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2025年中职合作心理学(合作心理基础)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)1.合作心理的核心要素是()A.沟通B.信任C.目标一致D.相互支持2.以下哪种情况不利于合作的开展()A.成员能力互补B.存在竞争关系C.明确的分工D.良好的团队氛围3.合作中能够有效减少冲突的是()A.强调个人利益B.及时沟通C.各自为政D.忽视问题4.个体在合作中表现出较高积极性的心理基础是()A.获得奖励B.自我实现C.归属感D.被认可5.团队合作中,成员之间的默契主要源于()A.多次合作经验B.性格相似C.共同爱好D.领导要求6.合作心理形成的重要阶段是()A.初始阶段B.磨合阶段C.稳定阶段D.结束阶段7.当合作中出现意见分歧时,较好的解决方式是()A.强制推行自己的意见B.妥协放弃C.协商讨论D.搁置不理8.能够增强合作凝聚力的因素是()A.成员数量增加B.共同的价值观C.不同的目标D.缺乏沟通9.个体在合作中发挥自身优势的前提是()A.了解自己B.了解他人C.团队氛围好D.领导安排10.合作心理中,成员对团队规则的态度是()A.随意违反B.自觉遵守C.选择性遵守D.无所谓二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填入括号内,多选、少选、错选均不得分)1.合作心理的影响因素包括()A.个体性格B.团队目标C.沟通方式D.外部环境E.兴趣爱好2.促进合作的有效沟通方式有()A.积极倾听B.清晰表达C.打断对方D.避免反馈E.及时回应3.合作中建立信任的方法有()A.兑现承诺B.相互帮助C.传播谣言D.坦诚相待E.背后议论4.良好的合作团队应具备的特点有()A.明确的角色分工B.高效的沟通机制C.共同的奋斗目标D.成员各自为政E.积极的团队文化5.个体在合作中提升自身能力的途径有()A.向他人学习B.参与实践C.自我封闭D.获取反馈E.拒绝挑战三、判断题(总共10题,每题2分,请判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”)1.合作心理只在工作场景中存在。()2.成员能力差异过大不利于合作。()3.合作中不需要考虑个体的情感需求。()4.有效的合作不需要明确的计划。()5.团队领导的风格对合作心理没有影响。()6.合作中出现冲突是完全负面的。()7.个体在合作中只要做好自己的事就行,无需关注团队整体。()8.共同的兴趣爱好能促进合作心理的形成。()9.合作心理一旦形成就不会改变。()10.沟通不畅是导致合作失败的唯一原因。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)1.简述合作心理形成的过程。2.举例说明在合作中如何有效建立成员之间的信任。3.阐述良好的沟通在合作心理中的作用。五、案例分析题(总共2题,每题15分,请阅读案例并回答问题)1.某中职学校组织学生参加创业项目合作。在项目初期,成员们积极性很高,但随着项目推进,出现了意见分歧,部分成员开始各自为政,导致项目进度受阻。后来,在老师的引导下,成员们重新沟通,明确了分工和目标,项目又顺利进行。请分析该案例中合作心理变化的原因及解决措施。2.一个团队负责一项校园文化活动的策划与执行。成员A性格开朗,沟通能力强;成员B做事认真,注重细节;成员C思维活跃,有创新想法。但在合作过程中,A觉得B过于保守,B觉得C想法不切实际,C觉得A不够稳重。导致团队氛围紧张。请你分析如何改善该团队的合作心理。答案1.单项选择题答案:1.B2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.A10.B2.多项选择题答案:1.ABCDE2.ABE3.ABD4.ABCE5.ABD3.判断题答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×4.简答题答案:1.合作心理形成一般经历初始阶段,成员相互认识;磨合阶段,出现意见分歧、冲突等,开始调整适应;稳定阶段,形成默契、信任,明确分工,目标一致,合作顺利开展。2.比如成员A答应帮成员B完成一项任务,A按时高质量完成,这就是兑现承诺。成员间在对方遇到困难时主动伸出援手,像成员C帮成员D解决技术难题。成员坦诚交流自己的想法、优势与不足,不隐瞒。这些都能有效建立信任。3.良好沟通能让成员准确理解任务要求和目标,避免误解。能及时分享想法、经验,激发创新思维。可化解冲突矛盾,保持团队和谐氛围。还能增进成员情感交流,增强归属感和凝聚力,促进合作心理良好发展。5.案例分析题答案:1.初期积极性高是因为对项目有新鲜感和期待。意见分歧后各自为政,是沟通不畅,成员坚持己见,缺乏对整体目标的关注。老师引导重新沟通明确分工目标,解决了沟通问题,让成员重新关注团
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