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文档简介
2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库第一部分单选题(200题)1、当测验用来做取舍的依据时,用其正确的比例作为效度指标的方法是()。
A.相关法
B.命中率法
C.区分法
D.因素分析法
【答案】:B2、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。
A.保护个体的自我认识与自尊
B.增强个体的自我防御
C.对行为矫正的不服从
D.对自我暴露的抵抗
【答案】:B3、对于“蜗居”一族,你的感受是()。
A.他们太可怜
B.可以肯定,他们的父母不是大款
C.“蜗居”现象都是房地产开发商造成的
D.他们将来的生活会好起来的
【答案】:D4、()不属于心理咨询中鉴剐诊断的主要内容。
A.按症状的表现确定其挂质
B.确定鉴剐诊断的关键症状和特征
C.确定心理同题的由来、性质、严重程度
D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分
【答案】:C5、根据凯利的三维理论,如果(),就可能将行为归因于行为主体。
A.特异性低、共同性低和一致性高
B.特异性高、共同性低和一致性低
C.特异性低、共同性高和一致性高
D.特异性高、共同性高和一致性低
【答案】:A6、在症状学效度中,()证实“心理不健康特征”的真实性。
A.临床经验
B.结构分析
C.状态预测
D.情绪心理学
【答案】:A7、关于梦,正确的说法是()。
A.梦是一种正常的生理和心理现象
B.梦是焦虑和紧张状态的产物
C.梦是一种异常的生理和心理现象
D.做梦时人感觉不到外界刺激
【答案】:A8、“英雄救美”容易演绎出爱情佳话,可用于解释这种现象的理论是()。
A.人际关系三维理论
B.海德的态度转变理论
C.爱情三角形理论
D.沙赫特的情绪理论
【答案】:D9、躯体内部有性质很明确,部位很具体的异常知觉是()。
A.功能性幻觉
B.内脏性幻觉
C.内感性不适
D.心因性幻觉
【答案】:B10、[单选题]虽然单位有上下班的明确规定,但由于单位工作性质特殊,员工晚上加班的情况时有发生,继而也会常常遇到员工迟到早退的事情,且无人严格管理。总之,员工上下班一般要靠自觉,这时你会()。
A.不管别人怎么样,自己还是会按时上下班。
B.如果别人迟到早退,自己也会随大流
C.既然没有人管,那么就随意一些
D.建议单位改革作息制度
【答案】:B11、求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢?”,这种形式的依赖属于()的形式。
A.不易察觉
B.间接的
C.阻抗
D.直接的
【答案】:B12、WAIS-RC的数字符号分测验的正式测验时限是()。
A.80秒
B.90秒
C.100秒
D.120秒
【答案】:B13、在()量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。
A.年龄
B.态度
C.智力
D.人格
【答案】:A14、思维内容障碍不包含()。
A.强迫观念
B.音联义联
C.妄想
D.超价观念
【答案】:B15、英文缩写CRT代表的是瑞文测验的()。
A.标准型
B.彩色型
C.联合型
D.离级型
【答案】:C16、詹姆士的自尊公式是()。
A.自尊=成功/自信
B.自尊=成功/抱负
C.自尊=自信/抱负
D.自尊=抱负/成功
【答案】:B17、个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。
A.强度
B.外显度
C.方向
D.深度
【答案】:D18、与失眠不符合的是()。
A.入睡并不是太困难
B.睡眠不安或者不深
C.睡后总觉得不解乏
D.觉醒期频繁或延长
【答案】:A19、“尊重”的心理学核心和本质含义是心理咨师对求助者的()。
A.认同
B.接纳
C.同情
D.共情
【答案】:B20、在近现代西方职业领域,资本主义职业精神集中体现于()。
A.人本主义的思潮之中
B.新教伦理的理念之中
C.上帝意识之中
D.民权主义运动之中
【答案】:B21、形成守恒概念的推理方式不包括()。
A.恒等性
B.平衡性
C.可逆推理
D.两维互补推理
【答案】:B22、项目难度以使测验分数形成()分布为好。
A.正偏态
B.峰态
C.负偏态
D.常态
【答案】:D23、分配任务后,在执行任务时,你一般会()。
A.时时请示上司,按照上司的要求执行
B.自己先订个计划,然后按照计划执行
C.跟着感觉走
D.—边和同事们讨教商量,一边执行
【答案】:A24、关于一般心理问题的特点,错误说法是()。单选
A.内容泛化
B.近期发生
C.反应不强
D.原因明确
【答案】:A25、与团体成员签订协约的目的是()。
A.为了成员保障团体和成员各自的利益
B.为了引导成员遵守团体的规范
C.为了引导团体成员达到团体目标
D.为了引导团体成员更好地适应团体生活
【答案】:C26、16PF的题目形式是()。
A.是非式
B.折中是非式
C.选择式
D.文字等级式
【答案】:B27、痛觉是()。
A.外部感觉
B.最易适应的感觉
C.内部感觉
D.最难适应的感觉
【答案】:D28、患者觉得周围事物像布景、像水中月、镜中花,这种“非真实感”属于()。
A.感知综合障碍
B.思维形式障碍
C.思维内容障碍
D.知觉障碍
【答案】:A29、直觉行动思维的表现是()。
A.在动作之外思考
B.思维活动离不开儿童自身对物体的感知
C.借助表象思维
D.对行动结果有预见性
【答案】:B30、善于管理和控制自己情绪和行动的能力是意志的()。
A.果断性
B.坚韧性
C.自制性
D.自觉性
【答案】:C31、假如你的上司在学识、能力上都稍逊于你,你与他(她)相处时会()。
A.不服从他(她),因为他(她)学识差、能力低
B.在心里不服气,但表面上会过得去
C.只管干自己的事情,不过多理睬他(她)
D.积极配合他(她)工作,提出更好的意见给他(她)
【答案】:C32、下列关于性认知的内涵的说法中,错误的是()。
A.对性规范的认识
B.对性知识的理解
C.对性法律的认识
D.对性文学的理解
【答案】:D33、下列说法中错误的是()。
A.瞳孔的变化能反应个体的情绪变化
B.经过训练,人能够较为自如地控制自己的面部表情
C.人对目光很难做到随意控制
D.面部表情和实际的情绪状态一致
【答案】:D34、其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是()。
A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:D35、根据弗洛伊德的精神分析理论,人格结构中按“现实原则”活动的是()。
A.潜意识
B.自我
C.前意识
D.超我
【答案】:B36、下列说法中正确的是()。
A.成熟是训练的前提条件
B.训练决定机体成熟
C.训练是机体成熟的前提条件
D.训练对个体的成熟没有影响
【答案】:A37、两个同事都是你的好朋友,不知何故闹起别扭,你会()。
A.帮谁都不好,顺其自然
B.警告双方这样做的危害
C.不介人,装作不知
D.找主管来处理
【答案】:B38、在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中,应该首先分析的是()。
A.效度量表
B.临床量表
C.内容量表
D.附加量表
【答案】:A39、个体与他人一起活动时,其效率比单独活动时低的现象,称为()。
A.从众
B.社会抑制
C.利他
D.社会促进
【答案】:B40、根据人类性的心理因素的概念,下列说法中错误的是()。
A.人类的性活动与性需求密切相关
B.人类的性活动与性动机密切相关
C.人类的性活动与性生理密切相关
D.人类的性活动与性情绪密切相关
【答案】:C41、你因为家住得离单位较远,且交通拥堵,时不时会上班迟到,你一般会()。
A.向其他同事解释迟到原因
B.考虑在单位附近租房
C.向其他同事抱怨交通拥堵的严重程度
D.因为实在没有办法,只能任由主管批评自己好了
【答案】:B42、在不同的时间内用同一测验重复同一受测者,所得结果的一致性被称为().
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】:A43、红色让人感到温暖,这是一种()。
A.联觉现象
B.感觉对比现象
C.感觉后像现象
D.感觉适应现象
【答案】:A44、激烈的意向冲突引起的情绪状态一般属于()。
A.心境
B.激情
C.应激
D.情感
【答案】:B45、青春期的思维发展水平处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:D46、有的小朋友玩游戏勇争第一,学习上马马虎虎,这主要是因为()。
A.游戏吸引力大
B.学习上容易收获成功
C.游戏的挑战性大
D.学习上的竞争性不强
【答案】:A47、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。
A.接纳求助者全部的优点和缺点
B.对求助者的恶习无动于衷
C.接受求助者的光明面和消极面
D.充分尊重求助者的价值观
【答案】:B48、企业从员人员协调与上司之间的关系,其正确的做法是()。
A.如果认为上司委派自己的工作不合理,可以直接拒绝
B.对上司委派而自己干不了或干不好的工作,不能推辞
C.尊重上司的隐私,不在背地议论上司
D.对上司的错误指责,要敢于当面争辩以维护自身权益
【答案】:A49、一般来蜕,亲密的人之间容易出现()。
A.首因效应
B.近因效应
C.光环效应
D.刻板印象
【答案】:B50、小学阶段儿童思维的特点是()。
A.未掌握守恒
B.思维不具有可逆性
C.理解补偿关系
D.相对性
【答案】:C51、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。
A.行为治疗
B.认知行为疗法
C.完形治疗
D.人本主义疗法
【答案】:D52、(),属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。
A.生物属性体现为人作为生物体与外界进行物质交换的过程
B.精神属性体现为个体与群体间的利益交换
C.社会属性是为生存与发展而对外界环境进行的探究反射
D.生物属性、精神属性、社会属性相互独立
【答案】:A53、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为正态分布上相应的标准分数,这个过程是()。
A.线性转换
B.常态化
C.对应转换
D.标准化
【答案】:B54、心理诊断是()。
A.获取各种临床资料的过程
B.全面心理评估
C.心理治疗之前的决策过程
D.临床资料分析
【答案】:C55、MMPI-2英文版包括10个临床量表和7个效度量表,它们均属于()。
A.内容量表
B.附加量表
C.基础量表
D.关键量表
【答案】:C56、在WAIS-RC各分测验的粗分换算成量表分数时,使用的标准分常模是()。
A.标准九分
B.标准十分
C.T分数
D.标准二十分
【答案】:D57、B=f(P,E)中的B代表()。
A.社会行为
B.个体特点
C.个体所处情境
D.行为倾向
【答案】:A58、巴甫洛夫认为,高级神经活动的基本过程是()。
A.兴奋和抑制
B.抑制和灵活
C.兴奋和平衡
D.抑制和平衡
【答案】:A59、小学阶段儿童思维的特点是()。
A.未掌握守恒
B.思维不具有可逆性
C.相对性
D.理解补偿关系
【答案】:D60、在施测MMPI测验时,如受测者报告有些想法现在没有了’主测者应当告诉他()。
A.以从前情况为准
B.以现在情况为准
C.根据具体情况选择
D.以从前或现在情况为准都可以
【答案】:B61、下列关于职业道德规范“诚信”的说法,正确的是()。
A.诚信是从业人员的道德底线
B.讲求诚信的企业一定会取得市场竞争的最后胜利
C.经营的复杂性要求企业在讲求诚信时采取灵活性而非原则性策略
D.诚信的特征包括通识性、止损性、条件性、前置性
【答案】:A62、A.Lewis(1967)认为,焦虑作为一种精神病理现象,不具有()的特点。
A.指向未来
B.情绪状态
C.欣快体验
D.躯体不适惑、精神运动性不安和植物功能紊乱
【答案】:C63、延迟满足是指()。
A.能够按问题的难易程度做出适宜的反应
B.抑制欲望的即时满足,学会等待
C.能够控制自己的情绪
D.抑制某些行动
【答案】:B64、倾听时最容易出现的错误是()。单选
A.迟迟不下结论
B.做道德或正确性的评价
C.过分重视求助者的问题
D.不好意思打断求助者的叙述
【答案】:B65、韦氏智力量表的分量表主要包括()
A.城市量表和农村量表
B.言语量表和操作量表
C.成人量表和儿童量表
D.个体量表和团体量表
【答案】:B66、如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时,应该()。
A.集体讨论
B.形成初步诊断
C.尽快转介
D.进行心理测验
【答案】:A67、.心理发展的性质不包括()。
A.整体性
B.再生性
C.活动性
D.规律性
【答案】:B68、在使用他评量表时,评定等级的划分通常是在3~7级之间,最常见的是()个等级。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C69、对于当前年轻人之间频繁使用的“网络语言”,你的感受是()。
A.自己没有接触过,所以没什么感觉
B.自己也经常使用,是很好的沟通语言
C.词不达意,很别扭,不会去使用
D.可以接受,但不倡导使用
【答案】:B70、咨询方案中需要明确求助者的权利之一是()。
A.完成自我探索
B.提出终止咨询
C.遵守职业道德
D.提供真实资料
【答案】:B71、对灾难症候群来说,焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,一般出现在()。
A.惊吓期
B.恢复期
C.康复期
D.衰竭期
【答案】:B72、在社会变化上,你总的感受是()。
A.变化太快,无法适应
B.变化较快,还能够适应
C.没有太多变化,能够适应
D.没啥变化,都能够适应
【答案】:A73、关于雷米的认知治疗观点,下列说法中正确的是()。
A.治疗的目的就是消除表层的错误观念
B.治疗的目的就是揭示并改变那些深层的错误观念
C.治疗应从深层的错误观念入手
D.治疗应逐步根除表层的错误观念
【答案】:B74、精神发育迟滞形成的原因是()。
A.内心冲突变形
B.获得性知识的丧失
C.内心冲突强烈
D.早期大脑发育不良
【答案】:D75、根据我国资源状况和经济社会发展需要,中央提出了建设()的号召。
A.“绿色”国家
B.节约型社会
C.民主法制社会
D.技能型国家
【答案】:B76、直接影响活动效率,使活动顺利完成心理特征称为()
A.意志
B.能力
C.素质
D.性格
【答案】:B77、艾森克人格问卷是根据()编制的。
A.因素分析法
B.综合法
C.逻辑分析法
D.经验效标法
【答案】:A78、[单选题]面谈技巧中最复杂的技术是()。
A.解释
B.自我开放
C.指导
D.内容表达
【答案】:A79、生活事件是诱发心理问题的一种()原因。
A.生物性
B.物质性
C.心理性
D.社会性
【答案】:D80、常模样本对于所测群体应当具有较好的()。
A.跨时空性
B.同一性
C.非限制性
D.代表性
【答案】:D81、根据ICD-10,人格障碍的要素之一是()。
A.行为模式贻害周围
B.人格某些方面显著减弱
C.青年起病
D.临床症状至少持续一年
【答案】:A82、任何测量都应具备两个要素,即参照点和()
A.代表性
B.等距性
C.等比性
D.单位
【答案】:D83、团体心理咨询相对于个体心理咨询来说,更擅长处理()的问题。
A.深度情绪困扰
B.人际关系
C.解释心理测验结果
D.求职择业
【答案】:B84、根据道德的表现形式,我们通常说的道德不包括()。
A.个人美德
B.家庭美德
C.职业道德
D.社会公德
【答案】:A85、看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有()
A.抽象性
B.概括性
C.间接性
D.情境性
【答案】:B86、与精神分析理论关系最不密切的概念是()。
A.宣泄
B.防御
C.焦虑
D.意志自由
【答案】:D87、贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是()。
A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法
B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验
C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价
D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实
【答案】:C88、反映视觉适应现象的是()。
A.夜色中蓝色物质要比黄色物体看起来更亮一些
B.不管是白天还是夜晚,煤球看起来都是黑的
C.灯管灭了后,眼前还有它的形象
D.消防队员值夜班时佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
【答案】:D89、你觉得自己手头工作本来就已经很多很重了,但主管又把别人因为缺席拖延的一项任务临时委派给了你,你会()。
A.委婉拒绝,说明自己目前的工作任务
B.可以接受,但前提是公司必须付给双倍工资
C.直接拒绝,并说明实情
D.接受下来,同时告诉主管,如果干不好不要埋怨自己
【答案】:B90、关于系统胶敏训练,应当注意的是()。
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制订一个焦虑等级表
C.若脱敏过程一开始焦虑分数就超过50分’表明焦虑等级设计得不合理‘
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C91、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()。
A.爱好
B.需要
C.诱因
D.内驱力
【答案】:C92、心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来,称之为()。
A.概括
B.总结
C.归纳
D.释义
【答案】:D93、下列关于心理咨询师具备自知之明的陈述中,错误的是()。
A.咨询师需要弄清楚自己的优、缺点
B.咨询师需要知道自己的能力限度
C.咨询师能对自我生存价值进行恰当地评价
D.咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求
【答案】:D94、一天,你正在上班,一个顾客来到你公司,恰巧碰到你,于是便向你反映公司的产品存在的问题。按照管理规定,这事不由你负责,你会()。
A.告诉顾客自己不负责这事
B.让顾客直接找领导反映问题
C.让顾客找主管部门解决
D.找主管部门来解决此事
【答案】:D95、对弱光敏感的细胞是()。
A.锥体细胞
B.双极细胞
C.杆体细胞
D.神经节细胞
【答案】:C96、在你的面前有若干种工作,你会选择的是()。
A.工资低,但公司的成长性很强
B.地理位置偏远,但能够给你安排一个不错的职务
C.收入高,但工作十分辛苦
D.所学知识用得上,但工作环境十分单调
【答案】:A97、青年期自我概念的特点是()。
A.结构更加趋同化
B.更加取决于同龄人的影响
C.抽象性日益增强
D.处于社会自我阶段
【答案】:C98、多重选择性问题是一种()。
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.开放式问题
D.封闭式问题
【答案】:D99、儿童期心理障碍更多以()为主。
A.心境障碍
B.行为障碍
C.感知障碍
D.语言障碍
【答案】:B100、员工甲因忙于工作,于是委托同事乙代为购买彩票,结果中了百万大奖。乙认为,号码是自己选的,钱也是自己付的,自己没有要全部奖金已经不错了,所以,这笔奖金应该至少分给自己一半。对此,甲不予认可,坚持只给乙一万元作为酬劳。如果由你来调节二人的纠纷,你会()。
A.赞同甲的意见
B.赞同乙的意见
C.要求甲再多分配一些奖金给乙
D.找几个人一起研究
【答案】:A101、一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。
A.常形冲突
B.微弱刺激
C.变形冲突
D.强烈刺激
【答案】:D102、诚信的“智慧性”是指在坚持诚信宗旨前提下,还要()。
A.深藏不露
B.始终言语谨慎
C.讲究方式策略
D.注重运用先进科技手段
【答案】:C103、SCL-90每个项目采用的都是()级评分。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D104、WAIS-RC中数字符号分测验的正式测验时限是()。
A.80秒
B.90秒
C.100秒
D.120秒
【答案】:B105、[单选题]布洛卡中枢损伤会导致()。
A.接受性失语症
B.失读症
C.表达性失语症
D.失写症
【答案】:C106、关于道德的说法中,正确的是()。
A.纵观历史,人类道德几乎没有发生变化
B.道德是处理人与其他事物之间关系的特殊行为规范
C.道德与经济发展无关,所谓道德观念总是抽象的
D.道德有时威力巨大,有时则毫无功用
【答案】:B107、[单选题]气质主要体现了人格的()。
A.生物属性
B.社会属性
C.心理属性
D.精神属性
【答案】:A108、高考填报志愿时,既想学计算机,又想学经济管理,这属于()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突
【答案】:A109、人本主义认为,潜能的特征是()。
A.自我防御
B.存在与责任冲突
C.趋向完美
D.变形的心理冲突
【答案】:C110、[单选题]病理性错觉的特点是()。
A.能够进行自我校正
B.属于感知综合障碍
C.不能接受现实检验
D.属于思维形式障碍
【答案】:C111、在心理测验中,效度是指测验的()。
A.稳定性
B.准确性
C.可信度
D.区分度
【答案】:B112、正移情是求助者对心理咨询师的一种(,)。
A.好感
B.依赖
C.帮助
D.反感
【答案】:A113、勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑个体和其()。
A.情绪状态
B.过去的经验
C.个性特征
D.所处的情境
【答案】:D114、心理咨询师根据自己以往经验对求助者做出心理正常或异常的判断,属于()。
A.医学标准
B.统计学标准
C.内省经验标准
D.社会适应标准
【答案】:C115、与惊恐障碍的典型特点不符合的是()。
A.难以解释的焦虑或恐惧发作
B.突然出现,发展迅速,时间长久
C.常会导致对再次发作的恐惧
D.常常会回避曾经发作的场所
【答案】:B116、强迫性人格障碍的特点是()。
A.过分追求完美
B.猜疑并固执己见
C.夸大潜在危险
D.以夸张吸引注意
【答案】:A117、相对于个别心理咨询,团体心理咨询更擅长处理()的问题。
A.情绪困扰
B.人际关系
C.动机冲突
D.求职择业
【答案】:B118、任何企业都强调“质量第一”,这不仅牵涉到对顾客的信誉问题、竞争问题,而且是()。
A.公平问题、节约问题
B.敬业问题、节约问题
C.纪律问题、职业道德问题
D.节约问题、职业道德问题
【答案】:D119、维果茨基的心理发展观认为()。
A.心理发展是指低级心理机能的发展
B.人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
C.心理发展是一个外化的过程
D.心理发展取决一个人的成长经历
【答案】:B120、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够()。
A.意外的
B.柔和的
C.强烈的
D.快速的
【答案】:C121、在韦氏智力测验中,各分测验粗分转换的标准分数是()。
A.标准九分
B.标准十分
C.离差智商
D.标准二十分
【答案】:D122、市场经济环境下的职业道德内含着()的道德要求。
A.为企业牟利
B.为祖国献身
C.为社会奉献
D.为人民服务
【答案】:D123、根据认知心理学的观点,感觉属信息的()。
A.输入和登记
B.储存
C.编码和选择
D.提取
【答案】:A124、“睡眠锭”脑电流最先出现在非快速眼动睡眠期的()阶段。
A.第一
B.第二
C.第三
D.第四
【答案】:B125、下列做法中,违犯了国家《反不正当竞争法》规定的是()。
A.赵某以亏本的价格销售鲜活商品
B.钱某以较低的价格处理了积压的商品
C.孙某为了占有更多市场份额,开展了季节性降价
D.李某打着清偿债务的旗号,降价促销牟利
【答案】:A126、一般来说,()会提髙能力倾向测验的成绩。
A.较低的焦虑
B.较高的焦虑
C.一点也不焦虑
D.适度的焦虑
【答案】:D127、属于第二信号系统活动的是()。
A.急中生智
B.触景生情
C.打草惊蛇
D.谈虎色变
【答案】:D128、儿童心理障碍的主要形式不包括()。
A.攻击
B.语言宣泄
C.退缩
D.多余动作
【答案】:B129、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。
A.有利于咨询师收集材料
B.可使求助者感到满足
C.有利于求助者自我表达
D.建立积极的咨询关系
【答案】:D130、抑郁神经症的核心特征是()。
A.自杀观念
B.恐怖
C.情绪低落
D.焦虑
【答案】:C131、()是联系个体内、外世界的桥梁。
A.情绪
B.意志
C.思维
D.态度
【答案】:D132、学生英语成绩是80分,在30名同学中排列第五,则其百分等级为()。
A.65
B.75
C.85
D.95
【答案】:C133、制定咨询方案的依据是()。
A.求助者的义务
B.咨询师的权利
C.咨询场所的要求
D.求助者问题的性质
【答案】:D134、职业道德的构成要素主要包括()。
A.经济性要素、法律性文件
B.意识性要素、规范性要素、行为性要素
C.意识流、法律法规
D.地方行政要素
【答案】:B135、弗洛伊德精神分析论的主要概念不包括()。
A.潜意识
B.生本能与死本能
C.力必多
D.集体潜意识
【答案】:D136、狭义的心理咨询主要是指()。
A.具备心理学理论指导和技术应用的临床干预措施
B.使用“心理咨询”和“心理治疗”等手段
C.使用各种心理咨询技术
D.使用各种非标准化的临床干预措施
【答案】:A137、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质,往往会()测验的信度。
A.提高
B.降低
C.高估
D.低估
【答案】:C138、在个体认知发展中,最早发生也是最早成熟的心理过程是()。
A.动作
B.感觉
C.知觉
D.条件反射
【答案】:B139、分心指()。
A.注意起伏
B.注意转移
C.注意动摇
D.注意分散
【答案】:D140、皮肤温度的变化与()有关。
A.交感神经兴奋
B.交感神经放松
C.求助者的心情
D.求助者的精神
【答案】:A141、使用评定量表时,为保证评定者评定结果的一致性,一般要求Kappa系数()
A.与Spearman系数一致
B.大于0.5
C.与Pearson系数一致
D.大于0.7
【答案】:B142、()属于咨询师感情限制的内涵。
A.彼此沟通限制在工作范围
B.咨询师应该尽量地关心求助者
C.咨询应该让感情顺其自然
D.咨询师不能表露自己的真实情感
【答案】:A143、尊重的心理学核心和本质含义是()。
A.心理咨询师对求助者的平等对待
B.心理咨询师对求助者不配合的包容
C.心理咨询师对求助者的一切,无条件地接纳
D.心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解
【答案】:C144、由于个体心理年龄与实足年龄并不同步增长,所以()不适合年龄较大的受测者。
A.比率智商
B.标准分数
C.离差智商
D.百分等级
【答案】:A145、其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是()。
A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:D146、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是()。
A.内容效度
B.构想效度
C.效标效度
D.区分效度
【答案】:A147、在下列智力指标中,采用标准分常模的是()。
A.智力年龄
B.心理年龄
C.比率智商
D.离差智商
【答案】:D148、BRMS的评分法规定,所有项目均划分为()。
A.0~4的5级
B.0~6的7级
C.1~5的5级
D.1~7的7级
【答案】:A149、表演型人格障碍的特点不包括()。
A.暗示性和依赖性特别强
B.有过分做作和夸张的行为
C.自我中心,很少考虑家人
D.情绪变化无常,容易激动
【答案】:C150、下列范畴中,属于职业道德要素的是()。
A.职业分工
B.职业收入
C.职业荣誉
D.职业特征
【答案】:C151、“双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作”的夫妻属于()的夫妻类型。
A.平等合作型
B.建设型
C.爱情型
D.一体型
【答案】:B152、艾森克的人格理论,把人格结构分为()个维度。
A.二
B.三
C.四
D.五
【答案】:B153、[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点。
A.班杜拉
B.维果茨基
C.皮亚杰
D.巴甫洛夫
【答案】:C154、社会公众对其行为方式的要求与期望,称为()。
A.角色领悟
B.角色实践
C.角色转换
D.角色期望
【答案】:D155、本来工作做得很好,结果因为你的小疏忽而略显瑕疵。对此你会()。
A.多少感到有点遗憾,但也没关系
B.后悔不迭,真的希望这个工作能够重来
C.人非圣贤,孰能无错?对自己感到满意
D.对自己的表现非常满意
【答案】:B156、咨询师使用冲击疗法时,应首先迸行的工作是()。
A.签订治疗协议
B.筛选治疗对
C.确定刺激物
D.实施冲击治疗
【答案】:B157、某测验题的满分为15分,考生在该题上的平均得分为9.6分,则该题的难度值约为()。
A.0.21
B.0.43
C.0.55
D.0.64
【答案】:D158、拜金主义的实质是()。
A.以赚取金钱为重大乐趣的人生观
B.以金钱作为判断是非的根本标准
C.极端吝啬的思想和行为
D.—夜暴富的观念和行为
【答案】:B159、心理咨询过程中,心理测验()。
A.是必不可少的
B.是没有必要的
C.应据情选用
D.可有可无
【答案】:C160、精神障碍的患者把医生佩戴的听诊器看成一条毒蛇,这种症状是()。
A.幻觉
B.病理性错觉
C.妄想
D.视物变形症
【答案】:B161、一般情况下,最有利于解决问题的动机强度应是()。
A.最强
B.适中
C.较轻
D.极强
【答案】:B162、合理情绪疗法的操作过程不包括()。
A.再教育阶段
B.修通阶段
C.心理诊断阶段,明确求助者的ABC
D.实施阶段
【答案】:D163、出现思维奔逸症状时,人的行为中容易出现()。
A.语词杂拌
B.答非所问
C.随境转移
D.思维广播
【答案】:C164、对临床资料进行解释时,错误的是()。
A.抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释
B.使用问卷和心理测验并比较同一资料的不同来源
C.抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
D.注重行为观察,在现象与可能的原因之间建立联系
【答案】:B165、生物反馈治疗不同于普通医学治疗的方面,表现在它()。
A.给求助者物理干预
B.是一个被动接受的过程
C.给求助者化学干预
D.是一个主动参与的过程
【答案】:D166、健康心理学侧重于研究()。
A.伤害身体健康的生活方式和心理活动
B.会造成心理活动异常的各种内在机制
C.心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗
D.各种心理活动基本规律和普遍性原则
【答案】:A167、在统计MMPI的测验结果时,原始分数需要转换成()。
A.T分数
B.标准分数
C.Z分数
D.常模分数
【答案】:A168、对于不同平均能力水平的团体,测验题目的()会影响信度系数。
A.难度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
【答案】:A169、关于强制思维,下列陈述正确的是()。
A.强迫性穷思竭虑属于强制思维
B.强制思维多见于精神分裂症
C.强迫性怀疑属于强制思维
D.强制思维又称为强迫观念
【答案】:B170、以再测法或复本法求信度,两次测验的相隔时间越短,其信度系数越()。
A.大
B.低
C.小
D.不变
【答案】:A171、持证接待应该使求助者感到()
A.快乐
B.自在
C.满意
D.兴奋
【答案】:B172、24项版本HAMD临床症状严重的划界值是.()。
A.35分
B.24分
C.20分
D.17分
【答案】:A173、16PF的答题形式是()。
A.数字等级式
B.折中是非式
C.文字等级式
D.是非等级式
【答案】:B174、一般来说,心理测量采用()。
A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:B175、若大脑发生损伤,最有可能出现的情况是()。
A.优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
B.非优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
C.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ
D.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ
【答案】:A176、以下说法正确的是()。
A.心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程
B.心理诊断应以群体平均特征为主要目标
C.心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论或会诊
D.摄入性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点
【答案】:A177、视觉中枢位于()。
A.海马
B.中央前回
C.中央后回
D.枕极
【答案】:D178、当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标的方法是()。
A.相关法
B.区分法
C.命中率法
D.因素分析法
【答案】:C179、发展常模就是()。
A.团体的分数
B.百分位数
C.个人的分数
D.年龄量表
【答案】:D180、天气炎热,在空调环境下工作令人感到舒适。但与你同室的一个同事怕吹空调,如果温度低于摄氏26度,她的身体就会感到不适。这时,你会()。
A.忍着酷暑煎熬
B.实在忍受不了时,才打开空调
C.和对方商量,待对方同意后,再打开空调
D.向上司提出调换办公地点的要求
【答案】:C181、埃里克森认为成年中期良好的人格特征是()。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧品质
【答案】:C182、关于羞耻,正确的说法是()。
A.是一种负罪的情绪体验
B.公共场所会易化羞耻感
C.是一种消极的情绪体验
D.羞耻者往往有良心上的自我谴责
【答案】:B183、求助者的社会接纳程度也可以看作是()。
A.本人的社会适应程度
B.本人接纳社会的程度
C.本人精神症状的改变程度
D.本人行为问题的残留程度
【答案】:A184、面谈技巧中最复杂的技术是()。
A.释义
B.解释
C.指导
D.面质
【答案】:B185、团体心理咨询独有的特点不包括()。
A.多向沟通
B.提高咨询的效率
C.反馈不足
D.结果容易迁移到日常生活
【答案】:C186、()的患者在遭受急剧、严重的精神打击后,在数分钟或数小时内发病,病程为数小时至数天。
A.慢性应激障碍
B.创伤后应激障碍
C.神经应激障碍
D.急性应激障碍
【答案】:D187、摄入性会谈的目的是()。
A.收集资料
B.治疗
C.防止意外
D.诊断
【答案】:A188、患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作,称之为()。
A.轻躁狂
B.神经症性症状躁狂
C.无精神病性症状躁狂
D.有精神病性症状躁狂
【答案】:D189、下列说法中,反映了职业道德特征的是()。
A.适用领域v边界难以确定,职业道德适用范围具有模糊性
B.企业任务变则职业道德规范变,职业道德规范具有多变性
C.多以行业公约、规章制度等形式存在,职业道德表现形式具有多样性
D.可采取多种手段推动实施,职业道德执行手段具有强制性
【答案】:C190、(),属于心理咨询的主要对象。
A.精神正常,遇到了现实问题的人群
B.精神正常,但心理健康水平较低,产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群
C.临床未愈的精
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