的能力。​​版面更清爽​​：新教材的封面从蓝色换成了绿色，版面设计更开阔，字号变大，看起来更清爽，减少了视觉上的拥挤感。回收废品北师版·一年级下册第五单元100以内数加与减（一）情境导入塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”，它对环境的危害可大了！

情境导入小林小佳小强今天，小朋友们去捡垃圾啦！我们一起去看一看吧！我收集了13个。我收集的比小林多3个。我收集的比小佳少4个。探索新知你能提出哪些数学问题?小林小佳小强我收集了13个。我收集的比小林多3个。我收集的比小佳少4个。小佳收集了多少个？小林小佳小强我收集了13个。我收集的比小林多3个。我收集的比小佳少4个。小佳收集了多少个？解决这个问题，你需要知道什么？13+3=16（个）小佳收集了多少个？小佳：小林：比小林多3个，就是比13多3。检查算出来的结果对不对。小佳收集的16个比小林的13个多3个，结果对。小佳收集了多少个？13+3=16（个）16答：小佳收集了____个。1.看图提出两个数学问题，并解答。课后练习我比梅花鹿小7岁。我比梅花鹿大37岁。我今年12岁。我比梅花鹿小7岁。我比梅花鹿大37岁。我今年12岁。大象今年多少岁？小白兔今年多少岁？37+12=49（岁）12－7=5（岁）答：大象今年49岁。答：小白兔今年5岁。7+5122.画一画，算一算。2.画一画，算一算。13－7642＋6＝48（颗）3.笑笑折了多少颗？我折了42颗幸运星。我比你多折了6颗。答：笑笑折了48颗。47－12=35（本）4.给希望小学捐书。我们班捐了47本书。二班捐的书比我们班少12本。二班捐了多少本书？答：二班捐了35本书。通过这节课的学习活动，你有什么收获？

1.解决问题时，根据问题找关系，确定算

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