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2025年安徽公务员考试笔试申论(AB卷)答题思路及参考答案(一)归纳概括题(20分)题目示例:根据“给定资料1”,概括安徽省在推进“科技创新策源地”建设中采取的主要举措。(20分,要求:全面、准确、有条理,不超过300字)答题思路:归纳概括题需紧扣材料,提取核心信息,按“主体+措施+效果”的逻辑分层整理。重点关注材料中“成立专班”“出台政策”“搭建平台”“深化合作”等关键词,注意区分具体行动与宏观战略,避免遗漏细节。参考答案:安徽省推进“科技创新策源地”建设的主要举措包括四方面:一是强化顶层设计,成立由省委书记牵头的科技创新领导小组,统筹协调科技、财政、教育等12个部门,制定《安徽省科技创新三年行动计划(2024-2026)》,明确“每年研发投入增长12%”“高新技术企业数量突破1.5万家”等量化目标。二是突破关键平台,依托合肥综合性国家科学中心,加快建设量子信息未来产业科技园、能源研究院等“国之重器”,2024年新增大科学装置3个,量子计算原型机“九章三号”算力较前代提升10倍。三是深化产学研用协同,推行“揭榜挂帅”机制,面向全球发布人工智能、生物医药等领域100项“卡脖子”技术榜单,对揭榜成功项目给予最高5000万元资金支持;推动科大硅谷与长三角G60科创走廊联动,2024年促成高校、企业联合攻关项目237个。四是优化人才生态,实施“江淮英才计划”升级版,对顶尖科技团队给予1亿元综合资助,在合肥、芜湖试点“人才服务一件事”改革,实现落户、住房、子女入学等21项事项“一网通办”,2024年引进海内外高层次人才较上年增长35%。(二)综合分析题(25分)题目示例:“给定资料3”中提到“长三角一体化不是‘同质化’,而是‘差异化’的协同共进”,请结合安徽实际,谈谈你对这句话的理解。(25分,要求:分析透彻、逻辑清晰,不超过400字)答题思路:综合分析题需遵循“是什么-为什么-怎么办”的逻辑。首先解释句子核心(差异化协同的内涵),其次结合安徽在长三角中的定位(“科技创新+产业承接”)分析合理性,最后提出落实方向。注意引用材料中安徽与沪苏浙的合作案例(如合新高铁、G60科创走廊)支撑观点。参考答案:这句话强调长三角一体化的关键在于发挥各省市比较优势,通过分工协作实现整体效能提升,而非简单复制发展模式。对安徽而言,这一理念具有现实必要性与可行性:从必要性看,安徽与沪苏浙发展阶段不同,上海是国际金融中心,江苏制造业基础雄厚,浙江数字经济领先,安徽则拥有科技资源(如中科大、中科院合肥物质科学研究院)和成本优势(土地、劳动力价格低于东部),差异化定位可避免资源浪费,形成互补。从实践看,安徽已探索出“差异化协同”路径:在创新链上,依托合肥综合性国家科学中心,聚焦量子信息、核聚变等“从0到1”原始创新,为长三角提供“源头技术”;在产业链上,承接沪苏浙产业转移,建设皖江城市带承接产业转移示范区,2024年引入长三角地区亿元以上项目2860个,其中新能源汽车、集成电路项目占比超60%;在基础设施上,共建“轨道上的长三角”,合新高铁(合肥-新沂)2024年全线开工,缩短安徽与苏北、山东的时空距离,推动要素流动更高效。未来需进一步强化“错位发展”意识,在科技成果转化、生态产品价值实现等领域与沪苏浙形成“安徽方案”,为长三角高质量一体化提供新动能。(三)大作文(40分)题目示例:“给定资料5”中提到“高质量发展,既是‘破’的过程,也是‘立’的文章”。请结合安徽实际,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。(40分,要求:观点明确、论证充分、结构严谨,1000-1200字)答题思路:大作文需紧扣“破与立”的辩证关系,结合安徽发展中的具体问题(如传统产业升级、新兴产业培育、生态环境治理)展开。可从“破旧动能、立新优势”“破体制障碍、立创新生态”“破发展短版、立民生底色”三个分论点切入,每部分用安徽案例(如马钢混改、蔚来汽车落户、新安江生态补偿)支撑。参考答案:破立之间见担当高质量发展开新局高质量发展是一场深刻的变革,既需要“破”的勇气——打破旧模式、淘汰旧动能;更需要“立”的智慧——培育新优势、构建新生态。对安徽而言,从“传统农业大省”向“科技创新策源地”的跨越,正是在“破”与“立”的辩证统一中实现的。破“路径依赖”,立“创新优势”,激活发展“源动力”。长期以来,安徽经济增长依赖资源型产业(如钢铁、煤炭)和劳动密集型产业(如纺织、建材),2019年传统产业占工业比重仍超60%,但能耗高、附加值低的弊端日益凸显。面对“不创新就落后”的倒逼,安徽以“破”的决心淘汰落后产能:2020-2024年累计压减粗钢产能800万吨、退出煤炭产能1200万吨,关停“散乱污”企业1.2万家。同时以“立”的行动培育新动能:依托合肥综合性国家科学中心,打造“量子中心”“科大硅谷”等创新平台,2024年高新技术产业增加值占规上工业比重达45%,量子通信、新能源汽车等产业规模突破3000亿元。从“傻大黑粗”到“高精尖新”,安徽用“破立”之变证明:创新是高质量发展的第一动力。破“机制藩篱”,立“改革生态”,厚植发展“软支撑”。体制机制的束缚,曾是安徽要素流动不畅、市场活力不足的主要症结。为破解这一难题,安徽以“放管服”改革为突破口,“破”审批之繁——在全国率先推行“一业一证”改革,企业开办时间压缩至1个工作日;“破”壁垒之阻——与沪苏浙共建长三角“一网通办”平台,实现300项政务服务事项跨省通办;“破”激励之弱——在科研院所推行“首席科学家负责制”,允许科研人员保留编制离岗创业,成果转化收益最高可享90%。通过“破”旧机制,安徽“立”起了更优的创新生态:2024年市场主体总量突破800万户,较2019年翻一番;科技成果就地转化率从15%提升至32%,真正让“纸”上成果变成“钱”上效益。破“发展短版”,立“民生底色”,夯实发展“落脚点”。高质量发展的最终目的是让群众受益。过去,安徽部分地区存在“经济增长快、民生改善慢”的短版:皖北地区基础教育资源不足,大别山片区医疗设施薄弱,城乡居民收入差距一度达2.5:1。对此,安徽坚持“破”短版、“立”长效:在教育领域,实施“皖北振兴教育计划”,2024年新建、改扩建中小学200所,引进长三角优质教育资源合作办学项目50个;在医疗领域,推进“县域医共体”改革,全省90%的县医院达到三级医院服务能力;在增收领域,推广“三变改革”(资源变资产、资金变股金、农民变股东),2024年农村居民人均可支配收入增长9.2%,增速连续5年高于城镇居民。从“有没有”到“好不好”,安徽用“破立”之策诠释:高质量发展必须以人民为中心。“破”是勇气,“立”是智慧。站在新的起点,安徽唯有继续在“破”中除旧、在“立”中创新,才能在高质量发展的赛道上跑出“安徽速度”,为长三角一体化和中部崛起贡献更大力量。二、2025年安徽申论B卷答题思路及参考答案(基层服务类)(一)对策建议题(25分)题目示例:“给定资料2”反映了H县农村电商发展中存在的问题,请你为H县提出解决这些问题的具体建议。(25分,要求:针对性强、可行有效,不超过400字)答题思路:对策建议题需先梳理材料中的问题(如物流成本高、人才短缺、品牌同质化),再针对问题提出“短期治标+长期治本”的措施。注意结合基层实际,建议要具体(如“建设村级快递服务站”而非“完善物流体系”)。参考答案:针对H县农村电商“物流贵、人才少、品牌弱”等问题,提出以下建议:一是破解物流瓶颈。联合邮政、快递企业实施“快递进村”升级工程,在200人以上的行政村建设“村级快递服务站”,由县政府按每个站点3万元标准给予补贴;推广“交邮融合”模式,利用农村客运班车捎带快递,降低末端配送成本,力争实现“村村通快递、首重费用降30%”。二是强化人才支撑。开展“电商返乡创业计划”,对返乡从事电商的大学生、退役军人给予5万元创业补贴、3年免费办公场地;联合职业院校开设“农村电商实操班”,重点培训直播带货、店铺运营等技能,2025年完成培训5000人次;引进长三角电商运营团队,通过“一对一”结对帮扶培育本地主播。三是打造特色品牌。组织农业农村、市场监管等部门开展“一镇一品”品牌培育行动,对获得“绿色食品”“地理标志”认证的产品给予10万元奖励;依托“徽味”区域公共品牌,统一设计包装、制定质量标准,避免同质化竞争;联合抖音、拼多多等平台举办“H县山货节”,通过县长直播、达人探店等方式提升品牌知名度。四是完善服务保障。建立县电商公共服务中心,提供政策咨询、代运营、质量检测等“一站式”服务;鼓励金融机构推出“电商贷”产品,对年销售额超50万元的电商户给予最高50万元低息贷款;建立农产品质量追溯体系,依托区块链技术实现“从田间到餐桌”全程可查,破解消费者信任难题。(二)应用文写作(30分)题目示例:为总结推广基层治理经验,L市拟召开“党建引领基层治理”现场会,你作为M县代表,请根据“给定资料4”,撰写一份经验交流材料。(30分,要求:内容全面、语言务实,不超过500字)答题思路:经验交流材料需突出“党建引领”的核心,按“背景-做法-成效”结构撰写。重点体现具体措施(如“网格党小组”“党员责任区”),避免空泛表述,多用数据、案例增强说服力。参考答案:以党建“一根针”穿起基层治理“千条线”M县地处皖西山区,辖15个乡镇、213个村(社区),人口48万,其中农村人口占72%。近年来,我们坚持“党建引领、群众主体”,探索出“1+3+N”基层治理模式,有效破解了“看得见的管不着、管得着的看不见”难题。一、织密组织体系,让治理“有根”。将党的组织延伸至最小治理单元,在村(社区)划分基础网格287个,每个网格成立党小组(由村“两委”成员任组长),在村民组、楼栋设立“党员责任区”,覆盖党员3200名,实现“小事网格办、大事党委管”。二、聚合多元力量,让治理“有魂”。建立“党建+”协同机制:联动“红色合伙人”,吸纳企业、乡贤、志愿者等2300人组建治理团队;推行“群众点单、支部派单、党员接单”服务模式,2024年累计解决群众诉求4600件(如修通断头路87条、改造老旧路灯500盏);创新“乡贤评理堂”,由老党员、退休干部调解邻里纠纷,成功率达95%。三、强化数字赋能,让治理“有数”。开发“M县基层治理云平台”,整合党建、民政、应急等12个部门数据,实现人口、房屋、隐患“一图统览”;在120个村(社区)安装“智能哨兵”(含监控、一键报警等功能),2024年通过平台预警处置火灾、溺水等事件123起,群众安全感满意度达98.6%。目前,我县矛盾纠纷化解率从82%提升至96%,群众参与治理的积极性显著提高。下一步,我们将持续深化“党建+”模式,让基层治理更有温度、更有实效!(三)大作文(40分)题目示例:“给定资料6”中提到“基层工作要‘身入’更要‘心入’”,请结合实际,写一篇议论文。(40分,要求:观点明确、联系实际,1000-1200字)答题思路:大作文需围绕“身入”(深入一线)与“心入”(共情群众)的关系展开。可从“身入是基础,心入是升华”“身入解难题,心入聚民心”“身入须持久,心入需真诚”三个维度论述,结合安徽基层干部案例(如“驻村第一书记”“巷管家”)增强感染力。参考答案:“身入”基层接地气“心入”群众赢民心基层是国家治理的“最后一公里”,也是联系群众的“最前一厘米”。习近平总书记强调:“干部要深入基层、深入群众,真正把情况摸实摸透。”对基层干部而言,“身入”是前提——脚沾泥土、眼观实情;“心入”是关键——将心比心、以心换心。唯有两者结合,才能把工作做到群众心坎上。“身入”是了解群众需求的“必修课”,“心入”是回应群众期待的“金钥匙”。基层工作千头万绪,政策落实是否到位、群众需求是否满足,坐在办公室里“看报表”“听汇报”难以知晓。安徽滁州市某镇干部小李的经历就是例证:过去他总觉得“群众诉求多、难满足”,但当他每周固定2天走村串户,跟着村民下田插秧、坐在门槛拉家常后,发现群众反映最多的不是“大事”,而是“村口路灯不亮”“灌溉渠道堵塞”等“小事”。他据此推动解决12个村民组的路灯问题、疏通渠道5公里,群众逢人便说“小李是个实心人”。这启示我们:“身入”能让干部跳出“文件思维”,看到真实的基层;“心入”则能让干部从“解决问题”转向“解决群众的问题”,把工作做到点子上。“身入”需“脚下有泥”,“心入”需“心中有民”。“身入”不是“打卡式”走访,而是带着问题去、盯着问题改。安徽六安市选派的“驻村第一书记”们,用行动诠释了这一点:有的为帮村民卖茶叶,跟着茶农学炒茶、拍短视频;有的为解决饮水难题,翻山越岭找水源、协调项目资金;有的为改善村貌,带着党员群众一起清垃圾、修花坛。他们的“身入”不是“作秀”,而是“把村民的事当自己的事”;他们的“心入”不是“口号”,而是“村民的笑脸就是最大的政绩”。正是这种“将心比心”的真诚,让干部与群众的距离从“隔张纸”变成“一条心”。“身入”要“久久为功”,“心入”需“绵绵用力”。基层问题往往具有长期性、复杂性,解决起来不可能“一蹴而就”。安徽安庆市某社区推行“巷管家”制度,由社区干部、党员、志愿者组成团队,包片负责10-15户居民,定期
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