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文档简介

《留惚机器人》

第一糕时数嗓

走近机器人

执裁人；信安密汲中学

《留惚机器人》

第1.1敖嗓

学校西安高级中学授课教师陆裕元班级IWJ二。2

授课时间2005-12-2课型新授课课时1课时

课题走近机器人（校本教材《智能机器人》第一章）

学习内容1.机器人的基本概念

2.机器人的发展历程

3.智能机器人的组成结构与工作原理

4.智能机器人仿真系统简介

学习目标认知目标：

初步了解机器人的概念、用途、分类及发展历程，通过实物及视频初步

理解智能机器人的组成结构与工作原理，初步学会仿真系统的使用。

能力目标：

通过探索、实践与讨论，培养学生自主学习能力、创新能力和交流协作

的能力。

情感目标：

通过机器人基础知识的学习，培养学生爱科学、学科学和大胆实践、勇

于创新的精神。

学习重点1.智能机器人的结构与工作原理

2.智能机器人仿真系统的基本使用方法

学习难点智能机器人仿真系统的编程调试

教法启发引导式：多媒体广播演示+实物演示部解

学法以导学为主线，讨论交流并自主实践，完成探索任务

教学准备智能机器人实物及仿真系统、计算机，学习资源素材等

教学过程

教学环节教师活动学生活动

课前观看一段机器人视频

同学们，我们刚才看到的视频是2004年国际机器人大赛

激

的一些片段，可以看出，机器人技术正在飞速发展，机器人的

发智能化程度越来越高，同时我们也看到，越来越多的青少年正

兴在参与到机器人的研究和设计中来，世界各国已经普遍开始重.

趣视青少年的机器人教育。

引学校开设这一门校本课程，不仅是希望同学们从现在起了

入解一些机器人基础知识，接触一些前沿科技，为将来进一步学

新习和研究奠定基础，更是希望同学们通过亲手制作和调试机器

课人，进一步提高自己的动手实践能力和科技创新能力。本节课

我们就来首先学习一些有关机器人的基础知识。

出示课题：“走近机器人”

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