Photo基础项目实战 讲义 6

PAGE78计算机应用基础教学参考书（Windows7+Office2010）（第2版）书PAGE\#000MERGEFORMAT001第3章PhotoshopCS6文字设计与图层样式教案任务2产品包装设计教案1．教学设计方案教学单元名称产品包装设计课时4学时所属章节第3章PhotoshopCS6文字设计与图层样式任务2产品包装设计任务描述武汉东湖梅园作为中国最大梅园，承载着梅花“凌寒独放”的文化意象与民族精神。本次任务围绕东湖梅园包装袋封面设计展开，要求学生熟练掌握文字工具（横排/直排、蒙版工具等）的使用、文字变形与特殊排版技巧，灵活运用图层样式增强视觉效果，最终完成融合梅花文化特色的包装袋设计与规范保存。任务分析制作东湖梅园包装袋需实现文字设计、图层效果与文化内涵的统一：首先要精通文字工具的基础操作与进阶排版（段落、区域、路径文字），通过文字变形与蒙版处理凸显梅花主题；其次需熟练运用图层样式（投影、斜面和浮雕等）增强立体感；最后通过素材抠取、组合与手提袋结构设计（穿绳、手提绳），完成包装整体效果呈现，过程中需兼顾设计美观性与实用性。教学目标知识目标①说出文字工具（横排/直排、蒙版工具）的核心功能与操作逻辑②掌握文字变形、段落/区域/路径文字的排版原理与适用场景③理解图层样式（投影、斜面和浮雕、发光等）的参数设置与效果逻辑④熟悉素材抠取（磁性套索工具）、路径绘制与描边的操作方法考核方式过程考核：知识掌握与技能操作熟练度（30%）；小组协作与创意实践效率（40%）终结考核：东湖梅园包装袋封面完成质量与自我总结评价（30%）能力目标①能熟练使用文字工具进行文字输入、属性调整与创意变形②掌握特殊排版方式（区域文字、路径文字）的创建方法③能灵活运用图层样式为文字、图形添加立体效果与质感④熟练运用抠图工具与路径工具完成包装辅助元素设计⑤能规范保存不同格式文件，满足包装设计的编辑与输出需求素养目标①感受梅花文化承载的民族气节与精神内涵，增强文化自信②培养产品包装设计中的审美表达与创意实践能力③提升精准操作与细节把控的职业素养教学环境为每位学生的计算机配置如下软件环境—MicrosoftWindows系统、PhotoshopCS6素材准备—花朵.jpg、卡通花朵.jpg素材文件

2．教学设计实施教学内容教师行动学生行动组织方式教学

方法资源与媒介时间/min任务提出导入任务情景分析工作任务集中情境导入、启发引导投影、梅花文化视频、包装袋效果图15提问：如何通过文字设计与图层效果凸显梅花的文化特色？包装设计中需兼顾哪些实用元素（如手提结构）？知识讲授与操作演示跟随演示练习文字输入与变形，理解文字图层的特性集中讲授+实操演示讲授法、演示法屏幕投影、Photoshop软件操作界面35实操练习特殊排版方式，掌握路径与文字的结合技巧模仿操作，练习为图层添加不同样式效果，观察参数变化对效果的影响跟随演示练习素材抠取与路径描边，掌握辅助元素设计技巧学生练习与讨论巡视指导，及时纠正学生在文字变形、图层样式设置、抠图与路径操作中的错误独立完成东湖梅园包装袋封面制作，遇到问题及时提问或小组讨论分组协作+独立实操任务驱动法、小组讨论法计算机、素材文件、操作步骤提示卡80组织小组讨论：①文字变形与图层样式如何结合提升包装视觉效果？②路径文字在包装设计中有哪些创新应用场景？③包装设计中如何平衡文化表达与实用功能？③不同存储格式（PSD、PNG）的适用场景有何区别？小组内交流讨论，结合实操经验分享观点与技巧引导学生思考：如何通过色彩、图形元素进一步强化梅花主题的文化氛围？尝试优化作品细节，提升包装的整体审美与文化表现力完成工作任务检查学生作品完成情况，记录典型问题与优秀案例提交梅园包装袋封面作品，整理操作过程中的问题与解决方法独立成果导向法学习平台、作品提交系统20总结评价点评学生作品的优点与不足，重点讲解共性问题（如文字变形参数不当、图层样式效果生硬等）倾听点评，对照自身作品查找问题并记录改进方向集中+独立评价法、反思法投影（展示优秀作品与典型问题作品）、评价标准表30总结本次课核心知识点与操作要点，梳理文字设计、图层样式与包装结构设计的逻辑框架梳理知识体系，总结实操中的收获与困惑引导学生进行自我总结，填写学习反思表撰写自我总结，评价自身在知识掌握、技能操作与创意表达中的表现依据考核标准给出学生成绩，反馈个性化改进建议查看成绩与反馈，明确后续学习重点3．教学实施过程任务提出（15min）教师导入任务情景：东湖梅园是中国最大的梅园，梅花象征着中华民族“凌寒独放”的气节与风骨。本次课我们将运用Photoshop的文字设计与图层样式功能，制作一款凸显梅花文化特色的包装袋封面。展示包装袋最终效果图，介绍任务要求：需完成素材处理、文字创意设计、图层效果添加、包装结构（手提绳、穿绳孔）设计等操作，最终规范保存文件。任务分析：制作梅园包装袋需掌握三大核心：一是文字设计，通过文字输入、变形与蒙版处理凸显“梅园”主题；二是图层效果，运用投影、斜面和浮雕等样式增强立体感；三是实用元素设计，通过抠图、路径绘制完成花朵装饰与手提结构制作，过程中需兼顾文化表达与实用功能。提问引导学生思考：如何通过文字变形让“梅”“园”二字更具艺术感？如何利用图层样式让包装元素更显立体质感？知识讲授与操作演示（35min）文字工具操作：演示横排文字工具的输入方法，讲解字体、大小、颜色等属性调整；演示文字变形功能（如膨胀样式），说明弯曲、扭曲等参数的设置逻辑；介绍文字蒙版工具的使用，说明其生成选区的特性。特殊排版方式：演示区域文字（钢笔工具绘制封闭路径→文字工具单击输入）、路径文字（绘制开放路径→文字沿路径排列）的创建流程，强调路径修改对文字排列的影响。图层样式应用：以投影、斜面和浮雕为例，讲解混合模式、不透明度、距离、大小等参数的设置方法，演示如何为文字、图形添加立体效果与质感；介绍图层样式的拷贝与粘贴操作，提升设计效率。辅助工具操作：演示磁性套索工具的抠图技巧（选取卡通花朵），讲解路径绘制（钢笔工具）与描边（选择铅笔工具）的操作步骤，说明如何制作手提绳效果。完整任务演示：按步骤演示梅园包装袋制作流程，重点讲解素材裁剪与缩放、文字变形与蒙版处理、花朵素材抠取与摆放、穿绳孔（椭圆选框+斜面和浮雕）与手提绳（路径描边）设计、文件保存（PSD与JPG格式）等关键操作。学生讨论并完成工作任务（80min）独立实操：学生打开素材文件，按照操作步骤完成：新建800×550像素、分辨率72ppi的RGB模式文档，命名为“梅园包装设计”；导入“花朵.jpg”，裁剪后缩放至40%并居中放置，添加“凸出”滤镜效果；新建白色矩形图层，输入“梅”“园”二字（华文琥珀、280点、黑色），进行膨胀变形处理；为文字添加矢量蒙版，用画笔工具涂抹部分笔画，实现创意效果；抠取“卡通花朵.jpg”中的花朵素材，放置于文字空缺处与画面合适位置；缩放所有图层（50%），新建椭圆选框并填充白色，添加“枕状浮雕”样式作为穿绳孔；用钢笔工具绘制手提绳路径，通过描边路径（铅笔工具）实现显示；为背景图层添加投影效果，增强立体感；分别保存为PSD格式与JPG格式。小组讨论：围绕以下问题展开交流：文字蒙版与图层蒙版的区别是什么？如何灵活运用？图层样式中的“全局光”参数对多个图层的效果一致性有何影响？包装设计中，如何通过色彩搭配进一步凸显梅花主题？教师巡视：针对学生在文字变形参数设置、图层样式效果调整、路径描边操作中出现的问题，进行一对一指导。完成工作任务（20min）学生完成梅园包装袋封面制作后，按要求命名并保存文件（PSD格式与JPG格式），上传至学习平台，并记录操作过程中遇到的问题及解决方法。教师对学生提交的作品进行初步筛查，标记典型问题案例与优秀作品。总结评价与提高（30min）【总结评价】作品点评：教师在投影上展示优秀作品与典型问题作品，从技术规范性（文字设计、图层样式、路径操作）与创意表现力（文化特色凸显、视觉效果）两方面进行点评，重点讲解共性问题（如文字变形过度导致失真、图层样式参数设置不当影响质感等）。知识总结：梳理本次课核心知识点：文字工具与排版技巧、图层样式应用、抠图与路径工具操作、包装