版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025-2026学年六年级上学期数学期末高频易错培优达标卷(人教版)考试时间:90分钟;试卷总分:100分;学校:班级:姓名:成绩:注意事项:答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。一、选择题1.a是一个非零自然数,下列算式中得数最大的是(
)。A. B. C. D.2.修一段50千米的路,甲队单独修10天完成,乙队单独修8天完成。两队合修几天完成?正确列式是(
)。A.50÷(10+8) B.50÷(+) C.1÷(+) D.1÷(10+8)3.要反映生活支出占家庭总支出的占比情况,用(
)合适。A.单式条形统计图B.复式条形统计图C.折线统计图 D.扇形统计图4.如图,把一个折叠方桌的桌面四边撑开,就成了圆桌,圆桌的半径是1米。折叠方桌和圆桌的面积比是(
)。A.4∶π B.π∶4 C.2∶π D.π∶25.一项工作,甲单独做需10天完成,乙单独做需15天完成。若甲、乙合作4天后,剩下的工作由乙单独做,还需要(
)天才能完成。A.4 B.5 C.66.糖占糖水质量的,糖和水的质量比是(
)。A.3∶13 B.3∶16 C.3∶107.学校生物小组做大豆种子发芽实验,结果未发芽的粒数与发芽的粒数的比是1∶4,这批大豆的发芽率是(
)%。A.25 B.75 C.808.下面说法正确的是(
)。A.在同一个圆里,圆心角越大,扇形面积就越大。 B.任何圆的半径都相等。C.画圆时,圆规两脚间的距离就是直径。二、填空题9.一个三角形的三个内角度数比是3∶2∶4,三个角的度数分别是(),(),(),这是一个()三角形。10.已知男生人数是女生人数的,男生有20人,则男生和女生共有()人。11.描述本周气温的变化趋势,用()统计图合适,要描述某次数学测验成绩优秀的人数占全班人数的百分比,用()统计图合适。12.在一张长15厘米,宽10厘米的长方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是(),这个圆的面积是()。13.六年级男生人数的等于女生人数的,那么男生人数与女生人数的最简单的整数比是()。14.一尊人体石膏像的上半身和下半身成黄金比(约为0.618∶1)。量得石膏像的下半身长100cm,这尊人体石膏像高是()cm。15.扎染是传统而独特的染色工艺。店里接到一份扎染订单,李荔单独完成需要6天,徐颖单独完成需要9天,两人合作()天可以完成。16.菲菲在古街上“方言小课堂”用方言说莆仙语中的“古语”,20道题她说对了18道,正确率是()%。诺诺说方言的错误率是25%,她说错了4道题,她的答题总数有()道。17.一种杀虫剂,是用药粉和水按1∶5的质量比配制而成的。要配制300千克这种杀虫剂,需要准备药粉()千克,准备水()千克。18.在“十一”黄金周期间,超市进行促销活动,一种书包降价20%后,又提价20%,最后的价格是28.8元,这种书包原价是()元。19.一个比的前项乘,后项不变,比值变为,则原比值是()。20.甲、乙两筐西瓜共重280kg,从甲筐取出的西瓜放入乙筐,两筐西瓜就一样重。原来甲筐西瓜重()kg,乙筐西瓜重()kg。三、判断题21.9∶5的前项加上36,要使比值不变,后项应乘5。()22.如果a×b=1,那么a与b互为倒数。()23.甲数比乙数多20%,甲数与乙数的比是1∶5。()24.半圆的面积是圆面积的一半。()25.为了说明牛奶中各种营养成分的百分比,绘制扇形统计图最合适。()四、计算题26.直接写出得数。
27.计算下面各题(能简算的要简算)。
28.解方程。
29.化简比。(1)2.5∶
(2)1.2时∶30分30.求下图中阴影部分的面积。五、作图题31.李叔叔开车从A地到C地办事,从A地出发向东偏南30°方向行驶40千米到达B地,再向东偏北20°方向行驶30千米到达C地,请画出李叔叔驾车行驶路线图。六、解答题32.挖一条水渠,王伯伯单独挖,挖完需要30天;李叔叔单独挖,挖完需要20天。王伯伯和李叔叔两人合作12天,能全部挖完吗?33.学校组织同学们去博物馆研学旅行,第一批进去的人数相等于总人数的,接着又进去了60人,这时进去的人数相当于总人数的40%。参加研学旅行的同学一共有多少人?(列方程解答)34.有一批水果要从机场运往中国进出口博览会展厅,用一辆大卡车运10次运完,用一辆小卡车运15次运完。如果用这两辆卡车一起运,几次可以运完?35.“以匠人之心,铸大国重器”。加工一批零件,已完成的个数与剩下的个数的比是1∶5,如果再加工16个,那么已完成的与剩下的个数同样多,这批零件共有多少个?36.塞罕坝林场工作者被联合国授予“地球卫士奖”。最近林场工程队计划在10天内完成一个人工林的开垦,甲队单独开垦需要12天,乙队单独开垦需要18天。如果两队合作能按时完成任务吗?37.小芳打算自制蜂蜜水,她往15克的蜂蜜原料中加入60克水后,发现了一份调制说明书(如下图)。请帮小芳判断:为了使口感最佳,应往已调制的蜂蜜水中加水还是加蜂蜜原料?应加多少克?参考答案及试题解析1.A【分析】假设a=1,然后分别求出各项的结果,再进行对比即可。【解析】假设a=1A.=B.C.D.7>>>则得数最大的是。故答案为:A2.C【分析】把修这段路的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲队、乙队各自的工作效率,两队的工作效率相加即是合作工效;根据“合作工时=工作总量÷合作工效”,即可求出两队合修需要的天数。【解析】1÷(+)=1÷(+)=1÷=1×=(天)两队合修天完成。正确列式是1÷(+)。故答案为:C3.D【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系,据此解答即可。【解析】要反映生活支出占家庭总支出的占比情况,用扇形统计图合适。故答案为:D【点评】本题考查统计图的选择,解答本题的关键是掌握条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特征。4.C【分析】如下图,用一条对角线把方桌平均分成2个三角形,三角形的底等于圆的直径,三角形的高等于圆的半径;根据三角形的面积=底×高÷2,求出一个三角形的面积,再乘2,即是方桌的面积;根据圆的面积公式S=πr2,求出圆桌的面积;再根据比的意义,写出折叠方桌和圆桌的面积比即可。【解析】方桌的面积:(1×2)×1÷2×2=2×1÷2×2=2(平方米)圆桌的面积:π×12=π(平方米)折叠方桌和圆桌的面积比是2∶π。故答案为:C5.B【分析】把这项工作的工作总量看作单位“1”,则甲的工作效率为,乙的工作效率,用它们的工作效率之和乘4,可得到4天完成了这项工作的几分之几,用1减乙15天已经完成这项工作的量就是剩下的占工作总量的几分之几,再除乙的工作效率,即可求出还需要几天才能完成,据此解答。【解析】1−(+)×4=1−×4=÷=×15=5(天)还需要5天才能完成。故答案为:B6.C【分析】糖占糖水质量的,将糖水质量看作单位“1”,水的质量占糖水的(1-),两数相除又叫两个数的比,据此写出糖和水对应分率的比,化简即可。【解析】∶(1-)=∶=(×13)∶(×13)=3∶10糖和水的质量比是3∶10。故答案为:C7.C【分析】根据题意,将实验种子看作单位“1”,平均分成5份,未发芽的粒数占1份,发芽的粒数占4份,发芽率=发芽的种子数÷实验种子总数,通过计算完成选择。【解析】4÷(4+1)×100%=4÷5×100%=0.8×100%=80%这批大豆的发芽率是80%。故答案为:C8.A【分析】A.在同一个圆里,两个半径组成的角是圆心角,圆心角越大,扇形的区域就越大,则扇形越大;B.两个圆的大小不同,则半径也不同,据此判断;C.画圆时,圆规两角之间的距离是圆的半径,据此判断。【解析】由分析可知:A.在同一个圆里,圆心角越大,扇形面积就越大。原说法正确;B.两个圆的大小相同,则半径相同,大小如果不同,则半径不同,原说法错误;C.画圆时,圆规两角之间的距离是圆的半径,原说法错误。故答案为:A9.60°40°80°锐角【分析】三角形内角度数和为180°,已知三个角的度数比为3∶2∶4,即将三角形内角度数和平均分成份,每份是,根据每个角所占的份数分别计算出三个角的度数;如果三角形最大角大于90°,则该三角形为钝角三角形;如果最大角小于90°,则该三角形为锐角三角形,如果最大角等于90°,则该三角形为直角三角形。【解析】即一个三角形的三个内角度数比是3∶2∶4,三个角的度数分别是60°,40°,80°,该三角形的最大角小于90°,所以这是一个锐角三角形。10.56【分析】将女生人数看作单位“1”,先用20除以,求出女生人数,再将男、女生人数相加即可。【解析】20÷+20=20×+20=36+20=56(人)男生和女生共有56人。11.折线扇形【分析】条形统计图能清楚地看出各种数量的多少,便于相互比较;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况;扇形统计图清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系,据此分析。【解析】描述本周气温的变化趋势,用折线统计图合适,要描述某次数学测验成绩优秀的人数占全班人数的百分比,用扇形统计图合适。12.31.4厘米/31.4cm78.5平方厘米/78.5cm2【分析】长方形内画一个最大的圆,圆的直径=长方形的宽,根据圆的周长=圆周率×直径,圆的面积=圆周率×半径的平方,列式计算即可。【解析】3.14×10=31.4(厘米)3.14×(10÷2)2=3.14×52=3.14×25=78.5(平方厘米)这个圆的周长是31.4厘米,这个圆的面积是78.5平方厘米。13.5∶4【分析】把男生人数看作单位“1”,那么女生人数是男生人数的÷,要求男生人数和女生人数的比,列式为1∶(÷),化简即可。【解析】男生人数×=女生人数×男生人数∶女生人数=1∶(÷)=1∶(×)=1÷=1×==5∶4那么男生人数与女生人数的最简单的整数比是5∶4。14.161.8【分析】把石膏像高看作单位“1”,上半身和下半身成黄金比约为0.618∶1,即下半身占石膏像全身的,对应的是下半身长100cm,求单位“1”,用100÷解答。【解析】100÷=100÷=100×1.618=161.8(cm)一尊人体石膏像的上半身和下半身成黄金比(约为0.618∶1)。量得石膏像的下半身长100cm,这尊人体石膏像高是161.8cm。15.3.6【分析】把这批订单的数量看成单位“1”,李荔的工作效率就是,徐颖的工作效率是,再根据工作量÷工作效率和=工作时间,据此解答。【解析】1÷(+)=1÷=1×=3.6(天)两人合作3.6天可以完成。16.9016【分析】根据说对的题数÷题目总数×100%=正确率;同理用说错的题目÷错误率=题目总数;据此代入数据解答即可。【解析】18÷20×100%=0.9×100%=90%4÷25%=16(道)20道题她说对了18道,正确率是90%。诺诺说方言的错误率是25%,她说错了4道题,她的答题总数有16道。17.50250【分析】将比的前后项看成份数,杀虫剂质量÷总份数,求出一份数,一份数分别乘药粉和水的对应份数,即可求出药粉和水的质量,据此列式计算。【解析】300÷(1+5)=300÷6=50(千克)50×1=50(千克)50×5=250(千克)需要准备药粉50千克,准备水250千克。18.30【分析】先把这种书包的原价看作单位“1”,降价20%,则降价后的价格是原价的(1-20%);再把降价后的价格看作单位“1”,又提价20%,则提价后的价格是降价后价格的(1+20%);据此得出等量关系:原价×(1-20%)×(1+20%)=现价,据此列出方程,并求解。【解析】解:设这种书包原价是元。(1-20%)×(1+20%)=28.80.8×1.2=28.80.96=28.8=28.8÷0.96=30这种书包原价是30元。19./【分析】前项÷后项=比值,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商,根据商的变化规律,除数不变,被除数乘几,商也乘几,因此现在的比值÷=原比值,据此分析。【解析】÷=×4=原比值是。20.180100【分析】根据题意,设甲筐西瓜重xkg,乙筐西瓜重(280-x)kg,根据“从甲筐取出的西瓜放入乙筐,两筐西瓜就一样重”,列方程为:x-x=280-x+x,以此解答即可。【解析】解:设甲筐西瓜重xkg,乙筐西瓜重(280-x)kg。x-x=280-x+xx=280-x+xx-x=280-x+x-xx=280-xx+x=280-x+xx=280x÷=280÷x=280×x=180280-180=100(kg)原来甲筐西瓜重180kg,乙筐西瓜重100kg。21.√【分析】9∶5的前项加上36,,,相当于比的前项乘5,根据比的基本性质,要使比值不变,后项也应乘5,据此解答。【解析】9∶5的前项加上36,相当于比的前项乘5,要使比值不变,后项也应乘5,原题说法正确;故答案为:√22.√【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,据此解答。【解析】因为a×b=1,所以a和b互为倒数。原题干说法正确。故答案为:√23.×【分析】已知甲数比乙数多20%,把乙数看作单位“1”,则甲数是(1+20%);然后根据比的意义写出甲数与乙数的比,并化简比。【解析】(1+20%)∶1=(1+)∶1=∶1=(×5)∶(1×5)=6∶5甲数与乙数的比是6∶5。原题说法错误。故答案为:×24.√【分析】圆所占平面的大小就是圆的面积。半圆的面积=圆的面积÷2,所以半圆的面积等于圆面积的一半,据此解答。【解析】半圆的面积等于圆面积的一半,原题说法正确;故答案为:√25.√【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少。折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。扇形统计图表示各部分数量与总数之间的关系。【解析】为了说明牛奶中各种营养成分的百分比,绘制扇形统计图最合适。原题说法正确。故答案为:√26.;;4.5;;12;;20【解析】略27.;;【分析】×÷,按照运算顺序进行计算;×+÷6,把除法换算成乘法,原式化为:×+×,再根据乘法分配律,原式化为:×(+),再进行计算;÷(×)-,先计算括号里的乘法,再按照原式顺序进行计算;÷[×(40%-)],先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,最后计算括号外的除法。【解析】×÷=÷=×=×+÷6=×+×=×(+)=×1=÷(×)-=÷-=×-=-=-=÷[×(40%-)]=÷[×(-)]=÷[×(-)]=÷[×]=÷=×5=28.x=;x=【分析】x=,根据等式的性质2,方程两边同时除以即可;x-20%x=,先化简方程左边含有x的算式,即求出1-20%的差,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1-20%的差即可。【解析】x=解:x÷=÷x=×6x=x-20%x=解:x=x÷=÷x=×x=29.(1)10∶3;(2)12∶5【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。如果比的前项和后项的单位不统一,先根据进率换算单位,再利用“比的基本性质”把比化简成最简单的整数比。【解析】(1)2.5∶=(2.5×12÷3)∶(×12÷3)=10∶3(2)1.2时∶30分=72分∶30分=(72÷6)∶(30÷6)=12∶530.41.04cm2;286cm2【分析】第一幅图,阴影部分的面积=圆的面积-正方形面积,圆的面积=圆周率×半径的平方,将正方形分成两个相等的等腰直角三角形,三角形的底=圆的直径,三角形的高=圆的半径,三角形面积=底×高÷2,计算出一个三角形面积,乘2是正方形面积。第二幅图,阴影部分的面积=梯形面积-圆的面积,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,据此列式计算。【解析】3.14×62-6×2×6÷2×2=3.14×36-36×2=113.04-72=41.04(cm2)(20+40)×20÷2-3.14×202×=60×20÷2-3.14×400×=600-314=286(cm2)两个阴影部分的面积分别是41.04cm2、286cm2。31.见详解【分析】由图可知:图上1厘米表示实际10千米,先算出A到B,B到C的图上距离即40÷10=4(厘米)、30÷10=3(厘米),再根据方向、角度、距离确定B地、C地的位置,即可画出李叔叔驾车行驶路线图。【解析】如图所示:32.能【分析】将挖这条水渠的工作总量看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,则王伯伯的工作效率为,李叔叔的工作效率为,根据合作工作时间=工作总量÷工作效率和,计算出两人合作挖需要的时间,再和12天进行比较即可。【解析】(天)答:王伯伯和李叔叔两人合作12天,能全部挖完。33.300人【分析】以总人数为单位“1”,设总人数为x人,第一批进去的人数相等于总人数的,一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学三年级上册语文我们的民族小学原文知识点教案
- BLZQ标二工区冬期施工管理方案教案
- 幼儿园大班下学期音乐教案多来咪(2025-2026学年)
- 八年级数学上册分式整数指数幂整数指数幂的运算法则湘教版教案
- 发现爱表达爱传递爱语文二下第二单元任务群教案
- 新诗赏析教案
- 新部编教材一年级上册语文第一单元教案
- 核酸的生物合成全国示范课微课金奖教案
- 隧道明洞仰拱施工技术交底试卷教案
- 大班语言我长大了教案反思(2025-2026学年)
- 2025中国高等教育质量评估现状与未来发展研究报告
- 智慧方案河套灌区数字孪生灌区建设方案
- 光伏电站安全生产检查表
- 房产盘活管理办法
- 智慧边防AI大模型数字化平台规划设计方案
- 铁路信线维修工实操任务书
- QC/T 476-2025客车防雨密封性要求及试验方法
- 血液透析心律失常护理专题
- 以读促写以写带读:初中语文读写结合教学模式新探
- 认知科学中的注意力机制研究-洞察阐释
- 车辆维修采购方案(3篇)
评论
0/150
提交评论