版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
统编版(2024)二年级语文上册第二单元识字2.树之歌树之歌0像伞不是伞,整天土里站。谜底:树品读课文,了解树木特点学习任务三杨树榕树枫树梧桐树松树柏树木棉桦树银杏水杉金桂
认识树木0你知道这些是什么树吗?杨树榕树枫树梧桐树0水杉银杏金桂杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。杨树榕树梧桐精读课文树木外形再读课文,思考:
文中提到的这些树各有什么特点?用横线画出来。思考探究认读字词,认识事物杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。yángshùgāoróngshùzhuàngwútóngshùyèxiàngshǒuzhǎngfēngshùqiūtiānyèérhóngsōngbǎisìjìpīlǜzhuāng0认读字词,认识事物木
棉
喜
暖
在南方,桦树耐寒守北疆。银
杏
水
杉
活
化石,金
桂
开花
满
院
香。mùmiánxǐnuǎnzàinánfānghuàshùnàihánshǒuběijiāngyínxìngshuǐshānhuóhuàshíjīnguìkāi
huā
mǎn
yuàn
xiāng0杨树高榕树壮粗壮梧桐树叶像手掌比喻枫叶飘柏疆桐装枫松杉掌化银耐桦守桂梧梧桐枫松疆银杉桦化wútóngfēngsōngshānjiāngyínhuàhuà我会认zhǎng掌bǎi柏装zhuāngnàiguì耐shǒu受桂梧桐树叶像手掌。银杏树叶像
。柳树树叶像
。松树树叶像
。扇子细针眉毛仿句练习杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。松枫树精读课文柏树木颜色摘橙子梧守桐枫耐掌松疆柏装桦银杉化桂摘星星桐耐梧装柏枫松杉桦银疆掌守化桂松柏四季披绿装松树柏树
一个“披”字赋予松柏人的动作,写出了松树和柏树四季常绿的特点。拟人枫树秋天叶儿红梧桐手掌枫叶松柏绿装白桦耐寒守北疆银杏云杉化石桂花我会读
夏天叶子是绿色的,因为里面有让它变绿的东西(叶绿素)。到了秋天,天气变冷、光照变少,这种绿色的东西就慢慢没了,叶子的绿色也就退掉了。这时候,枫叶里会生出一种能让叶子变红的色素(花青素)。加上秋天的凉爽天气和充足阳光帮忙,这种红色色素越来越多,枫叶就变成鲜红色啦。百科知识秋天枫叶为什么会变红?
松柏能四季常青,主要是因为它们的叶子有特别的“本事”:叶片又细又尖或呈鳞片状,表面积小,表面还有层蜡质保护膜,能减少水分蒸发、抵御寒冷;而且叶子寿命长(能活好几年),老叶会慢慢脱落,新叶不断长出来,不会一下子掉光;加上叶片里的叶绿素在冬天也不会大量消失,所以不管春夏秋冬,看起来始终是绿油油的。百科知识松柏为什么会四季常青?杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。树之歌11种树木自由读课文,想一想,课文一共讲了多少种树?每种树各有什么特点?圈一圈。银yín金字旁表示和金属有关。很跟眼杏xìng杏+木=口“木”字和“口”字都要写扁一些。木+口=杏化huà花-艹=华-十=化化“化石”是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。同桌合作读,小组比赛读,拍手打节拍读,达到正确而熟练的程度。杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。2树之歌服装冬装语言积累左窄右宽右边先写撇再写竖弯钩杨树(),榕树(),梧桐()。枫树(),松柏()。木棉(),桦树()。银杏(),金桂()。②树之歌高壮树叶像手掌秋天叶儿红四季披绿装喜暖在南方耐寒守北疆水杉活化石开花满院香借助填空,结合图片,练习背诵。记住树木记住特点尝试背诵白杨杨树松树松林松针柏树松柏棉花棉衣棉布读一读,记一记。十年树木,百年树人。树高百尺,叶落归根。树无根不长,人无志不立。gēnzhì比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。“树”是“培养”的意思。十年树木,百年树人。2第二课时意思是说树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指客居他乡的人最终要回到故乡。树高百尺,叶落归根。意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。树无根不长,人无志不立。树之歌榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树花开十里香。桑树结果紫又甜,松树四季披绿装。棕树喜暖在南
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025 小学六年级语文下册 理想信念 名人成长故事仿写课件
- 2025 小学六年级语文下册 亲情友情 情感表达课件
- 2025 小学六年级语文上册阅读策略体会关键词句课件
- 【项目方案】5MW一体机液冷储能项目技术方案
- 跨境电商2025年国际货运协议
- 口腔种植体采购合同(医疗机构用)2025年服务条款
- 容东社工面试题目及答案
- 2026年七年级历史上册期末考试试卷及答案(六)
- 瓮安县公开引进2026届公费师范及“优师计划”毕业生招聘教师备考题库及1套完整答案详解
- 2026年南平市属医疗卫生单位第九届“人才·南平校园行”紧缺急需人才招聘备考题库及完整答案详解1套
- 车间医药箱管理制度
- T/CSPSTC 17-2018企业安全生产双重预防机制建设规范
- 遥感图像处理技术在城市更新中的应用
- 食叶草种植可行性报告
- 落叶清扫压缩机设计答辩
- 广东省建筑装饰装修工程质量评价标准
- 珍爱生命活在当下-高一上学期生命教育主题班会课件
- 楼板回顶施工方案
- 《煤矿开采基本概念》课件
- 湖北省武汉市洪山区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题
- 应用写作-终结性考核-国开(SC)-参考资料
评论
0/150
提交评论