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文档简介
2026年四川省内江市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)
(1)、“晕”字在“日晕”中读音是()
A.yūnB.yùnC.yúnD.yǔn答案:B
解析:“日晕”中“晕”读yùn,指日光周围出现的光圈,与“晕倒”中的yūn不同。(2)、“贮”字的正确拼音是()
A.zhùB.zhǔC.chǔD.chǔ答案:A
解析:“贮”读zhù,意为储存。(3)、“酝酿”中“酿”的正确读音是()
A.niàngB.liàngC.nǎngD.làng答案:A
解析:“酝酿”是一个词语,其中“酿”读niàng,表示在酒中发酵。(4)、“蹒跚”中“蹒”的正确读音是()
A.pánB.pínC.mánD.mǐn答案:A
解析:“蹒跚”读pánshān,形容走路缓慢、摇晃的样子。(5)、“诘问”中“诘”的正确读音是()
A.jiéB.jièC.jíD.qí答案:A
解析:“诘问”读jiéwèn,指责问、追问。(6)、“颓唐”中“颓”的正确读音是()
A.tuíB.tuōC.duīD.duò答案:A
解析:“颓唐”读tuítáng,意为情绪低落。2、选择题:词语运用(6分)
(1)、“沧桑”一词的意思是()
A.风景美丽B.人生经历丰富C.色彩鲜艳D.热情洋溢答案:B
解析:“沧桑”指经历了长时间的变动,多用于形容人生或历史的变迁。(2)、“惆怅”一词的感情色彩是()
A.欣喜B.忧伤C.愤怒D.愉快答案:B
解析:“惆怅”是形容忧伤、失意的情绪。(3)、“哽咽”一词的正确搭配是()
A.哭得哽咽B.笑得哽咽C.说得哽咽D.吃得哽咽答案:A
解析:“哽咽”形容因悲伤或激动而说不出话来,常与“哭”搭配使用。(4)、“斑斓”一词的近义词是()
A.崎岖B.灿烂C.漆黑D.单调答案:B
解析:“斑斓”意为色彩丰富,与“灿烂”意思相近。(5)、“婆娑”一词在语境中形容()
A.树木摇曳的样子B.人的动作C.音乐节奏D.天气状况答案:A
解析:“婆娑”多用于形容树枝、花草摇曳的样子。(6)、“豁达”一词的反义词是()
A.狭隘B.宽容C.开朗D.坦率答案:A
解析:“豁达”意为开朗大度,其反义词是“狭隘”。3、选择题:病句修改(4分)
(1)、“他昨天去学校了,因为生病了。”这句话的语病是()
A.用词不当B.逻辑错误C.成分残缺D.搭配不当答案:B
解析:前后分句之间存在矛盾,不能同时成立。(2)、“虽然下雨,但是我们还是去玩了。”这句话的语病是()
A.用词不当B.逻辑错误C.成分残缺D.搭配不当答案:B
解析:关联词使用不当,“虽然……但是……”前后应为相反关系,此处不矛盾。(3)、“我昨天和同学去游泳了,学校里。”这句话的语病是()
A.用词不当B.逻辑错误C.成分残缺D.搭配不当答案:C
解析:句子成分残缺,应在“学校里”前加主语,如“我们在学校里”。(4)、“他的作文写得非常地好。”这句话的语病是()
A.用词不当B.逻辑错误C.成分残缺D.搭配不当答案:A
解析:“非常”与“地”搭配不当,应为“非常好”。4、选择题:文学常识(4分)
(1)、《春》的作者是()
A.老舍B.朱自清C.鲁迅D.郭沫若答案:B
解析:《春》是朱自清的作品,出自《朱自清散文集》。(2)、“天净沙·秋思”是()创作的元曲小令
A.马致远B.白居易C.李白D.杜甫答案:A
解析:全曲由马致远所作,是元代散曲中的代表作。(3)、“孙权劝学”出自()
A.《三国志》B.《世说新语》C.《资治通鉴》D.《史记》答案:A
解析:《孙权劝学》选自《三国志·吴志·吕蒙传》。(4)、“再塑生命的人”是()的作品
A.鲁迅B.陶行知C.玛雅·安吉罗D.莫言答案:C
解析:《再塑生命的人》是美国作家玛雅·安吉罗的作品。5、名句默写(10分)
(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡的句子是:__________________。答案:洪波涌起
解析:此句出自曹操的《观沧海》,描绘了海面的壮阔景象。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中寄寓诗人对友人深切怀念的句子是:__________________。答案:我寄愁心与明月
解析:此句表达了诗人对朋友的思念之情。(3)、《次北固山下》中体现时序交替的句子是:__________________。答案:海日生残夜
解析:此句点出新旧更替、时序变化的主题。(4)、《天净沙·秋思》中直接点明游子孤寂的句子是:__________________。答案:夕阳西下,断肠人在天涯
解析:这是全诗的总结句,直抒胸臆。(5)、《秋天的怀念》中母亲说“好好儿活”的句子是:__________________。答案:我那好儿活,要好好儿活
解析:这是文中母亲对儿子的期望,表达了母爱与坚强。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)
阅读下面的古诗词,完成下列题目。《观沧海》
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。(1)、这首诗的作者是()
A.李白B.杜甫C.曹操D.陶渊明答案:C
解析:《观沧海》是曹操登临碣石山时所作。(2)、“日月之行,若出其中”运用的修辞手法是()
A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案:B
解析:将日月的运行比作从海中升起,是比喻手法。(3)、诗中的“洪波涌起”描写的是()
A.春天的景象B.秋天的景象C.冬天的景象D.夏天的景象答案:B
解析:前两句“水何澹澹,山岛竦峙”点明时间,是秋天的景物描写。(4)、诗中的“幸甚至哉,歌以咏志”表现了诗人()
A.悲伤的情绪B.愤怒的心情C.壮阔的胸怀D.无奈的感伤答案:C
解析:表达了诗人胸怀宽广、志向远大的情感。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,完成下列题目。陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(1)、“期日中”中“期”的意思是()
A.盼望B.约定C.期望D.期许答案:B
解析:这里“期”是“约定”的意思。(2)、“相委而去”的正确解释是()
A.双方互相推委B.一同前往C.把责任推给对方而离开
D.遇到困难而放弃答案:C
解析:“相委而去”是指一个人将责任推给对方后离开。(3)、这篇文章的出处是()
A.《论语》B.《世说新语》C.《礼记》D.《孟子》答案:B
解析:选自《世说新语·方正》。(4)、“元方入门不顾”反映了元方()
A.善良宽容B.浮躁急躁C.正直有礼D.教育有方答案:C
解析:元方的行为体现了他有礼有节、坚持原则的品质。(5)、找出文言文中的通假字()
A.不B.期C.去D.引答案:A
解析:“不”通“否”,意思是“没有”。(6)、本文的主旨是()
A.称赞元方的聪明才智
B.推崇友人知错就改
C.告诫人们要守信有礼
D.倡导家庭和睦答案:C
解析:本文通过对话展现了诚信与礼貌的重要性。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
阅读下面的文段,回答问题。《秋天的怀念》
秋天的怀念,是母亲一次次地用行动告诉我:无论发生什么,都要好好儿活。我记得那一年,母亲因病住院,我却因为成绩不好而心情低落。母亲见我这样,没有责备我,而是轻轻地拍着我的背说:“孩子,妈妈虽然生病了,但心里想着你,知道你最近压力大,妈妈放心了,你也要好好儿活。”(1)、这段文字的中心思想是()
A.母亲生病了
B.孩子心情低落
C.母亲用行动鼓励孩子
D.年份不详答案:C
解析:文中通过母亲的具体行为和语言,传达了对她儿子的关爱与鼓励。(2)、“母亲一次次地用行动告诉我”中的“告诉我”指的是()
A.要好好儿活
B.要好好学习
C.要保持乐观
D.要努力工作答案:A
解析:文中母亲虽然生病,却一直鼓励孩子“好好儿活”。(3)、“母亲见我这样,没有责备我”说明()
A.母亲脾气不好
B.母亲非常严厉
C.母亲宽厚仁爱
D.母亲过于溺爱答案:C
解析:母亲没有责备孩子,反而安慰他,表现出她的宽容与关爱。(4)、“秋风萧瑟”在文中是否出现?()
A.出现了B.没有出现
C.有使用,但信息不准确D.文中未提及答案:D
解析:原文没有出现“秋风萧瑟”这句,只是通过秋天的氛围表达情感。(5)、本文的抒情方式是()
A.直抒胸臆B.借景抒情C.情景交融D.借物抒情答案:C
解析:文中通过描写母亲与秋天的关系,表达了对母亲的思念与敬爱。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)
阅读下面的文段,回答问题。《邓稼先》
邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被誉为“两弹元勋”。他毕业于上海交通大学,后赴美留学,完成了博士学位。1950年,他毅然回国,投身于祖国的国防事业。他将全部精力都投入到研究工作中,生活简朴,一心为国。在那个物质匮乏、条件艰苦的年代,邓稼先带领团队,攻克了一个又一个技术难关,成功研制出原子弹和氢弹,为中国的国防事业作出了巨大贡献。(1)、邓稼先被誉为()
A.两弹元勋B.核武器专家C.理论物理学家D.国家领导人答案:A
解析:文中明确提到“两弹元勋”是对他的尊称。(2)、邓稼先回国的时间是()
A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年答案:B
解析:文中指出他于1950年毅然回国。(3)、文中“物质匮乏、条件艰苦”体现出()
A.时代背景B.个人品质C.研究成果D.和谐发展答案:A
解析:前文提到邓稼先在艰苦的条件下工作,说明时代背景的特殊性。(4)、邓稼先的贡献在于()
A.成功制造飞机B.成功研制原子弹和氢弹
C.创造了多个发明D.带领团队推动教育发展答案:B
解析:文中指出他成功研制出原子弹和氢弹。(5)、本段介绍邓稼先的写作风格属于()
A.记叙文B.叙议结合C.说明文D.抒情文答案:C
解析:本文段主要介绍邓稼先的事迹,属于说明文。三、综合性学习(10分)题目内容:你所在的班级决定开展“我的家乡”主题实践活动,请你写一段倡议词,号召同学们积极参与,讲述家乡的风土人情、历史变迁或文化特色。答案:同学们,我们的家乡历史悠久,风景优美,文化底蕴深厚。为了增进我们对家乡的了解和热爱,班级将开展“我的家乡”主题实践活动。
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