幼儿中班美术课标准教案《战胜大灰狼》

2025/07/05幼儿中班美术课标准教案《战胜大灰狼》汇报人：CONTENTS目录01教案目标02教学内容03教学方法04教学过程05评价与反馈教案目标01认知目标认识色彩通过绘画活动，让幼儿认识并区分基本颜色，如红、黄、蓝等。理解故事结构通过讲述《战胜大灰狼》的故事，让幼儿理解故事的起因、经过和结果。学习基本图形教师指导孩子们辨别并描绘出基本形状，包括圆、方和三角。培养观察力培养幼儿通过故事插图观察，加强其观察能力和对细节的把握。技能目标培养绘画技巧孩子们通过描绘一只灰狼和勇敢的小动物，能够掌握基础的绘画方法和色彩的运用。提高动手能力通过剪纸、拼贴等手工艺，孩子们能提升手眼协调与精细动作技巧。情感目标培养合作精神在绘画小组任务中，小朋友们学会了互相帮助，联手面对挑战。激发创造力鼓励孩子们自由发挥想象，创作出独一无二的“大灰狼”形象，培养创新思维。增强自信心通过完成作品并得到老师和同伴的认可，孩子们的自信心得到显著提升。学会表达情感通过色彩与线条诠释故事的内涵与情感，少儿们掌握以艺术手法展现个人心境。教学内容02故事背景介绍故事起源与意义《击败灰狼》出自经典寓言，借助故事教导孩子们勇敢和智慧的价值。角色设定与性格在故事里，灰狼象征着威胁，而主人公则体现了儿童的勇敢与智慧，激励他们勇敢应对挑战。美术材料准备绘画工具准备彩色画笔、水彩、颜料等绘画工具，激发幼儿的创造力和色彩感知。手工材料准备剪刀、彩纸、胶水等制作工具，引导儿童亲手构建大灰狼及其它小动物的角色模型。安全用品所有用品必须保证无毒无害，适宜小朋友使用，例如采用无毒的水彩笔和专为儿童设计的剪刀。辅助教具准备故事书、大灰狼和小动物的图片或玩偶，帮助幼儿理解故事情节，激发创作灵感。主题绘画指导故事起源与意义《勇斗大灰狼》脱胎于经典传说，借助故事锻炼儿童勇敢与聪慧的品质。角色设定与性格故事描绘了勇敢的小红帽与狡诈的大灰狼，人物性格突出，便于儿童领会。教学方法03情境教学法培养绘画技巧通过描绘灰狼形象和英勇的小动物，孩子们能够掌握绘画的基本技巧和色彩运用。提高创造力激发孩子们的创意思维，让他们编织出独具特色的《打败大灰狼》传奇，以此锻炼他们的创新精神。启发式教学法培养合作精神通过小组合作完成绘画任务，孩子们学会相互协助，共同克服困难。激发同情心通过故事中的大灰狼角色，引导幼儿理解并表达对角色的同情和理解。增强自信心激发孩童勇敢说出心中所想，完成后予以正面评价，以提升其信心。培养审美情感通过观赏多样的艺术创作，儿童们懂得了鉴赏美的真谛，并锻炼了他们对美的感知及表达技巧。游戏化教学法01理解故事内容通过讲述《战胜大灰狼》的故事，让幼儿理解故事情节，培养他们的听力和理解力。02认识基本色彩在创作大灰狼与动物图画时，指导孩子们识别并运用基础颜色，例如红色、蓝色、黄色等。03学习简单图形通过描绘故事场景中的房子、树木等，引导孩子们学习并熟悉基础几何图形。04培养观察力鼓励幼儿观察故事插图，描述大灰狼和小动物的特征，从而提高他们的观察力和描述能力。教学过程04导入新课绘画工具准备好彩色画笔、水彩和颜料等绘画用品，以激发孩子们的艺术想象力和色彩感。手工材料提供彩纸、剪刀、胶水等手工材料，让幼儿动手制作大灰狼和森林背景。安全防护确保所用物品无毒性，适宜儿童使用，同时准备围裙以避免衣服被弄脏。辅助教具使用故事书、动画视频等辅助教具，帮助幼儿理解故事情节，激发创作灵感。主题绘画实践故事起源与意义《击败巨狼》脱胎于传统童话故事，旨在通过叙述培育孩童的勇敢与智慧。角色设定与性格特点故事以勇敢的小红帽与狡诈的大灰狼为主角，通过角色性格的差异，教导孩子们分辨好坏。作品展示与讨论培养绘画技巧孩子们通过描绘灰狼与勇敢的小动物形象，可以掌握绘画基础和色彩运用知识。提高创造力激发孩子们的创意潜能，创作个人版《战胜大灰狼》的故事，锻炼创新意识。总结与延伸培养合作精神在团队协作中完成绘画作业，孩子们学会了彼此协作，共同解决难题。激发同情心借助故事角色的互动，培养幼儿对弱势群体的同情与关怀之情。增强自信心鼓励幼儿大胆表达自己的想法，并通过完成作品来增强自我价值感。培养审美情感通过欣赏不同的艺术作品，幼儿学会欣赏美，培养对美的感受和表达能力。评价与反馈05学生作品评价01故事起源与意义《对抗大灰狼》起源于传统童话，借助故事教导小朋友勇敢和智慧的价值。02角色设定与性格故事里有着勇敢的小红帽和狡猾的大灰狼等角色，他们个性突出，便于幼儿认识。教学效果反馈识别色彩通过参与绘画，儿童可以掌握识别及应用基础颜色，例如红色、黄色、蓝色等。理解故事结构通过讲述《战胜大灰狼》的故事，让孩子们明白故事的开端、发展以及结局。认识动物特征通过观察大灰狼的图片或模型，让幼儿认识狼的基本特征和习性。发展观察能力通过观察教师的示范和同伴的作品，幼儿能够发现并指出作品中的不同之处。家长沟通与建议绘画工具准备彩色画笔、水彩、颜料等绘画工具，激发幼儿的创造力和色彩感知。手工材料为孩子们准备剪刀、彩色纸张及胶粘剂等手