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第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页第5课第二次工业革命学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单项选择题(共20题,100分)1.(5分)时间有时能决定成败。在1905年的日俄战争中,日本海军侦查发现敌人后,仅用三四个小时就完成了整个舰队的集合、出航,这是以往依靠桅杆上悬挂的信号旗传递信息无法实现的。这一变化主要得益于使用了()A.无线电报B.移动电话C.电子计算机D.火车的发明2.(5分)下图所示内容有助于学习第二次工业革命中的()A.电的应用B.内燃机和新的交通工具C.化学工业和新材料D.计算机网络与现代社会生活3.(5分)爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机等。这表明爱迪生对人类发展做出重大贡献的领域是()A.电力应用B.机械制造C.石油化工D.文学艺术4.(5分)20世纪,无线电广播和音乐录制技术的巨大发展,深刻地改变了人们欣赏音乐的习惯。音乐更迅速、更简便和更广泛地传播,提高了大众文化艺术的欣赏水平。这一现象的出现主要得益于()A.互联网技术迅速普及B.电力进入生产生活领域C.蒸汽机的发明与应用D.欧美国家推广大众教育5.(5分)下图所示的公司1913年首创流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。该品牌汽车发明于()A.美国B.英国C.德国D.法国6.(5分)第二次工业革命中现代化学工业的产生,是应用技术领域中的一项重大突破。发明了现代炸药的化学家是()A.爱迪生B.狄塞尔C.本茨D.诺贝尔7.(5分)第二次工业革命中出现的崭新工业部门有()A.纺织业B.石化工业C.机械制造业D.核工业8.(5分)在法国、德国工业革命中,政府提倡和奖励科技发明,有计划地派遣技术人员去国外考察,引进先进的机器设备。政府还重视科研和教育工作,促进了科技的繁荣、新发明的推广和应用,为工业革命提供了源源不断的动力。这反映了促进法、德工业革命开展的重要条件是()A.政府的大力推动B.蒸汽机的广泛应用C.工人运动的发展D.现代工厂制度建立9.(5分)杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》里写道:“工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致始于19世纪六七十年代,一直持续到20世纪初。第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。”这说明()A.两次工业革命都开始于英国B.科学理论推动技术发明C.两次工业革命都开创了新时代D.技术发明源于生产实践10.(5分)《历史上最有影响的100人》一书以“推动人类历史进程”为标准,推选了100位名人,其中科学家占38位,人数远多于政治家、军事家和艺术家。据此推断,作者进行人物取舍的理由是()A.科技领域成就最多B.科技是最重要的推动力C.军事和艺术作用不大D.政治文明发展缓慢11.(5分)18世纪中期,木材匮乏引发能源危机,使得英国人毅然在热能和机械能领域实现转轨,由此引发了第一次工业革命。始于19世纪末期的第二次工业革命,石油为内燃机的出现提供了有效的动力来源,电能的广泛应用带领人类社会步入了电气时代。材料意在强调()A.工业革命改变世界格局B.工业革命推动人类社会进步C.工业革命是一柄双刃剑D.能源转型推动工业革命产生12.(5分)发明创造改变了生产生活。以下发明成果出现于()A.第一次工业革命时期B.第二次工业革命时期C.罗斯福新政时期D.第二次世界大战时期13.(5分)1900年4月,巴黎万国博览会开幕,展馆和埃菲尔铁塔彻夜通明,为世博会创造了一种迷人的氛围。在这次世博会上,卢米埃尔兄弟作为贵宾,在机器展廊的一个21米宽、16米高的巨大银幕上放映影片。银幕悬挂在机械宫中央,无论从正面还是从背面都能欣赏到一场可供两万五千名观众同时观看的超大银幕电影。这反映了第二次工业革命()A.电力的应用是其显著成就B.科学研究同工业生产紧密结合C.推动了城市化的迅速发展D.美德两国在科技领域遥遥领先14.(5分)根据“1870年和1900年世界石油产量变化图”(下图),可以推知其主要原因是()1870年和1900年世界石油产量变化图A.蒸汽机车的发明和推广B.内燃机的发明和使用C.石油开采技术的进步D.第一次世界大战爆发15.(5分)今天,人造纤维已经能够完美模拟棉、麻、丝、毛的手感,它们更容易上色,而且效果更加鲜艳;它们柔软、顺滑、凉爽,还能隔热,所以在酷热且湿润的环境里,它们通常是制衣首选的面料。该面料的发明者是()A.诺贝尔B.海厄特C.夏尔多内D.狄塞尔16.(5分)第一次工业革命到第二次工业革命的变革是全方位的巨大变革,其中生产组织形式的飞跃表现在()A.商业资产阶级到工业资产阶级B.工厂制到垄断组织C.“蒸汽时代”到“电气时代”D.轻工业到重工业17.(5分)如图表示的是美国、德国、中国制造业的变化趋势,美、德两国所占份额在1900年急速增长的共同原因主要是()A.资本主义制度确立B.对外进行殖民扩张C.第一次工业革命D.第二次工业革命18.(5分)科技改变生活方式,科技引领时代进步。下列对两次工业革命的共同点,总结有误的一项是()A.都促进了资本主义的发展B.都创造了巨大的物质财富C.都最先开始于欧洲国家D.都提高了社会生产力水平19.(5分)1882年9月的一个夜晚,随着爱迪生按下开关,如无数颗流光溢彩的珠宝闪耀的光芒照射着美国曼哈顿。这一情景的出现得益于()A.内燃机的发明B.电力的应用C.蒸汽机的改良D.珠宝的点缀20.(5分)18世纪至20世纪初,英语中出现了如electron(电子)relativity(相对论)automobile(汽车)sparkplug(火花塞)gear-Shift(变速杆)等新的科学技术词汇。促使新词汇涌现的时代潮流是()A.工业革命广泛开展B.资产阶级革命此起彼伏C.殖民扩张加紧进行D.国际共产主义运动兴起第5课第二次工业革命答案一、单项选择题1.【答案】A【解析】结合所学知识可知,1905年处于第二次工业革命时期,第二次工业革命中发明的无线电报,实现了信息远距离传输,A项正确;移动电话属于第三次科技革命成就,时间与题干不符,排除B项;电子计算机属于第三次科技革命成就,时间与题干不符,排除C项;火车作为陆上交通运输工具无法实现仅用三四个小时就完成了整个舰队的集合、出航,排除D项。故选A项。2.【答案】A【解析】据题干图片图示信息,图片反映的是电磁感应现象和所学知识可知,1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。后来,人们根据这一现象发明了早期的发电机。因此,题干图片所示内容有助于学习第二次工业革命中的电的应用,A项正确;内燃机,是一种动力机械,它是通过使燃料在机器内部燃烧,并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。内燃机和新的交通工具不是电磁感应原理的应用,排除B项;化学工业和新材料与题意不符,题干反映的是电磁感应现象是物理现象不是化学现象,电磁感应现象为电力的广泛应用提供了理论依据,排除C项;计算机网络是第三次科技革命的核心技术,与题意中第二次工业革命不符,排除D项。故选A项。3.【答案】A【解析】根据所学可知,在第二次工业革命中,美国发明家爱迪生利用电学研究最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,A项正确;机械制造和石油化工属于重工业,不属于电学,排除BC项;爱迪生属于发明家,不属于文学艺术领域的人物,排除D项。故选A项。4.【答案】B【解析】根据材料“20世纪,无线电广播和音乐录制技术的巨大发展,深刻地改变了人们欣赏音乐的习惯”并结合所学知识可知,随着电力进入生产生活领域,人们的生活得到较大的改善,生活水平不断提高,B项正确;互联网技术迅速普及是在20世纪90年代,与材料信息无关,排除A项;蒸汽机的发明和应用是在第一次工业革命期间,与材料信息不符合,排除C项;材料反映了电力的普及给人民生活带来极大的改善,没有涉及欧美国家推广大众教育,排除D项。故选B项。5.【答案】A【解析】根据材料“Ford”和结合所学知识可知,1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命,A项正确;福特汽车公司是美国的,与英国、德国、法国无关,排除BCD项。故选A项。6.【答案】D【解析】根据所学知识可知,1867年,瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程等方面得到了广泛应用,D项正确;美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他还在纽约建立了美国第一座火力发电站,排除A项;德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机,排除B项;19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车,排除C项。故选D项。7.【答案】B【解析】依据所学知识可知,第二次工业革命,起于19世纪七十年代,以电力和内燃机的使用为主要标志。内燃机的创制和使用解决了交通工具的发动机问题,19世纪80年代,一种新型的交通工具——汽车诞生,从90年代起,许多国家都建立起汽车工业,内燃机车、远洋轮船、飞机等也得到迅速发展。内燃机的发明,还推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生,B项正确;纺织业、机械制造业是第一次工业革命时期出现的工业部门,排除AC项;核工业是第三次科技革命出现的工业部门,排除D项。故选B项。8.【答案】A【解析】根据题干“政府提倡和奖励科技发明有计划地派遣技术人员去国外考察,引进先进的机器设备。政府还重视科研和教育工作”和结合所学知识可知,促进法、德工业革命开展的重要条件是政府的大力推动,A项正确;瓦特改进蒸汽机后,蒸汽机得到广泛应用,使得工业革命开始向纵深发展。题干没有涉及相关信息。瓦特改进蒸汽机是第一次工业革命重要标志,排除B项;工业革命的发展使得社会生产力迅速提升,创造了巨大的财富,但也导致了社会的贫富差距扩大,社会分裂为两大对立阶级,即工业无产阶级和工业资产阶级。这使得工人开始觉醒,为自己的政治权利和经济利益而斗争,从而爆发了一系列工人运动,排除C项;瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大有些工厂甚至雇用1000多工人。进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。题干没有涉及相关信息,排除D项。故选A项。9.【答案】B【解析】根据题干“第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果”和所学知识可知,这说明科学理论推动技术发明,B项正确;第一次工业革命始于英国,第二次工业革命多个国家同时进行,排除A项;第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命人类进入“电气时代”。题干中没有涉及相关信息,排除C项;第一次工业革命技术发明源于生产实践;第二次工业革命发明源于自然科学的新发展,排除D项。故选B项。10.【答案】B【解析】根据材料“推动人类历史进程”“科学家占38位,人数远多于政治家、军事家和艺术家”可知,作者进行人物取舍主要是依据科技对人类历史进程的推动作用,B项正确;题干数据无法体现科技领域成就最多的信息,排除A项;军事和艺术作用不大说法错误,科学家人数多不代表军事和艺术作用不大,排除C项;题干材料与政治文明毫无关系,更不能说明政治文明发展缓慢,排除D项。故选B项。11.【答案】D【解析】根据题干信息“18世纪中期,木材匮乏引发能源危机,……石油为内燃机的出现提供了有效的动力来源,电能的广泛应用带领人类社会步入了电气时代”可知,材料意在说明能源转型推动工业革命产生,D项正确;工业革命改变世界格局、工业革命推动人类社会进步、工业革命是一柄双刃剑,反映的是工业革命的影响,与题干强调的工业革命产生原因不符,排除ABC项。故选D项。12.【答案】B【解析】根据材料中的“电动机”“汽车”“飞机”“白炽灯泡”“空调”可知均为第二次工业革命时期的新发明,B项正确;第一次工业革命时期以蒸汽为动力,还未出现材料中的发明,排除A项;罗斯福新政强调国家的对经济的干预,不符合材料主旨,排除C项;第二次世界大战之前材料中发明就已经出现,排除D项。故选B项。13.【答案】A【解析】根据题干“1900年4月”、“展馆和埃菲尔铁塔彻夜通明”、“银幕悬挂在机械宫中央,无论从正面还是从背面都能欣赏到一场可供两万五千名观众同时观看的超大银幕电影。”和所学知识可知,第二次工业革命中,电力的广泛应用把人类带入“电气时代”,电力的广泛应用是第二次工业革命的显著成就,A项正确;材料没有涉及科学研究,不能得出科学研究同工业生产紧密结合的结论,排除B项;材料没有涉及城市化进程,比如城市人口占总人口人数的比重在不断上升,排除C项;材料没有涉及对比,无法得出美德两国在科技领域遥遥领先的结论,排除D项。故选A项。14.【答案】B【解析】根据题干“1870年到1900年之间石油产量变化”分析图片数据可知,1870年至1900年世界石油产量呈现增加趋势。结合所学知识可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命爆发,以电力和内燃机的发明与使用为主要标志,内燃机的发明为新的交通工具的发明提供了条件,促进了石油的开采,B项正确;蒸汽机的发明和推广是第一次工业革命的主要成就,与题干的时间不符,排除A项;石油开采技术的进步不是推动石油产量变化的主要原因,排除C项;1914年第一次世界大战爆发,排除D项。故选B项。15.【答案】C【解析】据题干“人造纤维”和所学知识可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命开始。现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破。1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域,C项正确;1867年,瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究,发明了现代炸药,排除A项;1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生,排除B项;德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机,排除D项。故选C项。16.【答案】B【解析】根据所学可知,第一次工业革命出现生产组织形式工厂,第二次工业革命出现垄断组织,因此生产组织形式的飞跃表现在工厂制到垄断组织,B项正确;商业资产阶级到工业资产阶级都不是生产组织形式,排除A项;“蒸汽时代”到“电气时代”是生产力飞跃的表现,排除C项;轻工业到重工业是工业体系发展的变化,排除D项。故选B项。17.【答案】D【解析】依据图片反映了美、德两国所占份额在1900年急速增长,结合所学知识,第二次工业革命主要以美、德国为中心,美、德两国成为第二次工业革命中的新兴国家,工业迅速发展。从而得出美、德两国所占份额在1900年急速增长的共同原因主要是进行第二次工业革命。D符合题意;17、18世纪,资本主义制度初步确立。A不符合题意;新航路开辟以后,欧洲人就对外进行
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