2026年教师资格证（学科知识与教学能力-音乐）考试题及答案

2026年教师资格证（学科知识与教学能力-音乐）考试题及答案

班级______姓名______（考试时间：90分钟满分100分）一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.下列哪部作品是巴赫的无伴奏小提琴作品？A.《勃拉姆斯匈牙利舞曲》B.《帕格尼尼随想曲》C.《巴赫G大调小步舞曲》D.《巴赫无伴奏小提琴奏鸣曲与组曲》2.民族管弦乐队中，“弹拨乐器组”不包括以下哪种乐器？A.扬琴B.中阮C.笙D.柳琴3.下列哪位作曲家不属于维也纳古典乐派？A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.肖邦4.音乐术语“rit.”的含义是？A.渐强B.渐弱C.渐快D.渐慢5.歌曲《茉莉花》属于哪种民歌类型？A.陕北民歌B.东北民歌C.江苏民歌D.云南民歌6.以下哪种体裁不属于歌剧？A.《白毛女》B.《图兰朵》C.《梁祝》D.《卡门》7.下列哪个音程是纯五度？A.1-5B.2-6C.3-7D.4-18.管弦乐队中，“木管乐器组”不包括以下哪种乐器？A.长笛B.单簧管C.圆号D.双簧管9.下列哪位是中国现代著名作曲家？A.黄自B.冼星海C.华彦钧D.以上都是10.音乐作品《蓝色多瑙河》的曲作者是？A.约翰·施特劳斯B.理查德·施特劳斯C.柴可夫斯基D.肖斯塔科维奇二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）1.下列属于浪漫主义时期的作曲家有？A.舒伯特B.门德尔松C.舒曼D.勃拉姆斯2.下列属于中国民族乐器中拉弦乐器的有？A.二胡B.高胡C.板胡D.京胡3.以下属于音乐的基本要素的有？A.节奏B.旋律C.和声D.音色4.下列属于意大利歌剧作曲家罗西尼的作品有？A.《塞维利亚的理发师》B.《威廉·退尔》C.《奥赛罗》D.《茶花女》5.下列属于复调音乐的作品有？A.巴赫《平均律钢琴曲集》B.亨德尔《弥赛亚》C.拉赫玛尼诺夫《第二钢琴协奏曲》D.肖斯塔科维奇《第七交响曲》三、填空题（总共10题，每题2分）1.音乐中，音的高低是由物体振动的（）决定的。2.五线谱中，高音谱号又称为（）谱号。3.歌曲《黄河大合唱》的词作者是（）。4.民族调式中，以宫音为主音的调式叫做（）。5.贝多芬的《第五交响曲》又称为（）。6.音乐术语“accel.”的含义是（）。7.中国民族乐器中，吹奏乐器（）被称为“民乐之王”。8.歌剧《白毛女》中的经典唱段（），表现了喜儿对地主黄世仁的愤恨。9.西方音乐史上，“交响乐之父”指的是（）。10.音乐作品《春之声圆舞曲》的曲作者是（）。四、简答题（总共2题，每题10分）1.请简述奏鸣曲式的结构及其特点。2.简述中国民族音乐的主要特点。五、论述题（总共1题，每题20分）材料：在当今全球化的时代背景下，音乐文化呈现出多元化的发展态势。一方面，各种不同风格、不同地域的音乐相互交流、融合；另一方面，流行音乐在全球范围内广泛传播，对传统音乐文化产生了一定的冲击。请结合音乐学科知识，论述在这种多元化音乐文化环境下，如何传承和发展中国传统音乐文化。答案：一、1.D2.C3.D4.D5.C6.C7.A8.C9.D10.A二、1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AB5.AD三、1.频率2.G3.光未然4.宫调式5.命运交响曲6.渐快7.钢琴8.《恨似高山仇似海》9.海顿10.约翰·施特劳斯四、1.奏鸣曲式结构通常由呈示部、展开部和再现部组成。呈示部包含主部主题和副部主题，在调性上形成对比；展开部对呈示部的主题材料进行发展变化，调性不稳定；再现部将主部和副部主题在原调上再现，使音乐回归稳定和统一。特点：具有强烈的戏剧性和矛盾冲突，通过主题的对比、发展和再现，展现出丰富的情感和思想内涵。2.中国民族音乐主要特点有：具有鲜明的民族风格和地域特色；注重旋律的韵味和歌唱性；节奏丰富多变且具有独特韵律；乐器音色独特，演奏技法多样；音乐与语言、舞蹈等艺术形式紧密结合；强调音乐的意境表达，追求人与自然的和谐统一。五、要点：在多元化音乐文化环境下，传承和发展中国传统音乐文化可从以下方面着手：加强学校音乐教育，将中国传统音乐纳入课程体系，培养学生对传统音乐的兴趣和认知；利用现代媒体和技术，创新传播方式，扩大中国传统音乐的影响力；鼓励音乐家创作具有中国传统音乐元素的