《动物体的结构层次（第二课时）》课件

第一单元生物和细胞第三章从细胞到生物体第二节动物体的结构层次02器官构成系统和人体01组织进一步形成器官03课堂小结04课堂练习Livingandnon-living01行业PPT模板http:///hangye/01

组织进一步形成器官新知探究【任务3】阅读教材第41页，观察胃壁结构示意图，讨论：

1.胃由哪些组织构成？

2.根据胃的组织构成，推测胃的功能。一、组织进一步形成器官①上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织②完成储存食物和初步消化食物的功能胃壁结构示意图胃壁黏膜层由上皮组织等构成，其中的胃腺细胞分泌物形成胃液。胃壁肌肉层主要由肌肉组织构成，对胃有支撑作用，使胃能够运动，如舒张、蠕动、收缩。胃壁浆膜层主要由上皮组织和结缔组织构成，内有血管、淋巴管和神经。包裹着胃，

有保护作用。胃壁黏膜下层主要由结缔组织构成，内有丰富的血管、

淋

巴

管

和

神经。当胃蠕动时起缓冲作用。新知探究由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫作器官。一、组织进一步形成器官概念器官器官学以致用如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼痛，会流血，可能是破坏了皮肤的哪些组织？推测皮肤有哪些功能？划破疼痛立毛肌流血上皮组织神经组织肌肉组织结缔组织皮肤由多种组织按一定次序构成（P42第2题）器官学以致用（P42第一、2题）心脏唾液腺股骨大脑上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织每个器官都是由四种组织构成，但都有一种与功能相适应的主要组织，你能挑选出与下列器官功能相适应的组织吗？大脑胃心脏主要组织神经组织肌肉组织肌肉组织Livingandnon-living01行业PPT模板http:///hangye/02

器官构成系统和人体新知探究只靠胃就能完成消化这一生理活动吗？还有哪些器官与胃一起完成消化功能？二、器官构成系统和人体口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等都是器官，它们都有一个共同特点：都是在食物的消化和营养物质的吸收过程起作用。口咽食管胃小肠大肠新知探究能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体消化系统概念二、器官构成系统和人体系统运动系统泌尿系统循环系统神经系统消化系统内分泌系统和男性生殖系统呼吸系统内分泌系统和女性生殖系统新知探究二、器官构成系统和人体课堂活动同学们举起双手，完成10个下蹲动作。请说出你的感受，然后思考：完成下蹲动作有哪些系统参与？1.骨骼肌活动加强运动系统2.呼吸加深加快呼吸系统3.心跳加强加快循环系统神经系统调控下完成链接生活人体有消化系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。这些系统既有分工又有协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。课堂小结【任务4】从微观到宏观写出人体的结构层次细胞组织器官系统动物体动物体结构层次课堂总结Livingandnon-living01行业PPT模板http:///hangye/03课堂小结课堂小结细胞分裂组织器官系统人体生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统分化高等动物体的结构层次（微观到宏观）上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织受精卵课堂总结课堂小结人体系统器官组织细胞尝试用图解的形式表示人体的结构层次（P42第一、3题）小资料

鸟、哺乳动物等高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体。细胞分裂、分化组织按次序结合在一起器官系统按次序组合在一起个体构成新知探究干细胞分化示意图造血干细胞干细胞是一类具有无限的或者永生的自我更新能力的细胞、能够产生至少一种类型的、高度分化的子代细胞。主要存在于骨髓、脐带血等。科学•技术•社会Livingandnon-living01行业PPT模板http:///hangye/04课堂练习新知探究练习与应用一、概念检测1.基于对细胞分化形成不同组织的认识，判断下列说法是否正确。（1）上皮组织的细胞排列紧密，这有利于实现保护功能。（）（2）胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一器官内，却属于不同的组织。（）（3）人体的四种基本组织功能各不相同，但构成基本组织的细胞都是由受精卵分裂、分化形成的。（）（P42第一、1题）√√√新知探究课堂练习1.下图所示的动物体结构层次中属于器官的是（

）A．B.C.D.C消化器官新知探究课堂练习1.人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大，造成这些差异的主要原因是

（

）A.细胞分化 B.细胞分裂C.细胞生长 D.细胞衰老2.心脏具有收缩和舒张的功能，像“泵”一样使血液在全身血管里循环流动。构成心脏的主要组织是（

）A.上皮组织 B.神经组织C.结缔组织 D.肌肉组织AD新知探究课堂练习3.从结构层次上看，构成人体的正确顺序是（

）A.细胞→系统→组织→器官→人体B.细胞→组织→器官→系统→人体C.细胞→器官→组织→系统→人体D.细胞→人体→系统→组织→器官B新知探究课堂练习4.图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。有关下图的说法，错误的是（

）A.A过程表示细胞生长B.C过程表示细胞分裂C.D过程表示生物变异D.经过D过程，可形成不同的组织

C新知探究课堂练习5.“麻雀虽小，五脏俱全”是对麻雀的整体性描述。如图所示的结构层次中，属于器官的是（）A.① B.② C.③ D.④6.下列各项中，在结构层次上与其他三项不同的是

（）A.血液 B.小脑 C.唾液腺 D.肝BA1.

细胞分化形成组织(1)动物和人体的发育一般都是从一个细胞开始的，这个细胞就是

⁠。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代

细胞，在

、

和

上发生差异性的变化，这

个过程叫作

。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群

都是由

相似、

相同的细胞联合在一起形成的，这样的

细胞群叫作

⁠。受

精卵形态结构生理功能细胞分化形态功能组织保护、分泌等(2)列表比较人体的四种基本组织。组织组成细胞功能举例上皮组织

⁠

⁠

⁠

⁠结缔组织——

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠由上皮细胞构成皮肤上皮、小肠腺上

皮支持、连接、

保护、营养等血液、骨组织、肌腱、

韧带、关节囊、

脂肪等组织组成细胞功能举例肌肉组织

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠神经组织

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠主要由肌细胞

构成收缩、舒张，使机

体产生运动平滑肌、骨骼肌、

心肌等主要由神经细胞

构成感受刺激，产生并

传导神经冲动脑、脊髓等2.人体(动物体)的结构层次(1)由不同的组织按照

⁠结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫作器官。(2)能够共同完成一种或几种

⁠的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了

⁠。(3)人体(动物体)的结构层次：细胞→

→

→

⁠→

人体(动物体)。一定的次序生理功能系统组织器官系统

知识点1细胞分化形成组织

⁠1.

对一条小鱼来说，它生长和发育的起点是(

D

)A.

胎儿B.

婴儿C.

卵细胞D.

受精卵2.

在人体细胞的分化过程中，一般不会发生变化的是(

B

)A.

细胞的形态B.

细胞的数量C.

细胞的结构D.

细胞的功能DB123456789101112133.

下列有关组织的叙述正确的是(

B

)A.

组织是构成动物体的基本单位B.

组织是由形态相似、功能相同的细胞构成的细胞群C.

组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群D.

组织是由彼此不同的细胞构成的细胞群B123456789101112134.

下列关于人体组织及其功能的叙述，错误的是(

B

)A.

结缔组织——营养、连接、支持和保护B.

保护组织——保护、分泌C.

肌肉组织——收缩和舒张，使机体产生运动D.

神经组织——感受刺激，产生并传导神经冲动

知识点2人体(动物体)的结构层次

⁠5.

人的胃、肝脏和肾属于哪一结构层次？

(

C

)A.

细胞B.

组织C.

器官D.

系统BC123456789101112136.

下列关于人体系统构成的叙述，正确的是(

D

)A.

系统是由形态相似、功能相同的细胞群构成的B.

多种组织按一定的顺序组合就构成了系统C.

系统是由许多功能相同或相近的细胞构成的D.

能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成系统D123456789101112137.

人体结构极为复杂，下列对人体结构层次的表述正确的是(

A

)A.

细胞→组织→器官→系统→人体B.

组织→细胞→系统→器官→人体C.

细胞→组织→人体→器官→系统D.

细胞→器官→组织→人体→系统A12345678910111213

8.

(山东东营中考)科研人员利用从妊娠末期胎盘中分离出的胚胎

干细胞，经过体外细胞培养成功培育出了心肌细胞。依据的原理是图中

的哪个过程？(

D

)A.

①B.

②C.

③D.

④D123456789101112139.

牛板筋是人们喜爱的小吃，将其制成切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持的作用。由此可见

“筋”属于(

B

)A.

上皮组织B.

结缔组织C.

肌肉组织D.

神经组织B1234567891011121310.

人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一整体，下

列能正确反映这四个概念之间的关系的是(

B

)

A

B

C

DB1234567891011121311.

如图所示，按照构成人体的结构层次排序，正确的是(

A

)

①

②

③

④A.

④→②→①→③B.

①→②→③→④C.

①→③→④→②D.

②→①→④→③A12345678910111213

12.

小明不小心咬破了嘴唇，感到一阵疼痛，并有少量血液流出。此情境涉及了人体的哪几种组织？(

B

)A.

上皮组织、神经组织B.

上皮组织、神经组织、结缔组织C.

神经组织、肌肉组织D.

上皮组织、肌肉组织、结缔组织B1234567891011121313.

干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞，科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体需的组织和器官，以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏(如图甲)，图乙所示的是由该种干细胞到产生组成心脏的各种细胞的过程。

甲

乙123456789