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2026年辽宁省本溪市初二语文上册月考考试试卷及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A.安塞(sāi)腾飞(téng)

B.演绎(yì)惊叹(tàn)

C.颁发(bān)飞天(tiān)

D.安塞(shāi)诠释(chí)答案:A

解析:A项中“安塞”读音正确;B项中“演绎”读作yì,正确,“惊叹”读作tàn,也正确;C项中“颁发”读作bān,正确,“飞天”读作tiān,正确;D项中“安塞”应读作sāi,不是shāi。因此正确答案为A。(2)、下列句子中没有错别字的一项是()

A.断断续续,来来往往

B.荡然无存,如梦初醒

C.惊心动魄,娓娓动听

D.惊涛骇浪,气势磅礴答案:D

解析:D项中“惊涛骇浪”和“气势磅礴”均无错别字。A项“断断续续”正确,但“来来往往”写法正确,应为正确;B项“荡然无存”正确,但“如梦初醒”没有错别字,也正确;C项“惊心动魄”和“娓娓动听”均无错别字,因此D项正确。(3)、“飞天”凌空的作者是()

A.莫言

B.张洁

C.王鼎钧

D.何为答案:D

解析:《“飞天”凌空》的作者是何为,他是中国作家,作品以报告文学和散文见长。(4)、下列对《三峡》一文的理解有误的一项是()

A.作者是郦道元,北魏地理学家

B.以“自三峡七百里中”开篇,交代了写作范围

C.文中写出了江水四季不同的景象

D.借用“重岩叠嶂”形容山势险峻答案:C

解析:《三峡》描述的是三峡的四季景象,但在具体写作中只是重点描写夏季,没有详细描述其他季节的景象。因此C项理解有误。(5)、《回忆我的母亲》一文的作者是()

A.鲁迅

B.邓稼先

C.朱德

D.老舍答案:C

解析:《回忆我的母亲》是朱德先生回忆自己母亲的一篇散文,感情真挚,结构严谨。(6)、下列关于《列夫·托尔斯泰》的表述有误的一项是()

A.文中抓住外貌特征进行细节描写

B.描写托尔斯泰的眼睛时采用了比喻和拟人手法

C.文章赞颂了托尔斯泰的独立人格和精神力量

D.作者是茨威格,他是法国作家答案:D

解析:茨威格是奥地利作家,不是法国人,因此D项表述有误。2、名句默写(10分)

(1)、文言文中描写三峡秋天萧瑟凄凉的句子是:________,________。答案:每猿哀鸣,渔者歌沧浪

解析:“每猿哀鸣,渔者歌沧浪”出自《三峡》,描写秋景萧瑟、猿啼凄凉的意境。(2)、“我三十万大军胜利南渡长江”出自________,该稿件是________写的。答案:消息二则,毛泽东

解析:《消息二则》是由毛泽东撰写,其中“我三十万大军胜利南渡长江”是第一则的内容。(3)、请默写《答谢中书书》中表达作者对自然美景赞叹的句子:________,________。答案:两岸石壁,五色交辉

解析:“两岸石壁,五色交辉”描写山色斑斓,是作者对自然美景的赞叹。(4)、“两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备”出自课文________。答案:答谢中书书

解析:该句出自《答谢中书书》,是作者谢灵运描写山川四季景色的句子。(5)、请默写《记承天寺夜游》中描写月夜美景的句子:________,________,________。答案:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也

解析:该句是苏轼描写月夜庭院美景的经典描写,运用比喻手法极具画面感。3、语言运用(8分)

根据“飞天”凌空的内容,概括本文的中心意思,不超过30字。答案:本文生动描绘了跳水运动员吕伟在比赛中精彩的表现,展现了她高超的技术和优美姿态。

解析:本文通过细节描写,表现吕伟跳水时的高难度动作和优雅姿态,赞扬了她的体育精神与艺术表现力。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

(1)、请找出《记承天寺夜游》中描写月夜景色的句子,并说明其作用。答案:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。此句描写月夜庭院的景色,营造出宁静、清幽的氛围,衬托作者月夜漫步时的孤寂与超脱。

解析:这句是全文的高潮,用比喻手法写出月光如水,竹柏影子摇曳,展现月夜之美,同时表达作者超然物外的心境。(二)文言文阅读(12分)

阅读《三峡》节选,回答问题:

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(1)、解释下列词语的含义:

①阙:________

②襄:________答案:①阙:通“缺”,中断

②襄:漫上

解析:①“阙”在文言文中常通假为“缺”,指缺口、中断;②“襄”意为水涨,漫上,符合上下文语境。(2)、下列对“虽乘奔御风,不以疾也”翻译正确的一项是()

A.即使骑着飞奔的马,也不如船快

B.即使骑着龙,用风助行,也不如船快

C.即使乘着风,也不如船快

D.即使骑着快马,也做不到那么快答案:A

解析:该句成语“虽乘奔御风”原意为“即使骑着骑着快马,驾驭着风”,比喻速度极快。结合句意,应理解为即使乘着快马也比不上船行的速度,所以选A。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读《首届诺贝尔奖颁发》节选,回答问题:

1901年12月10日,诺贝尔奖首次颁发。……奖金由诺贝尔基金会负责保管,由瑞典皇家科学院和挪威诺贝尔委员会分别颁发。(1)、首届诺贝尔奖颁发的时间是哪一年?答案:1901年

解析:文中明确提到“1901年12月10日”,这是诺贝尔奖首次颁发的时间。(2)、诺贝尔奖的奖金由哪个机构保管?答案:诺贝尔基金会

解析:文中指出“奖金由诺贝尔基金会负责保管”,这是该奖项的管理机制。(四)现代文阅读二:说明文(10分)

阅读《一着惊海天》节选,回答问题:

……他猛地一蹬,身子一跃,像一只展翅的鹰,迎着扑面而来的海风,跃入碧波之中。(1)、文中哪个动作最能体现飞行员的英勇?答案:猛地一蹬,身子一跃

解析:这两个动作最能表现飞行员在跳伞时的果断与无畏,突出了他的英勇精神。(2)、文中使用了什么修辞手法来描写飞行员的动作?答案:比喻

解析:文中有“像一只展翅的鹰”,将飞行员比作鹰,是比喻的修辞手法,增强了描写的表现力。三、名著阅读(10分)(1)、《藤野先生》的作者是谁?本文表达了作者怎样的思想感情?答案:鲁迅,表达了作者对藤野先生的感激和怀念之情,同时也流露出对祖国贫弱、医学落后现状的深切忧虑。

解析:鲁迅在文中回忆了与藤野先生的师生情谊,既赞扬了藤野先生的高尚品

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